那片竹林作文

时间:2017-07-20 11:17:34 写景作文 我要投稿

那片竹林作文

那片竹林
我又走过这片竹林,再一次想起了她。
还记得六年前,我们放学后走在这条路上,发现彼此很聊得来,并决定成为好朋友。我们走进这片竹林,找了一棵既不高又不壮的小竹子,在那儿发誓要有福同享,有难同当,要做最好的朋友。并在那小竹子上系了一条红绳子,当作物证。
后来,我们每天一起上学,一起回家,天天快快乐乐,享受着在一起的美好时光。碰到什么趣事,总是和她一起分享,遇到什么难处,总是与她一同分担。就是这样,四年如一日,我们手牵着手,一起感受着生活的酸甜苦辣,与那棵小竹子一同成长。
可是,离别的那一天还是来了。我要转学了,不能再和她一起玩了。那个下午,我们照旧手牵着手走在回家的路上,我吞吞吐吐地把我要转学的事告诉了她,而她依然替我着想,不但没有因为生气而调头就走,还对我说:“没什么的,这样你又能遇到更多的`朋友啊!”我心里更难受了,紧紧握着她的手,不肯松开。我们又到了那片竹林,竹子被风吹得“哗哗”响,似乎也在伤心着。而那棵小竹子,已变得又高又壮,成为一棵大竹子了,它是我们友谊的象征,意味着我们的友谊如风清月朗,比地久天长。夕阳西下,我们真的要告别了,这一次,我终于感受到什么叫“往往失去时才会懂得珍惜”。我们并没有说什么,只是像往常一样,就说声“再见”离去,可那次似乎成了原先的慢动作,我总是一步一回头,直到她的背影完全消失为止。
如今,那竹子上的红绳子早已飘飞,它是在帮我向朋友传达平安的消息吗?是的,那上百棵竹子“点点头”告诉我。

那片竹林作文

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观察事物用“五觉”,观察方法容易学。眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯,生活细节细体验;观察人物抓特点,神态动作和语言;

典型特征细心看,突出特点要记全。观察景物要联想,静态动态细端详;

形状颜色和气味,联系生活多想象。定点观察按空间,时间变化分阶段;

动点观察写游记,地点变化要牢记;抓住特点和重点,景物特征记心间;

观察动物很容易,外形习性牢牢记。观察植物方法多,生长过程分四季;

静态动态要联想,联系生活举事例。观察建筑按远近,空间方位有条理;

外形结构与作用,分类观察均须记。观察物品很特殊,形状结构和用途;

对照特点多联想,联系生活多想象。眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;

万事万物皆有情,联想想象观具体。观察不怕根基浅,窍门就是天天练;

恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;

学会观察写文章,妙笔生花笔生风。

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