假如
假如1
假如我有一枝马良的神笔，
我要给窗前的小树，
画一丝凉风，
让它在炎热的夏天感到凉爽。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给全世界的残疾人，
画一个健康的身体，
让他们和正常人一样快乐的生活。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给受伤的动物，
画一个机器，
让机器为受伤的动物疗伤。
假如2
假如我是一位医生，那该有多好啊！我这双手是用来救人，我的耳朵是用来聆听病人的病情。做医生也能教到很多朋友，也可让他人快乐，那该有多好啊！
假如我是一位医生，我会尽我所能当个好医生，尽所能把病人从鬼门关就出来，把病人的痛苦通通解除，帮助病人把病魔统统杀光，让病魔“五马分尸”。这样世界上所有人都会健康，也会快乐。
假如我是一位医生，我就可以了解病人的病情及痛苦，每天都有客人上门，做医生永不会闷，心情也会很好。因为医生每天都在做帮助别人的事情，每天都会听到病人康复的欢笑声。
假如我是一位医生，那该多好啊！虽然我现在还是中学生，但我会努力，完成这理想。
假如3
我的心愿是一名医生，因为当医生可以帮人们治病，救死扶伤。
假如我是一名医生作文，我会把一些失明的人治好。让他们看看这美丽的世界，让他们重见光明。
假如我是一名医生作文，我会把一些残疾人的双腿、双手治好。让他们能在草地上
奔跑，让他们能像其他的正常人一样玩耍、嬉戏。
假如我是一名医生作文，我会把一些聋哑人治好。让他们能和别人聊天，让他们能和其他的小朋友们交朋友。
假如我是一名医生作文，我会把一些患有白血病、爱滋病的人治好。让他们继续活下去，让他们对生活重拾希望，更充满了信心。
假如我是一名医生作文，我会制作出一种灵丹妙药和一种长生不老的药。让一些死去的人复活，让他们死而复生。
假如我是一名医生作文，我会让世界充满着欢声笑语。
我真希望我是一名医生。
假如4
看现在的发展趋势，真正的克隆人的出现是早晚的事情。
当然他们的出现，对传统我来说有利也有弊。有利的方面是克隆人的出现，是在各方面技术成熟的情况下产生的，也就是说这些技术已经应用于我们传统人类的各个领域，而且恐怕是相当长的时间，所以对于我们传统人类来说是件好事。
弊的方面，就是道德、伦理和面对的问题。从传统观念来说，人是由有性繁殖的，而克隆人的出现则打破了这一概念，也就是伦理方面的问题。另一方面在道德上，如何去看待克隆人，是否能把他们当作真正的人，这可能牵涉到各个领域了。当然这种克隆人必须是真正的克隆人，也就是说完全有自我的意识、智慧和我们传统人类一样。
所以，我个人认为，既然克隆人必然要出现，那么就只能坦诚的去面对，去接受。如果说传统人类既然从几万年的演化过来，是进化的结果；那么就把克隆人也当成进化的一种方式吧。
最好我被克隆了我就不用读书拉...
想不出来了...
假如5
假如我是一朵小小的云，我就要飘遍整个祖国，参观一下祖国的大好河山。看看北京雄伟的'天安门、古老的故宫、长城等；假如我是一朵小小的云，我看到农民们在炎热的太阳下辛苦的耕种，我会立刻变成一片大大的云，为他们遮挡炎热的太阳。假如我是一朵小小的云，我会尽一切能力为人们服务到底。 假如我是一只会飞的鸟，我会飞到大海边，看一看蔚蓝的大海；假如我是一只会飞的小鸟，我会飞进校园里，倾听同学们朗朗的读书声；假如我是一只会飞的小鸟，我不会打扰小树和小鸟，我会让它们安心地睡觉；假如我是一只会飞的小鸟，我会飞遍全世界给小朋友唱歌，让他们天天快乐地成长。 假如我是一名宇航员，我要去探寻太空的奥秘。现在我们人类还不知道在别的星球上有没有生命的存在，所以我要寻找他们，与他们沟通，让他们成为人类的好朋友。我知道有些种子带到太空后，会发生神奇的变化，我要揭开这个秘密，更好的造福人类。
假如6
在人们的眼中，孙悟空腾云驾雾，无所不能。如果我也能变，也就是说如果我也有像孙悟空这样的本领，我想变成一只搜救犬，在地震是救援更多的人。再变成冬日的一缕阳光，温暖大地，温暖人们的心弦。
可是大家都知道，这完全不可能实现，我们就把它当作一个美好的梦想吧！
假如7
假如我是一朵花，为了好玩，长在高高的树枝上，妈妈您会认得我吗？
您要是叫道：“孩子，你在哪儿？”我却一声不吭，在树枝上暗暗地笑。
当您吃过午饭，在窗前看书的时候，我会把我的小小影子投在您的书上，您能猜出这小小的影子就是您的孩子吗？
当您准备睡觉的时候，我会跳下来变成您的孩子，求您给我讲故事。
“你到哪儿去了，你这坏孩子。”
“我不告诉您，妈妈。”这就是我，一个调皮的孩子。
假如8
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
假如9
假如风有颜色,它和大自然的景象搭配起来,一定是一副美丽的图画.
春天的风是绿色的,它吹绿了树木,使树木又变得生机盎然;它吹绿了小草,使它的生命又有了新的开始;它吹绿了花朵,使花朵又绽放出了笑脸......
夏天的风是兰色的,看起来舒服多了,仿佛人们已经忘记头上骄阳如火的太阳,炎热的夏天变得如此凉爽......
秋天的风是金色的,它吹黄了田野,使人们得到一个如此美好的大丰收;它吹黄了树木,使树叶变成了一片片金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞.....
冬天的风是银白色的,它吹白了大地,给大地铺上了一层银白色的地毯;它吹白了树木,好象给树木铺上了银白色的轻纱......
假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,将把世界点缀得如此美丽、如此生动!
假如10
假如我有一枝马良的神笔，
我要给贫困山区的孩子
画许许多多的书。
让他们也象我一样
能快乐、幸福地成长，
不会因为没有书
而失去学习的机会。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给祖国画出
神洲７号、８号。
让他们，给祖国添上一份荣誉
让世界各国
都刮目相看。
假如我有一枝马良的神笔，
我一定给孤儿院的小朋友
画一个爸爸，画一个妈妈，
还他一个温暖的家庭。
他再也不会只坐在阴影里
呆呆地看着阳光下
和爸爸做游戏、跟妈妈撒娇的孩子。
而是和我们一样，
拥有一个快乐的家庭，无忧无虑地成长。
假如我有一枝
马良的神笔……