魔法师的帽子读后感
读《魔法师的帽子》有感
帽子有遮阳、装饰、防护等很多作用。不仅如此,颜色也五彩斑斓,式样更是形态各异。我特别喜欢帽子。有一天,我来到图书馆,发现了一顶神秘的“帽子”——《魔术师的帽子》。
这本书是芬兰世界著名儿童文学大师托芙杨松写的。她出生于1914年,荣获了国际安徒生儿童文学作家奖。这个故事描述了一群天真可爱的小姆咪和魔术师的帽子之间发生的有趣的事情。它告诉我们:要礼貌地待人待事;要克服自私自利、改掉坏思想;抵制生活中的诱惑、别被诱惑左右;从自已开始,让生活变得真诚、善良,这样就能让世界统一、和谐。
其中,我印象最深的道理是—从自已开始,让生活变得真诚、善良。书中是这样描写的:在一次宴会上,大家发现某甲和某乙的手提箱里藏着一块耀眼的红宝石。魔术师为了得到这块红宝石,无怨无悔地实现了大家的愿望。这说明,魔术师是一个善良的人。接着大家都为别人真诚地许了愿。最后,某甲和某乙为魔术师许了一个愿,魔术师如愿以偿得到了一块和某甲和某乙一模一样的耀眼的红宝石。这真是一个真诚、善良的`和谐世界啊!
世界上的帽子千奇百怪,各人有各人的喜爱。唯有图书馆里的那顶《魔术师的帽子》深受世界人民的喜爱。
【写作指导:“写一次科学尝试”习作指导】
习作要求:本次习作写自己在学科学、用科学的一次尝试。要按一定的顺序写出这次科学尝试的过程与体会,写清这次尝试成功的原因或失败的教训是什么。科学尝试的过程要写得完整、具体,体会要真实,条理要清楚。
作文指导:
一、科学尝试的过程要写具体。
本次习作要写一次科学尝试,那么尝试的过程就是习作的重点内容,是要详写的内容。每一步是怎样进行操作的,所用的材料都有什么,出现了什么现象,都要给读者一个交待。这个过程不仅要叙述清楚,而且语言要生动。因为这是习作的主干。
二、科学尝试的操作程序要全部展现。
本次习作中科学尝试的过程要重点叙述外,还要把尝试前的准备、尝试后的结果交待清楚。这样才能给人以一个完整的印象:这个科学实验是这样进行的,最后是这样的结果。
三、科学尝试的体会要真实。
同学们进行的科学尝试或成功,或失败,都会有一些想法,在进行实验的过程中也会遇到一些困难,克服了困难之后肯定会感到快乐。把这些体会真实地写出来,就会得到读者的共鸣。
把科学尝试过程中体会写出来,能起到画龙点睛的作用。文章中心也就呼之欲出了。
四、语言要简洁、准确。
虽然本次习作不是说明文,也不是实验报告,但写的毕竟是一次科学尝试,因而要注意语言的简洁、准确。不能写得啰哩啰嗦,拖泥带水,把与本次实验无关的内容写上。在叙述实验的过程时,语言一定要清楚,用了什么材料,进行了怎样的操作,出现了什么现象,都要用清晰的语言叙述明白。这样才能在读者的头脑中留下清晰的实验过程。
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