小学语文写作基础知识及技巧
小学语文写作方面有一定的基础知识及技巧,下面我们一起来看看吧!
小学语文写作基础知识及技巧
(一)作文基础知识
1. 审清题意:“五审”:
(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)。
(2)审清题材(人、物、事、景)。
(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)。
(4)审清主题(中心思想)。
(5)审清其他要求(附加要求)。
2. 确定主题:“四要”:
(1)主题要正确(反应生活实际)。
(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)。
(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)。
(4)主题要深刻(深挖内涵思想)。
3. 选择材料:“四要”:
(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)。
(2)选择真实的材料(真实可信,具有代表性和典型性)。
(3)选择新颖的材料(新人新事)。
(4)选择独有的材料(具有创新性)。
4. 编写提纲“五点”:
(1)拟好题目。
(2)确定主题。
(3)段落安排。
(4)每段的主要意思。
(5)重点段落的层次安排和内容。
5. 修改文章“五看”:
(1)是否切题。
(2)主题、思想是否明确、突出。
(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整。
(4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字。
(5)看标点是否正确。
(二)看图作文 “一看二写,四要两注意”
“一看二写”:先看图,再写作文。
“四要”:仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。
“两注意”:看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。
(三)记叙文·记事
1. 写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。
2. 事件经过写具体。
3. 按事件的发展顺序来写。
4. 注意表达真情实感。
(四)记叙文·写人
1. 确定写作对象。
2. 确定人物的思想品质。
3. 选择典型的具体事例。
4. 抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。
5. 注意表达自己的真实感情。
(五)记叙文·状物——“五要三注意”
1. “五要”:
(1)抓住物的特征。
(2)按一定顺序写。
(3)既写静态又写动态。
(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体。
(5)托物言志,借物抒情。
2. “三注意”:
(1)仔细观察、抓住特征。
(2)明确中心,展开想象。
(3)根据内容,安排顺序。
(六)记叙文·写景
注意六点:
1. 抓住景物特征。
2. 注意时间、地点、气候等因素的影响。
3. 景物特点安排恰当的顺序。
4. 采用多种手法表现景物特点及变化。
5. 写出自己的感受。
6. 借景抒情。
(七)应用文
1.应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式。
2. 常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。
3. 具体格式:
(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)
(2)正文:另起一行空两格。
(3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。
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