陪伴学生作文1200字
对我而言,人生,它不会像一条笔直的铁路,没有任何的障碍,让火车轻易经过。它像一座崎岖不堪的高峰,不会像一条平直的马路。是艰难的,是悲苦的,是令人伤心的。而这就是人生挫折。
它是陪伴我们一生的一种物质,他不会像一片轻悠悠的树叶在空中飘落,他会不断的飘着,让我们的人生得以变得光彩照人。让我们的人生变得丰富,变得美丽......
黑夜永远都是寂静的,即使如此,人心并非寂静,但是至少我们还有信心去进行我们自己的梦想。人生这条充满着挫折的道理,是如此的富有诗情画意。
挫折是躲也躲不掉了,只有去坚强的面对,才能够拥有更大的收获。我今看来,人生的旅途,有苦有累也有难,至少坚强的人能够站起,而懦弱的人,将永远坐着。
挫折的化身有很多,而曾经有这么一名老师,他用自己的生命,换回了四条学生的生命。他用自己的生命为学生们上了最后一课:人生的价值。
这位伟大的老师便是谭千秋。他像一只雄鹰一样,展开双臂,用他的怀抱,护住了他怀下的`桌子,而桌子下面正是四名学生。在汶川地震的那一时刻,他用自己的生命,夺回了四条学生的生命。他是一位伟大的老师,他让我们感到温暖。
曾经有人称他为劈开汶川地震黑暗的一道光芒。谭千秋老师,你让同学们明白了面对人生挫折的考验,更应该注重自己的价值。而他是一名老师,在他的心目中,保护自己的学生是自己的指责,自己的使命......
但是总会有人从中间找茬。2010年初期,网络中开始传播这样一条谣言,称谭千秋老师救人事迹是伪造的。
他们无凭无据,凭什么这么侮辱谭老师!在那段岁月里,多少人悲哀,多少人痛心!这些传播谣言的人根本不会体会到!
他们靠的什么?也就是什么所谓的新闻报道,称谭千秋救人伪造,但是这条新闻很快便被网络所删除了!
甚至有人说谭千秋老师当时被发现时的照片没有,就可以趁机来当借口。当初谭千秋老师已经血肉模糊了,拍什么照片!直到随后才发现,那位老师,是谭千秋。
你们制造谣言,你们凭什么侮辱这样一个教导学生与挫折抗衡的伟大老师,你们凭什么胡说八道!
那些人不敢大大传播,为什么?答案很简单,他们怕自己传出去说错了话要负严重的责任!
人生的挫折,它没有什么。他只是让我们悲观,但是阳光总会在黑暗之后洒向喜悦,让我们抬起头,学会了坚强......
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