曼珠沙华
曼珠沙华
——落子无悔,至死方休
曾有一个令人心酸的故事。是关于彼岸花的隽永传说。
传说自从东方巨人盘古为世界开天辟地,留下花根深埋地壳,就如同花种压抑千载的痛苦与寂寞,仿佛多年积压的火山岩浆在一瞬间猛然崩裂流淌,蔓延在世界的每一处地方,满是鲜红色的缠绵。
高傲的天神以为是大地对他的拜服才如此遍地红野,不由得满心欢喜倍加珍惜。将彼岸花视为珍宝,圈出一块土地,不允许任何事物触碰半分,更不允许任何的卑微来否定、抵抗他的想法。
彼岸花的绽放,天神曾许过诺言,花开千年,花落千年,花叶永不得相见。
因为在天神眼中彼岸花需要时刻守护。
在被岁月历史的运动打磨成的自然陨石,磨砺成被刀刻痕迹无数的黑色石碑,用花瓣搅磨混合成的油金色涂料同那金箔一起入木三分在黧色石碑上刻入历史,镌刻浸湿步履的鲜血花世,隽永不息。
那的确是鲜血般的地毯,那时没有人类,自然也没有所谓耶和华上帝所创造出来的伊甸园,亚当以及夏娃,它是当时的草地,鲜红色的草地。
曼珠沙华为他们的地界起名为,布鲁特王国。而布鲁特王国的边缘开满了由曼珠、沙华守护的红得耀眼、红的绚烂的彼岸花。
它们的容貌令人叹为观止,芳香令人欲罢不能忘。
他们是彼岸花的花中仙精与花中美妖,是彼岸花的冶艳与温婉,是彼岸花的骨干与灵魂,亦是魅惑的花和清高的叶。他们紧密缠绵,缺一则亡。他们寸步不离地守护着彼岸花的栖息地。
彼岸花的高贵骄傲恍惚是太阳的陨落一角幻化成满世红衣。天神因为怜惜宠爱彼岸花的.孱弱与冶艳,便把曼珠沙华分别安排在白昼与黑夜,直至天地再次混沌世界末尾也不能离去。
因为守护的使命,他们不知道彼此去了何方,甚至都是杳无音信,自此过去石沉大海。但彼岸花的灵魂也没有缺失什么,唯一缺少的只有曼珠沙华共同的滋润,但这也不重要。
曼珠从未想过会同沙华分离,沙化倔强地认为他们会重逢。
年年岁岁月月如斯逝去,过去了无数个春秋与否,曼珠渐渐恍惚沙华曾经是否出现在他的世界,沙华有时会质疑曼珠是否是南柯一梦。
曼珠是启明星,他看着启明星升起,空落的望着朝阳。
沙华是落日霞,她看着黯淡的星星,怀疑的看着落日。
他们的距离是那么的近,甚至能感受到对方的消失,自己出现时刻的气息,但是,始终隔了层令人切齿的隔阂。
他们接受着同样的时间,却存在着不同的世界。
他们栖息在同一个地界,却忙碌着自己的时间。
他们始终不相信,千万年的时光会留不住瞬间的记忆,时光他们不屑顾盼,记忆他们永世铭记。但命令的压制他们不得不接受甚至麻木的执行。
有时他们都会在草泊上看到破茧成蝶的美景,只不过白昼曼珠看到的是破茧成蝶的喜悦,黑夜却让沙华独自悲伤在没有成为蝴蝶死在破茧的痛苦中的茧。
百年、千岁、万载,乃至更长的时间悄然流去。
彼岸花开了很长的光阴,永远的盛宠不衰,永远的幸福与美满。但因此,曼珠沙华也从未相见,但他们都知道了彼此的存在。而且,并不遥远……
终于有一天,曼珠沙华历尽千辛背着神明偷偷地相见了一面。
时光将所有的瞬间停留在了那一刻。
世界变得很安静,很安静,只听见一种花开的声音,不算震耳欲聋,却好似火星炸裂的声音,被猛然间挣脱开来。
世间所有事物均变成荼血的朱红色,漫山遍野,诡谲而妖娆。
天空是红色的,
山脉是红色的,
冰谷是红色的,
月亮是红色的,
世界是,曼珠沙华相见的红色。
那如铅笔画出来的灰暗色的世界仿佛瞬间被点起火种,活力、色彩与温暖给世界带来了自生而不息的勃勃生机。
世界,将要因此融化。
但是痴迷彼岸花的神明是无所不知的,他亲眼目睹了这一切,并重重怪罪下来,将曼珠沙华打入最底层的地狱,并毒誓诅咒其永不得相见。
他们是地狱里唯一有色彩有光亮的事物,为晦暗冰冷的地狱长廊点燃了无限光明。他们希望蒙受冤屈为暴戾所害得的人类能在黑暗中向着光明继续走下去。
火山爆发使通往曼珠沙华所在地狱的唯一路径被一块巨大石头堵住,多年来磨砺成石碑,深深扎根,阻挡了地狱的道路,却让光明更加光明。
千年流去的结局大多是不尽人意,谁也不知道石碑上究竟写了什么,更不知道刻碑人究竟念了什么、盼了什么。许是曼珠沙华的故事令他感触万分,又或是他也遇到了这样的结局。
这样的悲怆,只是坚定了后者的执拗顽固。
曼珠与沙华的坚定不移稳如磐石也许不切实际,也许自是传说的唯美。但那千金一掷始终不渝的诺言,留给我们的不会仅是感动。曼珠沙华习惯了思念,在思念中产生完美的影像。他们魂同体双,如同各自吞了磁铁,永远分不开。挣扎了万载,或许也只有悲哀。
但有句话可以肯定他们的义无反顾——
落子无悔,至死方休。
【每日写作指导:让作文做到构思巧妙的几种方法……】
在作文中规中矩地完成之后,只能拿到结构方面的基础分,但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙,吸引读者的眼球,会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法,希望对各位初中学生有所帮助。
1、设置悬念法
设置悬念最好的办法莫过于在开头设问,即在作文开头即给读者提一个问题,形式可以是问句,也可以仅仅是一个叙述,但在开头的事情往往显得匪夷所思,不符常规,这样能在读者心中产生一个疑问,引其兴趣,让其对下文产生期待心理。
如《卖火柴的小女孩》开头即是“天冷极了,下着雪,又快黑了。(next88)这是一年的最后一天--大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个开头就比较有吸引力,因为它给读者设置了很多疑问。小女孩是干啥的?这么冷的天,还是个大年夜。她为什么一个人在街上走,还光头赤脚?读者自然而然想往下读。
2、抑扬法
所谓抑扬法,包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候,不要一开始就表现出来,而一开始将相反的方面表现出来,接着才开始表现你所想表现的那个方面。
如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时,即用了欲抑先扬的手法,开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象,给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号;但到后面,这慈父却利用女儿幸福达到私利,这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人,为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述,光是前后一对比,其人性之丑恶暴露无遗。而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。
“抑扬法”实际上是对比思维的一种,写作时要注意。“抑”的目的是“扬”,“抑”的内容是为了更好地“扬”.最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。
3、误会法
误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中,人物的一方对另一方(或者某件事)产生误会,或者两人互相误会,从而引发矛盾,推动情节发展,从而使人物情感的波澜层层递进,多姿多彩。所谓“人贵直,文贵曲”,平铺直叙是作文大忌,而要让文章起伏跌宕,扣人心弦,巧设误会不失为一种好方法。
比如有一篇考场满分作文叫做《误会》,文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了,后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好,“我”在知道这是个误会之后明白了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。
使用这个方法需要注意在写完误会之后一定要交代这是个误会,并且需要交代主人公知道这是个误会之后的心理反应。
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