神奇的种子
神奇的种子1
最近,很多东西的生产量十分少而小,有的打有生长素,怕生长素有毒不敢吃。我的梦想就是当一个植物专家,让人们吃的水果蔬菜既好吃又安全。
我想发明一种种子。这种种子种出来的东西是随机的,如:香蕉、苹果、胡萝卜、大白菜??????
这种种子的生长速度是一般植物的20倍。你撒下一颗种子,埋上土,浇一点水。等到第2天一看,一棵苹果树已经长出了芽;你再浇一点水,到第3天,一棵茂盛的苹果树成形了;再浇一点水,第4天,累累果实已缀满枝头。
这种种子种出来的果实的大小是它本身的10倍。一颗葡萄如一个碗大,那么一串葡萄就如一个小行柜子大。一个西瓜就有一个冰箱大??????
这种种子种出来的果实不仅大,而且味道也是正宗的。一个大西瓜切成很多块,拿着一块咬一口,满嘴的甜汁,果肉软而甜,吃了一口又一口,吃了还想吃。胡萝卜的味道变得甜甜的,且营养增加了5倍。
这种种子种出来的果实是十分安全的。土豆长在土里,十分容易坏,不添加任何有害化学物质,吃了绝对没有问题,只会身体越长越高,越来越壮??????
你们觉得这种种子神奇吧,那就慢慢等一等,这种种子一定会发明出来的。
神奇的种子2
(1)教学目标综合性。《品德与生活》是以往的思品课、生活与劳动课和常识课的有机整合。基于这一点,我把这一课的教学目标定位上也是综合的。通过教学不仅要使孩子认识一些种子,培养孩子乐于探索的好习惯,更要让学生体会成长的快乐,培养热爱生活、热爱大自然的良好情操。
(2)课堂教学生活化。本课教学紧密联系学生生活实际,从学生自己平时吃的果实、看到的种子这些生活已有经验切入和展开,教学从生活中来,是生活的一部分,我在教学中又力争使教学回归生活,通过教学活动进一步提升学生的生活经验。如最后一个环节的设计,让孩子们课外去种种子,观察种子,和种子娃娃一起快乐成长。假如有可能的话,在教室里或在校园里开辟一角,让孩子们去发挥,效果肯定会更佳。
(3)课堂教学活动化。根据一年级学生的特点,在教学过程中,我设计了摸百宝箱、捉迷藏、扮演种子娃娃等一系列学生乐于接受开展的活动,创设了去童话世界种子王国这样一个情境,赋予种子娃娃生命,激发学生参与学习的热情。让学生在活动过程中,感受到生活中处处有种子,处处有生命,感受到成长的快乐,同时增强他们热爱生活、热爱大自然的情感。
(4)营造师生民主平等的氛围。教学中,我十分注重让每个孩子都来动手、动口、动眼、动脑、动情,让学生多方位的感受,同时自己也来参与孩子们的活动,如带着自己收集的种子娃娃和孩子一起辨别认识,戴着头饰和孩子一起扮演种子娃娃进行律动,使自己真正成为学生学习的合作者、组织者,构建一种民主和谐宽松的教学氛围。
冯蕾《日日盘中餐》的深刻反思
导入用了书中的有关黄豆的那一部分,因为书中出现了,我就要用,尽管与我的思路联系很小,这也就起到了画蛇添足的作用。课上的不如人意,有没有备好学生的这一重要因素在里面。没有以学生为本,没有考虑到学生的知识水平,没有了解学生的思维状况,无论是课上的活动还是本课的延伸,教师都与学生产生了一定的距离,没有深入到学生中去,没有充分的体现学生的主动意识与主体性。
在课上遇到了出乎意料的情况,比如学生说用凉水洗脚挺舒服。课上出现了几次这样的情况,我觉得无从下手,头脑不灵活,随机应变的能力需多多锻炼。
启发、点拔、评价语不到位,没有特点。提示后学生们说不到,说不好的问题,就心急起来,也就自己说了出来。评语也没有做到为活动目标服务的作用。
课前准备还是不够充分。课上电教手段出现了很大的失误
神奇的种子3
一天晚上,我吃好晚餐后,觉得自己的肚子太撑了,于是就决定去小区里走几圈。刚走出家门,我就被一样东西绊倒了。我火冒三丈,想拿起那样东西就扔得远远的,可是它太重了,怎么也拿不动!我怀着好奇心想把它打开,我费了九牛二虎之力才把它打开。原来盒子里放的是一粒种子和一张小纸条。上面写着:“我”有神奇的魔力,你许的任何愿望“我”都可以帮助你实现,而且“我”不用浇水也可以生长,更不用埋在土壤里,你只要把“我”放在手心里,说出愿望,“我”就可以一秒钟内帮你实现。
我迫不及待将种子放在手心里,说:“带我去大海洋中。”果然我马上到了大海洋中。突然有一条大鲸鱼向我游来,我吓了一跳,赶紧对神奇种子说:“赶快带我上岸,去天空上,我要躺在柔软的云上面休息一会儿。”神奇种子又开始实现我的愿望了,话音刚落我就已经躺在云上了。天空上的云柔柔的,软绵绵的,飘来荡去,好像它们在带我环游世界,那可真奇妙!突然云开始颤抖了,好像它沉受不住了,最终云还是把我放回了大地上。就在我要沉落时,神奇种子好像感觉到了我的困难,它连忙变出了一个热气球,让我安全的回到了家。
这颗神奇的种子让我惊叹不已!我一定会好好保存它,让它对全世界起巨大的作用,让我们地城市变得更加美丽、和谐、自然!
神奇的种子4
今天上课的时候,我看见老师带了一袋子东西进来。要前排的同学觉得很好奇,问了一下老师。老师神秘的笑了一笑,说是等会儿会给我们,我们让带回家,对它做一个仔细的研究。
这下可勾起我的好奇心了,我一直伸着头向老师那边望去。终于老师在我们大家好奇的眼光下打开了那个袋子。咦,那是什么东西呀,黑黑的,小小的,不知道是什么。
老师看出了我们的疑惑,大声告诉我们:“这个东西是胖大海,它是一个很神奇的种子,它有很好的医疗功效可以治病。然后它神奇的是地方是在它进入水中之后才能看到的。等会儿我会发给大家,一人一颗带回家去观察观察。”
等到胖大海发到我手上,我仔细的看了一下它。
胖大海的外形有点像甲壳虫,它的前端是带点尖的,就像甲壳虫的角一样。它摸起来皱皱的,像老奶奶的脸。看起来这是一只老虫子呀。这时我变得更好奇下来胖大海里面是什么东西呢?
我带着好奇心咬开了胖大海,原来胖大海分为四层,第一层是胖大海的大衣,也就是外壳。把大衣脱掉就看见了胖大海的衬衣穿衣后面还有睡衣,不过他们俩连在一起。第四层是胖大海的果仁,看起来就像小鸭子的嘴巴。
可惜这是在上课的时候,老师叫我们把胖大海收起来回家再研究。我一直等啊等,终于等到了放学回家。
心想胖大海在水里会发生什么事情呢。他叫胖大海可是他明明是那么小的一个。我带着这样的疑问,把胖大海轻轻地放入水中。一开始胖大海浮在水面上。然后我发现他的皮渐渐的变得平。接着他在水里“炸开”了。他慢慢的变胖,他的皮慢慢的变成毛。现在再看胖大海,比原来大了好几倍。原来胖大海是真的很胖啊。
这果然是颗神奇的种子。
神奇的种子5
夜幕降临了,圆圆的月亮悬挂在夜空,皎洁的月光照着大地,笑嘻嘻的看着我;星星一闪一闪,对着我眨着眼睛。我睡得十分香十分甜……
一位白胡子老爷爷闪着金光出现在我的面前,唤着我的名字对我说:“你想实现你的愿望吗?”“想啊想啊,”我着急的回答。于是,老爷爷递给我三颗奇怪的种子,种子闪着光,分不清它的形状。然后老爷爷告诉我,“把它们分别埋在土里,对着它说出心里的愿望,但是有一个条件,不能许做坏事的愿望,否则你将会受到惩罚。”说完老爷爷就消失了。
我急急埋下第一颗,说:“我要一台电脑。”一片金光后,一台崭新的电脑出现在我的书桌上。我又埋下第二颗种子说:“我要成为三好学生。”一片金光后,我看到老师、父母都对我伸出了大拇指,我终于拿到了一张三好学生的奖状。只有最后一颗了,前两个愿望我都是为自己许的,这个愿望我希望能帮助别人,于是我埋下它说:“请你让没钱读书的孩子们也能享受学习的快乐吧!”我没看到金光,怎么了?种子失灵了吗?这时老爷爷出现在我的面前,一言不发,只是微笑地看着我……
这时,我明白了,肋人为乐比实现自己的愿望更快乐!
神奇的种子6
这是一颗神奇的种子。三年前,爸爸把它种在了我的心里。一千多个日日夜夜过去了,我数不清它的花儿有多少,带来的快乐有多少。
我清晰的记得那天放学后,爸爸接我回家,在超市门前,我看到了“献血车”。“什么是献血”?人的血怎么能献出来?现出来的血有什么用?”我把这些小问号都甩给了爸爸,爸爸耐心地向我解释着。
“走,临杰,我们也去表表心意!”爸爸拉着我上了献血车。车上穿白大褂的阿姨热情的招呼我们坐下,又向爸爸询问了好多问题,还取了一点爸爸的血进行检测。我不大懂,也看不明白,只是愣愣的看着爸爸,觉得他是那么严肃。
爸爸脱去外套,卷起衣袖,露出了胳膊。一根粗粗的针管插进了他的血管。哎呀,扎的那么深,疼吗?我的心一下子揪了起来。爸爸的血缓缓的流进了一个塑料袋。袋子里的血越来越多,爸爸的脸色似乎越来越苍白。啊,爸爸会死吗?我害怕极了,眼泪像打卡了闸门,想要往外冲。“傻孩子,爸爸没事的。”爸爸一边柔声安慰我,一边用另一只手为我擦去眼泪。血袋终于满了。爸爸胳膊上的针头被拔去了。阿姨发给爸爸一本鲜红的“无偿献血证”,爸爸像个孩子似的笑了,好神气,好骄傲!
三年过去了,记忆中爸爸的笑容依然那么清晰。随着年龄的增长,我渐渐的明白了:奉献的种子,是天下最神奇的种子,他能绽放出世界上最美丽的花儿,如果你能不断播种,你的心灵花园就永远是春天。
神奇的.种子7
学校的科技节活动中,我领到了四颗牵牛花的种子。一到家,我就兴冲冲地找出一个空花盆,把花盆里的土翻松后,就小心翼翼地把四颗种子洒在土里,再把土轻轻地盖在种子上,生怕土把种子压坏了,最后再往花盆里洒了些水,期盼着我的种子快快发芽。
第二天一早,我迫不及待地来到阳台上,可是我的种子似乎很贪睡,还不见发芽的迹象。接连几天都是这样,我的种子宝宝还没睡够。妈妈说,种子的发芽是一个生命成长的过程,需要耐心等待、守候。妈妈还提醒我说:“种子发芽需要温暖的环境”。于是在接下来的日子里,每天给花盆搬家成了我一定要做的工作。只要一有空,我就把它搬到有太阳的地方,希望太阳公公多给种子一些温暖,让种子早早地发芽。
一个阳光明媚的早晨,我去阳台上看我的种子,惊喜地发现黑黑的泥土中,有一颗白白的、小小的东西出现,那应该就是我的嫩芽吧?它像一个白白胖胖的宝宝,轻轻触碰着我的心。我高兴坏了左看看右看看,又生怕一不小心把嫩芽儿弄疼了……
慢慢地,细细的芽长起来了,可是顶端还是黑黑的外皮包裹着,我感到很奇怪:叶子什么时候能长出来呀?”在妈妈的帮助下,我在网上查到资料:要等种子外皮裂开,叶子才能长出来。一天又一天,两片嫩嫩的叶子终于露出来了。哇,真可爱呀!每片叶子都是那么的娇嫩,圆圆的叶子就像一只只漂亮的蝴蝶。
我每天一边给它浇水,一边做着忠实的花盆搬运工。在我的细心照料下,叶子一天又一天地变大、变绿,叶茎上也开始长出细细的绒毛,用手摸上去软软的,真有趣!
一颗小小的种子在我的尽心照料下竟然能发生这么大的变化,真的是太神奇了!接下来又会发生什么呢?会不会开出鲜艳的花儿呢?面对这些有趣的问题,我一定要继续认真观察下去,找出答案。
神奇的种子8
今天的语文课上,李老师给我们带来了一种神奇的种子,就放在我们的书桌上,她笑眯眯地说:“你们仔细观察一下它是什么样的?可以用眼睛看,用手摸,用鼻子闻。”
得到老师的指示,我们都饶有兴趣地观看了起来。有的说它是椭圆形的,还有的说它和花生差不多大小,也有说它表面坑坑洼洼,凹凸不平,有点难看。
这时,李老师发问了:“这样的种子以前有没有见过?”大家齐声说:“没有。”老师又和我们玩起了捉迷藏:“它可能是什么种子呢?请小朋友们猜猜看。”大家纷纷猜测,“是不是红枣?”“可能是花生?”“我觉得是吃剩下来的话梅核。”
可我们的猜测一个又一个地被老师摇头否定了。就在大家都非常失望的时候,李老师和蔼地说:“小朋友们都猜不出来吗?那老师就告诉你们,它的名字叫‘胖大海’。为什么这么一颗小小的干瘪瘪的果实会取这么奇特的名字呢?让我们一起来做个实验,答案可能就会出来了。”
接着,她望了望我们说:“下面请小朋友们把胖大海放入杯中,倒上热水,仔细观察一下,它发生了怎样的变化?”我迫不及待地倒上热水,开始观察。两分钟后,我惊奇地发现:杯中的胖大海的一端好像变得蓬松了,它好像伸出了无数毛茸茸的小手小脚,把外套胀破了。又过了五分钟,胖大海经过热水的浸泡,变得又胖又大了。这时候杯中的胖大海它像一只褐色的水母。不!它像在水中开放的花朵,还像一个毛线团,它又像一个乌贼披着透明的纱裙。
多奇妙的现象呀!大伙儿都被这见所未见、闻所未闻的现象迷住了。这时,李老师温柔的话语又把我们拉了回来:“现在明白胖大海名字的来历了吧,你们还发现了什么?”我们这才又发现,杯中的水由透明的变成褐色的了。老师又说:“你们想尝尝吗?然后告诉老师是什么味道?”我尝了尝,急不可耐地抢着回答说:“刚开始有点苦,后来又变得有点甜。”
老师微笑着点了点头,说:“对,其实胖大海是一种中药,泡茶喝可以治咽喉肿痛呢!”大家都哟地一声赞叹起来,这才明白原来并不起眼的它还是了不起的中药呢!这真是“海水不可斗量,中药不可貌相”呀!
神奇的种子9
杰米发现这颗种子纯属是个意外,天晓得他竟然得到了这样一个神奇的种子。那天放学,一出校门的杰米就瞅见了这颗形如蘑菇的种子,这是一颗有着黑、黄、白、绿、红五种颜色的种子,杰米毫不犹豫的把它带回了家。它究竟是哪种植物的种子呢,杰米一直都琢磨不透,于是便找来了自己最好的朋友汤姆一起研究。
“也许它是一颗杨树的种子。”一直拿着这颗神奇的种子观察了很久的汤姆说道。“可是,杨树的种子好像并不是这样的啊!”杰米马上反驳道。“那它到底是什么种子呢?”汤姆疑惑地问杰米。两个人坐在那里你看看我,我看看你,谁也不知道是什么。突然,汤姆猛地一拍桌子,得意洋洋的对杰米说:“我知道了!它是什么种子我们种下去不就知道了。”是啊!刚才怎么没想到呢。
说干就干,杰米在自己的储物箱里找到了一把小铁铲,再到阳台上拿来了浇花的洒水壶,与汤姆来到了一片空地上。“就在这种吧!”“好啊!”杰米欢快的回答,说着他用小铲子挖开一个小土坑,小心翼翼的把种子放入坑里,然后给坑里填上点土,又用小铲子拍了拍,最后拿洒水壶在上面浇了点水,随后脸上浮现出愉悦的微笑,心想:过段时间就知道这是什么种子了。
谁知,正在这时,神奇的事情发生了:就在刚刚种下种子的地方,竟然有东西在往上蹿!一会儿就冒出一颗蘑菇,这颗蘑菇越长越大,很快就有一栋平房那么大了,可它丝毫没有半点停下来的意思,直到它长成了一幢五层楼的大厦,才停下来。“哇!”杰米和汤姆都不禁惊叹,这个蘑菇大厦每一层的颜色都不一样,从下向上分别是黑、白、黄、红、绿。“快看,最底层有扇门!”“要不,我们进去看看?”汤姆小声的说道。“那当然,我们快走吧!”
刚推开门,一阵香浓的巧克力味扑鼻而来。杰米环顾四周,“太神奇了!”大厦第一层的地板、家具、雕像??竟然全是巧克力做的!这可乐坏了他们,要知道,爸爸妈妈可是轻易不准他们吃零食的。“巧克力浓浆喷水池!”杰米忍不住欢呼起来。当他回过头去找汤姆的时候,这只馋猫早在那抱着一个雕像啃上了。杰米大喊:“喂!别吃了,我们快到上一层去看看吧。”在杰米的催促下,汤姆终于放下雕像,抹了抹嘴巴,意犹未尽的跟着杰米走上了第二层。
“这里除了一个巨大的游泳池,其他什么也没有啊。”汤姆疑惑着。可是定睛细看,那游泳池里的水却不是一般的水,而是汽水,一刻不停的冒着气泡。“汽水!我最爱喝了!”话音刚落,汤姆就趴到池边贪婪的痛饮起来。杰米心想,这家伙也太贪吃了点儿,碳酸饮料虽然好喝,可对身体没多少好处啊。“快走吧!去看看前面还有什么。”在杰米的一再催促下,汤姆才和他一起跳进水池奋力的游到对岸。汽水让他们的身体很不好受,不过他们终于可以通往上一层了。
之后,他们又经过了黄色的膨化食品楼、红色的火腿楼,到达最后一个楼层——绿色的苹果味软糖层。一路上,汤姆是吃了个痛快,杰米却坚持着一个也没吃。
离开这神奇的种子大厦之后没几天,汤姆的身体就像吹气球似的开始发胖,体重一路飚升到500斤,成了远近闻名的大胖子。他逢人就说:“一定要少吃零食!”
这神奇的种子,测试出了人们的贪婪。
神奇的种子10
“卖梦种子喽!神奇的梦种子!让人做美梦的梦种子!快来买哟……”这天一大早,紫雾森林里突然响起一阵奇怪的吆喝声。
动物们跑出来一看,咦,是穿着条纹睡衣的斑马先生。他背着一个鼓鼓囊囊的大袋子,边走边吆喝。
“喂,斑马先生,你的梦种子怎么卖呀?”蹦蹦兔问道,“太贵的话,我们可买不起。”
“不贵,不贵,一点儿也不贵。”斑马先生笑道,“一颗梦种子的价格就是每天做一件好事,你愿意吗?”
哇,居然有这样的好事!蹦蹦兔连忙点头说:“我愿意每天都做好事。”于是,斑马先生马上把一颗香喷喷的梦种子送给她。
“吧唧吧唧——”蹦蹦兔马上把梦种子吃了。
“斑马先生,还有我!我也要一颗梦种子……”这时,动物们都围了过来,就连嗥嗥狼和啸啸虎也来了。大家都拿到了梦种子。
“记住哟,吃了梦种子之后,每天都要做好事,千万不能做坏事,不然晚上会做噩梦的。”斑马先生叮嘱大家。
【神奇的种子】相关文章:
1.神奇的种子
2.神奇的种子
3.神奇的种子
4.神奇的种子
5.神奇的种子
6.神奇的种子作文
7.神奇的种子作文