言传身教-关于言传身教论据实例（二）700字
培养好品德要抓时机
儿童教育家陈鹤琴认为要培养孩子的优秀品德，还必须把握最佳时机。他说，你要孩子有礼貌，你就必须把握住三种情况，及时引导：当孩子受到别人帮助或是接受了别人好意时，要引导孩子说“谢谢”；当自己有碍了别人时，要引导孩子学会打招呼说“对不起”；当有求于别人的时候，要引导孩子说“请”。久而久之，便成自然。倘若孩子还没有习惯时，大人要放下架子主动问候孩子。一天早晨，女儿秀云没有问候爸爸，陈鹤琴就主动问候秀云好，秀云听了赶紧招呼爸爸好。几次下来，就养成主动招呼人的习惯。在陈鹤琴的精心培育下，他的七个子女皆学有所成。
顾母教子有气节
顾炎武是明末清初有伟大成就的学者，也是有气节有骨气的爱国主义者。顾炎武的小时候母亲就非常关注对他的教育，六岁时亲自教他读《大学》，七岁让他跟老师读《四书》，九岁读《周易》……母亲更时时以刘基。方孝孺、于谦等人的事迹教育他，要他做一个忠于国家、忠于民族的人。清兵渡长江，顾炎武的母亲绝食自杀。临死时嘱咐炎武不要做异国臣子。顾炎武在国亡、母死的悲愤中，昂起头来一面一丝不苟地著书立说做学问，一面进行深人隐蔽的反清斗争。
林则徐律己教子
林则徐不仅是光照千秋的.民族英难，而且是流芳百世的教子模范。1839年，清朝道光皇帝任命林则徐为钦差大臣到东去查禁鸦片，他明自此行的坎坷艰难，但为了“塞中国大患之源”，决定尽心竭力，置祸福荣辱于度外。到广州，他按自勉的对联：‘’海纳百川，有容乃大；壁立千仞,尤欲则刚”来严格要求自己，依靠军民，开展禁烟。考虑当时腐败丛生，刚正不阿做人十分不易，他给夫人写信说：“夫人务嘱二儿须千万谨慎，切勿仰仗乃父的势力，和官府候相往来，更不可二卜预地方事务。”他还给在京师翰林院供职的长子去信写道：“吾儿年方三十，侥幸成务，何德何才，而能居此，惟有一言嘱汝者，服官应时时作归计，勿贪利禄，恋权位，而一旦归家，则应时时作用计，勿儿女情长，勿荒弃学业，须磨砺自修，以为一旦之用。”
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