季节作文
季节
爱春的勃勃生机，爱夏的轰轰烈烈，爱秋的萧穆疮痍，爱冬的平平凡凡，爱每一个季节侵入皮肤然后直逼心脏细枝末节散开的味道，爱一剪寒梅在风雪中绽开最后消失在春天与冬天的交际路口永不淡去的芬芳，也爱朋友不经意间把生命歌颂或厌烦时脸上沿着清晰的脉络而泛开的朵朵红晕。生命中的风景，在我们最消惬的地平线，依旧为每一个小小的季节大大地歌颂着而滋扬出专属我们最美的颂辞。
望不断一整个季节，借助风的力量，驰骋，把一切美好侵入指尖最后顺着血液进入心脏，让流动着的风，把一切烦恼都全部风干。
这是我要的季节。一个足以击垮内心阴霾的季节。
这是个冬天。
但，也会是春天。
用寒冷与其他色调调制出的底色。
“啦啦啦”，是谁在唱歌？我听见了。一个夹杂在其中的完美音符。能够很简单地追溯到，他所颂扬出的何种场景；"沙沙沙"，是谁在素描？我感受到了。一抹流泻出笔尖的纯挚感情。能够很微妙地侵蚀入，他所描摹的得天独厚。
这是个季节。
但，也会是梦境。
我们都在追求着什么，冀求着何种刻骨铭心？当岁月还未盘绕成一个句号，把我们统统包围。歌唱吧，心里一直想唱的`关于那首季节的歌曲。
或者高亢或者呢喃，或者为一转瞬的念想或者为一点点斑驳凌乱的回忆。季节的回忆。
"记忆中你的容颜，我似乎再也描绘不出轮廓，曾经的诺言也已随风而去，消逝的连一点痕迹都没留下。我知道，这页时光的记载，从你转身的那一刻开始，我便再无力量去翻阅。"
我用季节的歌，吟哦你最后的殒颜，岁月的夹层里，留下你孤著而隽永的回音，缭绕着曾今的曾今，描摹着过往的过往，拼接着旧时光里变迁的是非。
季节，就这样跌进了留影。谁的背影，也一丝丝散去当日熟悉温热的轮廓。伸延，消灭，不见。
【每日写作指导：小学生写作指导，命题作文怎么写……】
命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。（next88）那么怎样写好命题作文呢？
首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？
如果是记叙文，在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文，题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。
其次要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。哪些地方详写，哪些地方略写？
目前，在小学阶段的命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。
如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的人。一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。
如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。
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