藏在心中的梦作文
【藏在心中的梦作文】
【篇一:藏在心中的梦想】
星期天,我翻开了那本尘封的日记本,看到一个个小故事,我不禁嗤笑我童年的无知.但当翻到最后一页,我停住了.我仿佛按下了到带键,它把我带回了小时候……
“我要当医生,我要当老师,嗯,还要当警察”曾经的我奶声奶气地这样说着.还时常地为未来作些准备工作,比如学医生的样子给爸爸妈妈挨个儿打针,还有记得最深的是给弟弟妹妹上课,有模有样地学着老师的动作,在黑板上一笔一画地写字……回想起来,为当初的天真而感到可笑.记得快小学毕业的时候老师问我们长大想做什么.我说想当个导游,因为那时梦想是周游世界（当然现在还是）.可进入中学后,才发觉,未来不是你想象中那么美好,社会竞争很激烈,就好像现在的我们正在适应这个环境,想做第一.现实把我从憧憬中拉了回来,于是我在梦想面前迷茫了.以前觉得梦想是一定回实现的,而现在只是认为不可能完成的事才叫做作梦想.看着姐姐学着四们语言,还津津有味地谈起想当翻译的梦想.多么羡慕她呀,有自己的志向还不段地努力着,而我呢?我常常会问自己你的理想是什么呢?看到如今社会的现象,我就连想都不敢想.但又看到姐姐努力奋斗的样子,或许我也该认真仔细地想想,因为我觉得有梦想的人是幸福的人.后来我便有了一个考大学的梦想!有了梦想就有了动力,它会催人前进,也许在实现梦想的道路中会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的!
合上日记本,我豁然开朗,我又笑了,因为我悟出了许多道理.这也许是珍藏在心中最美的画面,我要珍惜它,让我的梦想成真.
【篇二:藏在心底的那个梦】
从一年级开始,我爱上了写作,几乎到了痴迷的程度,无奈水平太低,但是我没有放弃.二年级,我开始慢慢的,吸收一些好词好句,学习别人的写作方法.可是,却因为字体不太好,遭到老师的批评.屡屡遭受挫折的我,开始有些灰心.三年级,我努力的练习好字,终于,功夫不负有心人,字写得有些许笔风了,我开始尽心于写作,水平渐渐提高,谁知,天有不测风云……一次,老师评讲作文,说到我的,并没有直接题名,只是说:“有一位同学题材选的比较好……”简单几句,便又说起平时那些高傲的不可一世的人.这确实只是一件小小的事,或许只是一个细节,可是却深深的刺伤了我的心.是的,我深知,我没有别人那么好的家庭,没有别人那么至高无上的权力,我甚至不能讨老师的欢心,可是,谁又能决定自己的一切,唯一的,只是自己的努力.你,又有什么权力剥夺我的梦想,剥夺我的喜好.恨,占据了我的心.四年级的时候,我明白了一些事理,人生就是这样,人心就是这样冷漠,这年头,别人看重的不就是钱与权力?冷笑一声,我不能决定别人的看法,但我可以决定我的人生:是做一只对别人点头哈腰的哈巴狗?还是,为自己的梦而奋斗,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.答案不是已经出来了吗?哈巴狗的一生有何尊严?五年级,我的性格开始变得孤僻,班上的同学和我变得格格不入,我,依然在孤独的奋斗.没有安慰的话语,没有支撑心灵的友谊.到了六年级,又有什么好说的,一样的人,一样的老师,一样的梦想,只是决心越发的坚强.
我在为之奋斗着,不需要任何安慰.时间在流逝,年华在流逝,唯有梦想不会退去.我上了创网,我的人生道路发生了分歧,我寻得了和我志同道合的人,寻得了真正的友谊.日子在不经意间流逝着,谁能理解我心中的那个梦?我开始玩命的发表作文,接受的却只是一次一次的打击,泪,顺着脸庞流了下来,悄声无息.终于,精华终于朝我走来,还没等我享受到欢乐的喜悦,留言,评论,抨击着我,难道?这么多年的努力,换来的,就只是这些尖刻,酸心的话语吗?我的梦呢?我的年华呢?曾经的我呢?喂,你到底在奢望些什么?你注定了就是要不停的接受挫折,都说失败是成功之母,都是风雨后就是彩虹,可我的生命中,哪里有成功,哪里有彩虹?放弃吧……别再做些不必要的努力了.
我真的要放弃吗?我不甘心呐,我真的不甘心,可是又有什么办法?没有人在我的心掉入万丈深渊时拉我一把,哪怕只是一句话,我只有无助的看着那颗心坠着,坠着,很沉重的坠着.尖刻的评论,酸辛的话语,加快了它下降的速度.我只有把那个梦深深的埋藏在心底,让它在心底发芽,只当,是做了一场梦吧,呵,本来这就只是个梦,我真是白日做梦.看着别人一篇篇的精华,一句句开心的话语,我想努力,却又不知从何做起.
来也匆匆,去也匆匆,来去总在风雨中.文也从横,武也从横,从横天下论英雄.生又何欢,死亦何惧.
一篇精华的喜悦,终于让我尝了个够.就像在90年代,吃到了一颗糖,甜在心里.我的决心上来了,我一遍又一遍的向自己说,麻雀变凤凰,只是个传说,毛毛虫变蝴蝶,不是神话.我孤独的奋斗着,不需要任何人的陪伴.
当你在夜晚,看着星光黯淡,万籁俱寂.看着雪花纷飞,雨泪四溅.你可曾知,在世界的一个小小角落,一个小小的女孩的小小内心里,埋藏着一个小小的秘密,她和你一样,也在看着这一切.她明白,即使梦不能实现,但是她会努力着,奋斗着,哪怕已知结局是失败,她也得奋斗着,孤独的奋斗.
【篇三:藏在我心中的梦】
每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手.却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外.但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台.在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌.邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念.在刘翔之前,谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢?2004年8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,平了由英国选手科林·杰克逊创造的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练.功夫不负有心人,2006年在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中（next88）,刘翔以12秒88的成绩夺得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽,经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了!我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨.”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊.赛场上如此,生活中又何尝不是如此呢?
【篇四:藏在我心底的梦】
许多人都有自己的理想,且都愿意为自己的理想而活,而奋斗.多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当书法家.小时候,当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候,我却偏偏迷上了汉字.孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中,我却沉浸在对汉字的痴迷中.因此,从小我就喜欢欣赏别人的好字,渐渐地也就喜欢起写字来.对我而言,欣赏一篇好字,让人赏心悦目,无疑是一种享受;能写好一手好字,就像在刻意打扮自己,写出后让人称慕不已,原本是一种幸福.
我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字,也喜欢模仿着他们的笔迹去练字.当我第一次进校门读书时,看见老师在黑板上写下一手好字.那匀称美观的汉字,一个个从老师的巧手之下跳了出来,让人羡慕死啦.从那一刻起,我就在想,要是我能写一手比老师还好的汉字,该多好啊!后来,我就发奋苦练,写过的字帖足足有二十来本,还不包括老师发的.老师发现了我写字的天赋,就鼓励我朝着书法家奋斗.其实,我哪敢跟书法家比呀,只不过随便涂鸦而已.可老师却说:“是人就当有梦想,你应该朝这个方向去努力!”此后,我又在写字上下了不少功夫.全校的老师都夸我的字写得好,是块当书法家的料子.但我依然深知,我的字与书法家相去甚远.直到在一次硬笔字竞赛中,我一举斩获了一等奖后,我才坚定自己的梦想——当个书法家.尽管实现这个梦想的道路尚还漫长,但我深信用自己的一生去努力,理想也许并不遥远.
花开了,终有结果的时候;鸟飞了,终有归巢的时候;水流了,终有归海的时候;车动了,终有到站的时候.
有一句歌词说得好:“心还在,梦就在!”为了我心中已久的书法家梦,我愿将我的青春交付与书法,直到美梦成真!
【篇五:珍藏在心中的梦】
阳光明媚地照在身上,校园两边的小路用花点缀的格外漂亮,但我顾及不上这些,我正在飞快地向教学楼奔去——我要迟到了!“呼——呼——”我大口喘气,汗从脸上,脖子上流过,但是我没时间去擦,只得继续马不停蹄地向前跑,然而天不尽人意,我跑的途中脚扭伤了.“唔!好疼……”我因疼咧起嘴巴,瘫在地上.怎么办啊,这可是我高中生活的第一天!我不想迟到啊!我撑著地,想站起来,可是刚站起来,又失去平衡,重重摔在地上.我的眼泪不争气地从面颊流过.“你怎么了?”一个声音传来.我抬起头,看到了一张英俊、冷淡的脸.哇!好帅啊~世界上怎么会有帅到这么没天理的人!“喂,你在听我说话?”那个少年凑近了问道,“大白天你坐地上干嘛?”顿时,我心中的不满涌上心头:“我愿意坐地上啊!这地又脏又凉,谁愿意坐呀!”“哦,当我没说.”少年一拂他那蓝色的短发,冲我不屑地笑了一下,提起书包就要走.“唉,你……”我欲言又止,我多么希望他能帮我一下.“怎么了?”那少年转头用深蓝的眸子望着我.“那个……我……脚扭了……你……”平常说话很流利的我竟然结巴了.“原来脚扭了,我扶你.”那少年冲我伸手.我的脸微微发热:“啊,不用了……”那少年不由分说,抓住我的手,把我扶了起来,又轻轻把我的手放在他肩上,刹那间我感觉到了他的体温,好暖啊.我的心猛跳了起来.一时间什么也说不出来.“你是哪个班的?”“高（1）班.”“我也是,我送你吧.”到了班级,他扶着我坐下了,我有些不好意思,把目光移向别处,:“你也回座吧!”“恩.”他冲我淡淡的微笑了一下.我呆呆的望着他,:“你叫什么?”“冰明彻.”我的脑海里,多了一个人.一个冷淡、有点“不务正业”的人.
【篇六:藏在心中的梦想】
紫色代表梦想,梦想与风结个缘,把他带到我身边,风与心灵结个缘,把它带到我心田．．．
我是一个平凡的人,就像平凡的`樱花会在春天盛开,平凡的大雁会在秋日南迁．．．3年级我拥有了第一个梦想,泡泡一样干净的梦想,在阳光下反射出华丽的色彩,3年级是个梦想大泛滥的年级,一个个斑斓而奢移的梦,散发着茉莉一样的香味.
三年级,曾经有人问我,我的梦想是什么,我一笑,张了张嘴,却一时语塞,像一个演员忘记了台词..
——忘记的台词是什么?
稍稍大了点,它的面纱才不那么神秘..那是一个仰望天空的梦,还曾记得当初知道自己的梦想是什么的时候的快乐,凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来.尽管它远在天边,但在我心里,永远只有一个转身的距离．．．
后来啊,日子在求学中度过,思绪慢慢被夏日里的烦躁,枯燥乏味的学习生活,不可改变的现实所改变,像是不断被雨水冲刷过的坚硬的石头不争气的出现凹洞．梦想的成长史的艰难的过程,为了升学考试,梦想不得不被束缚载课本那狭小的天地里,梦想落满了灰尘,记得喜爱哦时候我怎的很喜欢笑了,不知道,如果微笑可以保存的话,我会不会把它留给现在．．．
现在呢?我不断用我讨厌的题海战术去讨好我根本懒得要的名次和成绩,尽管我看到书就反胃,但我自己还是必须去做一个书呆子,只为了梦想不被扼杀．．．
但事实上,这个故事嘠然而止．我突然想起一件很重要的事--
心底的那个梦,有模糊了．．．
【篇七:藏在心中的梦想】
在我呀呀学语的时候,外婆常常跟我提起我国著名的学府——清华大学,并且常对我说:“咱们铁蛋（我的小名）长大后要上清华大学!”因刚学说话,发音不准,我也学外婆说:“铁蛋长大上‘青蛙’大学”这时,总能赢得长辈们赞许的目光和善意的笑声.因为年龄幼小,我根本就不明白什么是大学,在我想象中,“‘青蛙’大学”应该是个青蛙乐园,那里一定有许许多多、各式各样的青蛙,“青蛙王子”肯定也在那儿,美丽的公主当然也少不了.“长大后我一定要到那里去!”这个梦想悄悄地藏在我幼小的心中,伴随我步入小学.
上学后,我才知道心中那个神圣的地方其实不是“‘青蛙’大学”,而是“清华大学”.通过电视,我见到了清华大学美丽的身影:一幢幢或古老或现代的教学楼;一座座各具特色的雕像;一排排青翠的杨柳;花园里一朵朵怒放的鲜花给校园增添了不少的生气……在这里,有治学严谨的教师,优秀勤勉的学生.通过网络、书籍,我尽一步了解了清华大学:清华大学是一所具有深厚的历史底蕴、浓郁的人文氛围的著名等学府,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一,是千百万芸芸学子所向往的地方.那儿不是青蛙的天堂,而是知识的海洋.清华大学——这原本陌生的梦想之地我渐渐熟悉.
三年级的暑假,爸爸带我去北京旅游.一天晚上,我们来到一所学校,校门上“清华大学”四个刚劲有力的大字让我为之一震,“这就是清华大学!这就是我梦寐以求的地方!”步入校园,我仔细端详着校园内的建筑、操场、扬柳和花,它们像在夜里悄悄地睡着了,是那样安谧和柔美.我静静的望着眼前的清华.林木俊秀,清澈的万泉河水从腹地蜿蜒流过,勾连成一处处湖泊和小溪.“自强不息、厚德载物”的精华精神濡染着一代又一代的清华人,他们正以自身的学科优势同世界学术界对话,担当着“科教兴国”的重任,他们为我们民族的崛起与腾飞,努力拚搏,奋斗不止!梁启超、朱自清、华罗庚、杨振宁、钱钟书、竺可桢,季羡林等一批又一批中华民族引以为豪的学术大师、兴业之才和治国之才从这里走出,他们对中国,对世界做出了极大的贡献.“八年后我要以清华学子的身份再次走进这所学校,在这里学习深造,将来回报社会!”离开清华大学时我默默地下定决心.
“清华大学”这响亮的名字伴随我成长,她就像一颗种子一样深深地埋藏在我的心里.“做一名真正的清华人”这梦想正在我心中生根发芽……
【藏在心中的梦作文】相关文章：
2.心中的梦想作文
3.心中的梦想作文
4.心中的梦想作文
5.心中的梦想作文
6.藏在心中的温暖
7.藏在心中的苹果
8.藏在心中的苦涩