我的小学
十五岁的她早已不记得八年前是怎么跨进小学的校门。她的奶奶千方百计地利用各种关系，把她弄进了这所不起眼的小学校，只因为自己曾在那里当过老师，学校里有她曾经的同事，她能安心。但是，这也造成了怕生的她在开始时交不到什么朋友，因为她不是辖区生，一个认识的人也没有。
她是一个很认真的孩子，听老师的话听得过头了，一板一眼，老师一定认定她是个乖孩子，所以让她当了小组长，让她尝到了一定“优越”的滋味。
她的记性很不错，开学一个多月就能写全班同学的名字，背下每个人的学号。
她是一个性格随和的人，尽管没有太多的好朋友，但跟每一个人都能友好相处，不被别人喜欢，却也不被人讨厌。同学之间吵架了，有人向老师打小报告，都喜欢找她来作证，因为她老实，也很诚实，至少别人是这么认为的。尽管班里“帮派”林立，她却依然保持着中立。
也许她是别人眼中的乖孩子，但她一直认为，违纪去买零食，和男生打架这样也是很有范的。
而她最好的友人，正是有着这种大胆而又放荡不羁的性格。于是在好友的唆使下，她也有胆量违纪去买零食了。后来被值周的同学给抓了，老师来问缘由，她也罕见地撒了谎，告诉老师值周班的.同学误会了，自己只是去买笔而已。老师相信了，但她也没再偷偷去买过零食。
年纪渐长的她，早已不像刚入学时那么听话老实了。第一次做了好友打架的帮凶，第一次发脾气掰断了别人的发夹，第一次在黑板上写下班上的八卦新闻（当然也因此挨打了），第一次因为懒惰而逃值日……不过，她做的坏事还不至于让老师和同学们讨厌她。
后来，她的小学面临变数，而后成了其他学校的分校，她的小学被查出仅有的两幢教学楼其中一幢居然是危房，她看着教学楼被空置，全校学生挤到一幢教学楼里，搬进了很小的教室。尽管她的小学设施很差劲，她依然笑笑闹闹，幻想着毕业，幻想着未来。
但是她的小学生涯被迫提前结束了，一切在预料之外。她做梦也没想到自己被“五四制”的学校招走了。尽管贺喜声不断，但她也说不清是高兴还是伤心。
还没有拿到毕业证书，还没有郑重地与母校道别，还没有和好友好好地说过再见，一切就都结束了。懵懵懂懂的小学生涯，在连她自己也不晓得愿不愿意的情况下结束了，选择了提前与关于小学的一切告别。但之后，她发现对于这样的离别很是难过，很后悔。
再过一年，她又要与相处四年的初中同学分别，想到这她心里很不是滋味。但她已经知道，没有人喜欢分别，但有些离别，与愿不愿意无关。但，回忆是可以永存的。
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