我的孩子我的学生
不喜欢大城市,只是很迷恋清早鸟鸣傍晚蝉叫蛙唱的乡村,写下这句话的时候,我在摇头,呵呵,我常常说我不喜欢首饰,其实只是因为我穷.
去了武汉,城市的燥热让我窒息,对于城市的印象,唯有那空旷街道上的法国梧桐,让我神往,我对朋友说:"那些失意的诗人,走在这样的路上,心中自然有了文字."
我走在梧桐的树阴下,唯有一点点遗憾,是因为树下没有我想要的飘零的叶子,我想有蝴蝶似的翻飞的叶儿,带着点点的荒凉.这样的街道具有更大的魅力.
走在这样的路上,我想起了AN的文字:似乎恍惚,城市的梧桐,它负载了太多的前世和今生.让路人带着点点的慵懒,思绪悄然无声.仿佛找到生命中一些漂浮的线索.......
我想到我一生的遗憾:是没有到大学里去读书.我在学习的总结中写到了这一点,那段话被华农的校长引用到总结的说话中.这样的话说到我的心坎上去了.韩寒说过:没上大学从不遗憾,他这样的.话对我没有安慰.我常常对我的学生说:人生最美好的时光是大学呀.一遍又一遍,我总是喜欢这样说.希望他们能读懂.
其实我不是一个喜欢奋斗的人,我只是喜欢过大学那种群居生活吧.有时间的时候独自一人到满是落叶的梧桐道上走走,让心中涌起更多自己喜欢的文字.让游离的灵魂把思绪牵引的很远很远..........
我的遗憾,是没有上重点大学,我的孩子我的学生,努力呀!
【散文概念】
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。
六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。
【散文特点】
短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文， 是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。
散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。
散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
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