卖苹果的乔布斯读后感600字

时间:2017-05-30 10:51:31 读后感 我要投稿

卖苹果的乔布斯读后感600字

卖苹果的乔布斯读后感
《卖苹果的乔布斯》一书讲述了乔布斯一生的传奇故事。他曾是被遗弃的小孩,少年时期叛逆、任性。但是他好学、不服输,高中时期就显露出超强的社交能力。因为对电子产品着迷,1976年乔布斯与他的好朋友沃兹成立了苹果公司。他陪伴着苹果公司数十年的起起落落,先后推出了各种风靡全球亿万人生活的电子产品。他不但改变了整个行业,还改变了人们的生活方式。说他是个天才,是个传奇,一点都不为过。而这还是次要的,重要的是乔布斯的人格魅力,深深地影响了这个时代。
书中第三章节给我留下的印象最深。仔细阅读后我觉得乔布斯有真本事,技术过硬,善良,有同情心。我从文中这些句子中能体会到:
却没有想到乔布斯到了德国后,三下五除二将问题顺利解决了,然后他就光着脚,穿着破烂的衣服,踏上了前往印度的旅程。
“三下五除二”本意指做事情干脆、利索,文中说明乔布斯办事快,本领过硬。“光着脚”、“穿着破烂的衣服”说明他是个不讲究穿着,一心为心中的目标前进的人。
乔布斯无法想象当美国已经可以喝咖啡吃汉堡时,还有这样一个地方,人们穿着破旧的衣服,食不果腹,这一切让他感到痛心。
食不果腹指吃不饱,经常挨饿。“无法想象”指不敢想。“食不果腹、无法想象”和“痛心”这三个词体现出乔布斯是个善良、有同情心的人。
怎样才能让人们不再挨饿受冻?怎样才能改变这个世界?也许只有科技才能拥有这种力量吧。从那时起,乔布斯心中就埋下了一颗“改变世界”的种子。
两个设问句不仅加强了语气,还能体现乔布斯的内心受到了强烈的震撼。文中把“用科技改变世界”的想法比作种子,因为种子的力量是最大的。
从乔布斯身上我学到了面对失败,不要气馁,任何事都力求做到最好。“求知若饥,虚心若愚”。我也要珍惜时间,努力追求内心的声音和理想,只要有决心并坚持为梦想而努力,那么凡事皆有可能。

卖苹果的乔布斯读后感600字

【每日写作指导:小学生写作文注意的重点……】

  小学生写作文注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。

  老师指出,要想写出更好更有内容的作文要注意观察,认真看,仔细想,善比较,悟道理。以这个思想指导学生写好作文。

  注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。(next88)如指导学生观察教室的'摆设情况,写静态片断,要求学生做到:认真看,按方位顺序,把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

  学生观察口述后,要求学生仔细想——发挥联想和想象,把事物写具体,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板……

  我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……

  通过比较,学生就会明白描写要抓住事物特征,运用数字,写出静物的形状、颜色等,只要注意发挥联想和想象,就能把事物写得具体生动些。

  同样的道理,刻画人物时,也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作,按人物动作先后顺序,如批改作业,准确选择动词。

  写作文,强调观察的重要性和写作的趣味性,突出方法的导行,体现了小学生由简单到复杂的学习过程,这也符合小年级学生学习的心理。

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