梦想的力量

时间：2018-04-06 10:17:14 小学生作文我要投稿

梦想的力量

梦想的力量1

梦想是什么？是广阔的蓝天，是幽深的大海，还是一望无际的大地？不都不是。有了梦想，才能让鸟儿展翅飞翔，有了梦想鱼儿才能往海底游去。没有梦想的人，盲目地吃，盲目地走，做什么都是漫无目的，简直跟傻子差不多；有梦想的人，他心里想的是学习、工作、事业，绝不是区区小事和个人的得失。梦想，使人高尚起来！
梦想是人们前进的动力。有句名言说：“想成功的人他已经成功了一半。” 著名旅行家徐霞客，年轻的时候就立下走遍三山五岳的宏愿，后来他历尽艰辛，终于成了著名的旅行家，并写下了有重大学术的价值的?徐霞客游记?。火箭之父奥尔科夫斯甚曾说：“地球是人类的摇篮，但是人永远不能生活在摇篮里。”于是他反复实践，飞出地球到星际空间的美丽梦想实现了。
茫茫的世界，漫漫的人生，有了梦想，人生就有了意义。有了梦想，我们就能克制种种困难，在挫折中奋起，走向成功的彼岸。有了梦想，就能永远保持如运动员般冲刺的雄心，让人心永远激烈的跳动。轻轻巧巧空手走完生命的历程，有何意义？
寻觅，寻觅，……双手捧着果实而归，他所享受的乐趣，有谁能比呢？
时间正在翻着书页，同学们，赶快树起自己的旗帜，在拥挤的世界争一席之地吧！

梦想的力量2

　　我想起了叶圣陶曾经说过的话：“就教学而言，精度是主体，略读只是补充；但是就效果而言，精度是准备，略读才是应用。”“如果只注意于精度，而忽略了略读，功夫便只做得了一半”。“精读文章只能把它认作例子与出发点，既熟习了例子，只定了出发点，就得推广开来，阅读略读书籍。”这段话叶老精辟地阐述了精度与略读的关系，精度是略读的基础，略读是精读的补充，它们都是阅读的最基本方法，有着各自不同的作用，略读与精度一样重要。

梦想的力量

　　《语文课程标准》也指出：“学会多种阅读方法。”“加强对阅读方法指导，让学生逐步学会精度、略读和刘澜。”这里同样提出略读的要求。其实，在信息时代，略读更能迅速、便捷地获取大量信息，在日常生活中，略读比精读应用更为广泛。为此我们应明确如何把握略读课文，我认为：

　　１、略读教学是一种教学活动，它承担了更为广泛的任务，不只是让学生在略读实践中获取信息，更重要的是要让学生在不断的实践中学习略读方法，学会略读方法，从而培养学生的略读能力。因此，在略读教学中光让学生略读是不够的，还要受之以法，循法而学。

　　２、略读课上学生应该有更多的自主阅读的时机，把在精读课上习得的方法加以迁移运用，还应该有更多的交流自己心得的机会。略读课上，学生学得更自主、更放开，教师说得更少、更精到。

　　３、略读教学作用应该多重：

　　略读课文一般都排在单元的最后，这样编排的目的除了迁移精度课文习得的阅读方法与人文内涵外，还应该让略读课文发挥总结与延伸的作用。

梦想的力量3

　　晚上，我坐在台灯下，反复品读《梦想的力量》这篇文章。文中的主人公瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个只有六岁的孩子利用梦想创造奇迹的人——给非洲的孩子挖一口井，不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。

　　瑞恩，才刚刚上小学的加拿大小男孩，竟有“要让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”这样远大的理想与坚定的信念，这就十分值得我们学习。并且，瑞恩是一个善于用自己的双手制造奇迹的孩子，因为他并没有不劳而获，而是通过做额外的家务活来挣取为非洲孩子打井的钱。

　　瑞恩不仅是一个善于用自己的双手创造奇迹的孩子，他还是一个坚持不懈，勇于付出的孩子。

　　和他相比，我实在是感到有些惭愧，妈妈为了鼓励我做家务，常常用金钱奖励我，我每次都是不屑一顾，为了微不足道的几块钱去做家务活，实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反，他认认真真地将窗户擦了一遍，取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中，瑞恩一定感到过累，也一定有过放弃的念头，但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景，这种念头就被打消了。

　　瑞恩为什么可以实现他的梦想呢?那是因为他有一份爱心支撑了他的信念，他的信念又支撑了他的梦想，使他的梦想实现了。

　　这篇课文使我明白了一个道理：梦想的力量是无穷的，执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想，只要勇于去拼搏，就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的，是YUYU从荆棘的地方开辟出来的。光靠运气是不可能实现目标的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我们不被困难吓倒，只要坚持到底，梦想总会出现在面前，拼的就是这种执著精神。

　　在生活中，追求理想的人是很多的。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑巧妙地激发了每一位战士的遐想，使他们梦想着只要努力了，下一名元帅就一定是自己!在一个等级森严、高低贵贱等级差别巨大的世界里，哪一个梦想着下一位元帅将会是自己的士兵，会放弃机会，放弃自己的终生幸福?又有哪一个人会甘愿只做一名地位低微而被别人看不起的士兵呢?他们从入队伍开始，受拿破仑的影响，有了这么一个梦想——能当上一名元帅，所以他们都拼尽全力，做到最好。最终征服了全欧洲，让大家敬佩。

　　这就是梦想的力量!美好善良的梦想会给人带来希望，会给人带来无穷的动力，能创造出奇迹。

梦想的力量4

　　梦想是最神奇的营养,它有着无穷的力量,它会用它的力量催促你开放。人生不可以没有梦想，我们必须拥有远大的梦想，驾着理想的风帆，让成功的小船驶向彼岸。

　　没有了梦想，人生就没有了奋斗的目标，也就没有了方向，那么人生便没有希望，生命也就没有了它存在的价值，所以我们要树立远大的梦想，并为之付出努力，让你的梦想实现，让你的人生发挥它应有的价值。

　　每个人都有各自的梦想，当然!我也有，那就是当上一名象棋高手，去参加各种比赛，为此，妈妈从小就为我报了象棋培训班。我呢，也到处找人下象棋。虽然开头我经常惨败，但是久而久之，他(她)们也成了我的手下败将。终于，我认为我有实力去挑战爷爷了。我就约上爷爷大战上一局，可是我却掺败收场。

　　读了《梦想的力量》,我为瑞恩的执着感到十分惊讶，一个六岁的孩子能有如此崇高的心愿，如此大的梦想，让我自愧不如。他的这个梦想对我们来说简直就是天方夜谭，可是瑞恩这个六岁的加拿大小孩，用自己的劳动挣到的钱和号召大家捐的钱，为非洲的小朋友们挖了一口水井。两千加元，对一个年仅6岁的小孩来说，是个多么庞大的数字。可是瑞恩实现了他自己的梦想，在他的精神感召下，人们为他建立了“瑞恩的进”基金会，他的梦想终于实现了。

　　学完着篇课文后，我明白了要实现梦想必须付出惊人的力量。所以我明白要实现我的梦想我必须付出汗水。虽说我离这个梦想还有点遥远，但我会一步步努力并接近它。我要向瑞恩学习，学习他那种锲而不舍的精神，一步一个脚印地去做不怕失败，勇于磨炼，使自己成为一名禁得起风浪的棋手。

　　梦想可以让生命绽放，可以让灵魂升华。梦想是一种力量，是一种勇敢的探索精神。请记住，有梦才有远方。

梦想的力量5

　　教学目标：

　　1．认识6个生字，读读记记：放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭等词语。

　　2．有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复述故事。

　　3．读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩仅仅是心灵有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。

　　4．领导学生学习瑞恩的这种为实现梦想，努力奋斗的精神品质。

　　教学重点：

　　引导学生体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法。

　　教学难点：

　　体会“梦想的力量”所蕴含的深意。

　　教学准备：

　　多媒体课件

　　教学时间：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、谈话，导入新课。

　　1．教师板书“梦想”。请同学们谈一谈什么是“梦想”。

　　过渡语：“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现作出努力。

　　2．同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么？

　　小结：同学们的梦想都非常美好！希望你们能够时刻记住自己的梦想，并使梦想转化成前进的动力。因为梦想的力量是巨大的，它可以让你创造出无法想象的奇迹。（板书，完成课题）

　　3．现在就请同学们来阅读一个真实的故事，去感受梦想的力量。

　　二、初读课文，整体感知。

　　1．自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。

　　2．把自己认为不好理解的段落认真读一读。

　　3．接读课文，纠正字音。

　　4．重点理解以下词语：

　　筹齐：筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。

　　募捐：广泛征集捐款或物品。

　　颠簸：上下震荡。

　　羞涩：难为情，态度不自然。

　　簇拥：（许多人）紧紧围着。

　　迫不及待：急迫得不能再等待。

　　一声不吭：吭，出声，说话。一声不吭是指一直沉默不语，一句话也没有说。

　　5．学生再读课文，思考：课文的主要内容是什么？（课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩?

　　希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。）说一说你还有哪些不懂的地方。

　　三、读文交流，体会作者情感。

　　1．（小组内交流学习所得，讨论自己疑惑的问题。）

　　想一想，瑞恩的梦想是什么？他是怎样实现自己的梦想的？

　　2．文中有哪些地方出乎你的意料？在这些出乎意料之处你想到些什么？从而深刻体会瑞恩以及文中其他人物的精神品质。指导学生抓住重点段落练习有感情的朗读。

　　3．引读课文，尝试回答上面的问题。

　　引读课文，深入体会以下句子的含义。

　　①一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的

　　每一个人都能喝上洁净的水。”

　　这段话与前面写瑞恩在第一次捐钱时听募捐项目的负责人说挖一口井得要2

　　000块钱时的表现形成了对比：那时的瑞恩还不知道2

　　000块钱是个多大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”从“兴奋”到“坚定”，一方面表现了瑞恩在短短的两个月内，通过筹齐打井的2

　　000块钱，已经迅速地长大了，他现在已经清楚地认识到买钻井机的难度；另一方面也表现了瑞恩为了实现“让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”这一梦想的坚定态度是不可动摇的。

　　②是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？

　　“一个梦想，竟有如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。作者在此点题，满怀深情地阐发议论，以反问句抒发自己的情感，并引发读者的思考──梦想的力量究竟有多大？

　　四、联系上下文，体会题目的含义。

　　梦想的力量在课文中的体现是多方面的，小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗；同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实；这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。这不就是梦想的力量吗？

　　五、回读全文并选择自己喜欢的，感受最深的句子有感情地朗读，并体会作者表达的方

　　法。

　　六、拓展，深化主题

　　1．学生畅谈自己的体会，可以联系课文内容来谈，还可以扩展开去，结合自己的实际来谈，从而进一步深化对课文的理解和感受，升华自己的思想认识。

　　2．资料展示：

　　瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。20xx年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的井”基金会。20xx年9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。这一切来自于他6岁时的一个小小的愿望──为非洲儿童挖一口井！起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加入进来……随着时间的'推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来越庞大，人们纷纷解囊相助。到20xx年初，“瑞恩的井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十多口水井。

　　20xx年3月15日，瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”，中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时，瑞恩说：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我爸爸那个年纪。”

梦想的力量6

　　人生总有目标，有所其知道自己想要什么，为什么而努力，为什么拼搏，每一次奋发的背后，都有不可缺失的勇气和加倍的奖赏，就像予以人方便，就是待己仁厚，因为世界上没有侥幸的成功，只有加倍的努力及有劳而获的享受，才能铸成不可磨灭的梦想。

　　助学

　　每个梦想都有背后的需求，原先淋漓至尽的奋斗，到最后绚丽光彩的奔放，但也有之不知为自己找各种理由的，甚至连天气的不好都可以拿来当理由，人生就像一场永不落幕的演出，每天需不停地为不同的角色妆扮着，无谓就是为了观看者的欢快，却也没有人会知道这艰辛的背后有或多或少的付出，可是会不会有人像我一样，每到深夜总会想到一些人，一些触动心灵的事，想起那些因为穷困仍在夜深廖静坚持奋斗的人儿，每当看到他们单薄的背景，我总会有些寒颤，觉得世界很不公平，但看到他们不因此的颜容挂着的是满足，却就不会以为然，原来支撑他们的背后不仅是梦想，而是社会的宽大人士的支仗，他们的仁爱给予受助者梦想的不畏，是梦想前进的杨帆。也许再多的千言万语都言语不出，唯有真实的行动，光彩的荣誉才是对他们最好的报答。我们每天都在同样的时间做不同的事，却有不同的收获，若再当迟暮之年回想起的时候，该是多么回味悠长啊！可是幸福的时间太过短暂，当来不及做选择的时候就要截长取一短，才能完美捍卫原本一切的幸福。

　　筑梦

　　有梦才有无数的引力，青春在这里追梦，只有带着梦的枷锁奔跑，才会不被看得一丝不拘，不要畏惧，只有深体会的现实，才会将自己完美的成长。没有人会能一丝单纯到底，只有在背满邢棘中不停地挣扎、只有在万兆深渊里不停地往上爬、只有那颗纯粹心永远朝着阳光走，才会有别一般风景的人生。别让梦在这里走散，别让对你的充满期望的人变得失望，他们寄予你梦想的行程，梦想的支柱，梦想的坚持。不要因为看到太多的人情世故而去改变，那不是你们年华。不要害怕失去，没有命中注定的不幸，只有死该不放的执着，让授予满囊的行程变得更加辉煌吧。

　　铸人

　　岁月，沉淀的年华向往，等待其闻花香送暖的时候是你在为世界唱喝，感谢游人之时的助学之趣，有他们才有坚持到最后的幸运，一去不复返的时光，请珍惜这短暂的日子，就当一贫如洗光天下，太阳落下还有再升起的时候，但若不时光，时光辜负的就是自己。

梦想的力量7

　　妈妈说：“梦想，像一颗小小的沙子，虽然看起来渺小，但经过太阳温暖的抚摸，总有一天，它总会闪出最耀眼的光芒。”爸爸说：“梦想，就像一棵小树，只有经过了风吹雨打，它才会长成一棵顽强的大树。”但在我看来梦想就是一颗星星，虽然看起来遥不可及，但只要你敢于去摘，总有一天，你会摘到这颗美丽的星星！

　　小时候，我不明白梦想是什么，只觉得就是做一个梦，在梦里我想做什么就做什么，我想做侦探，想做精灵……

　　长大后，小时那种幼稚天真的想法让我觉得自己真的很好笑，我也有了自己的梦想我想做一名济世救人的医生，把自己的全部知识都奉献给病人。那年冬天的一件事情让我坚定了这个梦想……

　　我永远也忘不了那年的冬天，那天我得了重感冒，妈妈带我去看医生，医院的长廊里很静，很静。人们都在排号，我静静的在后面等着，一秒，两秒……在我看来仿佛已经过了几个季度，经过漫长的等待，终于轮到我了，我刚要迈进门里时，一种嘶哑的叫声打破了走廊里的寂静。“医生……”原来是一个妇女，背着一个瘦弱的孩子，“医生，救救他，求求你了，救救他。”妇女想都没想就跪下了。医生看了看那个奄奄一息的孩子，马上准备急救。经过了5个小时的抢救。医生带着喜悦的表情走出了急救室。看着那个妇女脸上露出了微笑，医生也笑了，从此，我下定决心，也要做一名医生。一名能济世救人的好医生。

　　所以，从现在起我要为这个梦想所努力，所奋斗。

　　梦想的力量指引我前进的方向，让我们为梦想而努力！

梦想的力量8

　　课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩?希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。

　　《梦想的力量》课文原文：

　　“妈妈，给我70元钱。”1998年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家，向妈妈伸出手说，“我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。”

　　原来，这天老师在给一年级学生上课的时候，讲道：“在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。如果能捐出70元钱，就能帮他们挖一口井。”

　　“他们不应该过那样的生活。”一整天，“70元钱一口井”一直在瑞恩的脑子里转着。“我一定要为他们挖一口井。”瑞恩下定了决心。

　　面对瑞恩的请求，妈妈说：“瑞恩，70元钱可不是小数目，得靠你自己去挣。”瑞恩爽快地答应了。

　　妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒，并为瑞恩画了一个积分表，上面有35个格。饼干盒里每增加两元钱，瑞恩就可以涂掉一格。妈妈说：“瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活来赚这些钱，愿意吗？”瑞恩点了点头。

　　瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想，雇（gù）他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒里。

　　35个格子终于被涂掉了。4月下旬（xún）的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募（mù）捐项目的负责人。

　　“太谢谢你了，瑞恩！”项目负责人接过捐款，向瑞恩介绍了在非洲进行的“洁净的水”募捐项目。最后，她不好意思地说，70元其实只能买一个水泵（bèng），挖一口井得要20xx元。瑞恩还小，他不知道20xx元是个多么大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”

　　可是，让瑞恩通过自己干活来攒够20xx元，实在是太困难了。尽管如此，瑞恩并没有放弃。妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了，她决定帮帮这个富有同情心的孩子，于是她把瑞恩的事写成了文章，登在当地的报纸上。很快，瑞恩的故事传遍了加拿大。

　　一周以后，瑞恩收到了一张25元的支票。没过多久，另外一张支票寄到了。从此以后，瑞恩不断接到捐款，在短短的两个月时间里，瑞恩筹（chóu）齐了可以打一口井的钱。

　　9月，加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大，和瑞恩一起讨论有关打井的事。那位工程师告诉瑞恩：“人工凿井是一项艰巨的工作，大概要20个人干10天才能够完成。如果有一台钻井机，凿井的速度就快多了。”

　　一声不吭（kēng）的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”

　　瑞恩的老师没有想到，一个孩子能有这么大的决心。她号召班上的同学加入捐钱打井的行列，还通过有关部门，使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上信。

　　就在瑞恩的第一口井打好不久，20xx年7月，瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车，一路颠（diān）簸来到了乌干达的安格鲁。

　　车子开进村庄时，5000多名孩子聚在路边，他们热烈地鼓着掌，有节奏地高喊着：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞涩地走下车去，不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们簇拥着，来到了一口井前。井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克为安格鲁小学社区建造。”

　　村里的一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说，水，就是生命。”听到这儿，瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竞有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？

　　20xx年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。

　　相关内容介绍：

　　“瑞恩的井”基金会是一个国际资助基金会，于20xx年3月正式成立。到20xx年为止，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。1998年的一天加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就有了"我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。” 的想法.老师上课的时候讲到,如果能捐出70元钱，就能帮非洲孩子挖一口井.瑞恩定要为他们挖一口井 .妈妈说要求瑞恩靠做额外的家务活来赚这些钱.瑞恩同意了。瑞恩干了很多家务,4月下旬的一个早上,他抱着装有零钱的饼干盒,把70元钱交给募捐项目的负责人.“太谢谢你了，瑞恩！”项目负责人接过捐款,不好意思地说，70美元其实只能买一个水泵，挖一口井得要700美金。瑞恩兴奋地说多干些活来挣更多的钱.妈妈的一位朋友被瑞恩的坚持不懈感动了，她决定帮帮这个富有同情心的孩子，于是她把瑞恩的事写成文章，登在当地的报纸上。很快，瑞恩的故事传遍了加拿大。从此以后，瑞恩不断收到捐款，在短短的两个月的时间里，瑞恩筹齐了7000美元。 9月，加拿大援助会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大，和瑞恩一起讨论有关打井的事。那位工程师告诉瑞恩,如果有一台钻井机，凿井的速度就快的多. 瑞恩要那攒钱买钻井机.就在瑞恩的第一口井打好不久，20xx年7月，瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车，一路颠簸来到了乌干达的安格鲁。 5000多名孩子热烈欢迎他.后来，瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”，被评选为“北美洲十大少年英雄”。到20xx年初，“瑞恩的井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十多口水井。