新湿地公园作文
新湿地公园
一接到电话，说要到湿地公园去玩儿，我欣喜若狂，满怀希望的做了个香甜的梦！
第二天下午，我和几个同学来到新湿地公园，一进门，一股清香扑鼻而来，我们顺着香味儿跑到一块油菜地。油菜花已经开不少了，花儿挨挨挤挤，像一只只正要展翅欲飞的黄蝴蝶。黄色的花瓣美丽极了！有的展开了所有的花瓣；有的花瓣才展开两三片，像一个个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看上去含苞欲放，饱胀的马上就要破裂似的……真是千姿百态，百闻不如一见啊！只有你看见才能感受春天的气息。
我们依依不舍地离开了油菜地，来到湖泊边，哪里藏着许多许多可爱的有趣的小田螺和小蝌蚪。当然，还有那捉虫高手——青蛙，听，蛙声连成一片，它们正在赞美春天。我迫不及待地下了小湖，翻着鹅卵石，捉到了一只田螺，“捉到了，捉到了！”我大声喊到。我把田螺仔细看了又看，翻了又翻，发现田螺的肉很柔软很柔软，像一块海绵一样。样子也很有趣，硬硬的壳上有一些旋转的小梯子，我真想拾阶而上。啊！真有趣。我们来到另一块“风水宝地”，发现有几只小蝌蚪慢慢地、自由自在地游着。我悄悄地逼近它们，猛一伸手它们就进了我的手掌，嘿嘿，一网打尽了，我心里洋溢起了一种美的感觉。我摸了摸小蝌蚪，它们滑滑的，像一颗颗小小的黑珍珠，更像春的符号——逗号。我看见它们不停地挣扎，就小心翼翼地把它们放进了湖水里。啊！蝌蚪比那田螺还有趣！。
走呀走，我们不知不觉地来到了一眼“清泉”边，说是清泉，其实我也不知道，只是一处地方，不知从什么地方冒出了一股巨大的水流，像是从岩石下冒出的，又像是从那长满水草的土里冒出来的……这里太有趣了。我们喜欢玩“小船冲刺”的游戏。看，我把矿泉水瓶放在泉眼上，我们喊“冲呀”，一放手瓶子就冲了出去，啊！这“泉水”的天堂真好玩儿！
红红的太阳已经落山了，我们也该回家了。再见！美丽的新湿地公园！
【必读：描写人物的写作方法】
作文是写人记事的，或多或少都要写到人，而那些专门写人物的作文如何才能写好呢？要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌（肖像）、心理等等。鲁迅先生说：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外，写人物的行动、外貌（肖像）、心理等，也是必不可少的惯常写法，同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点：
【第一】要写好人物作文，就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鲜活，对他（她）的一言一行，一颦一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》（见后文），写的是作者非常熟悉的人，所以全文写来既栩栩如生，又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人，虽然也能够写，但写出来的就可能毫无特色，会是千千万万个中的`一个，这样写来不要说感动别人，有时就连自己都觉得别扭、生造。
【第二】要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有，写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西，才能给人以冲击，才能给人留下深刻的印象，才能让人拍案称奇。
【第三】不要什么都写，更不要事无巨细地写，要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了，决不能无的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的话语很少，前后加起来总共才三四句而已，可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
【第四】要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话，也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等，否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物，是不能写好人物的，更谈不上写出个性特点了。
【第五】写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为，挖掘他们的典型事例，而且事例要新颖，因为人物的性格和品质，是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人，就要写他怎样帮助周围的人，或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候，我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候，我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话：“回到教室，大家全都涌到郭枫面前，问：”坏小子，你捐一毛钱怎么能代表我们呢？‘郭枫眨了眨眼，骄傲地说：“其实我捐了100元！说捐一毛钱，那是逗你们玩的！’听了郭枫的话，同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好，“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。
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