未来的房子
未来的房子1
未来的房子二十年后，我已经是鼎鼎有名的房屋设计师了，我发明了一套高科技的房子，赢得了大家的赞赏。
这套房子外型十分普通，是一个大大的正方形，呈淡紫色。房子分为三层，第一层是客厅和客房，第二层是卧室和卫生间，第三层是厨房、餐厅还有书房。
家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，这些材料不仅环保再生能力还很强，吃一块会迅速地长成原样，这样主人可以一边吃着干奶酪和布丁，一边看电视了！客房里只有一张软软的床，其它的什么都没有，只是在四周的墙上分布着大小不一的按钮。“咦？家具呢？东西放哪呀？”来的客人都会这么问。其实家具都藏在墙壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相应的按下按钮，家具就会“变”出来了，这样可以保证房间里有足够大的空间，还可以保持整洁呢！
书房中有许多的书架，可上面却看不见书籍，为什么呢？因为书都被书架“隐藏”起来了。书其实是放在书架上的，只是在书架的表面安装了一种我发明的“保护膜”，还有和它相配套的一副特殊眼镜，它们的作用就是保护书籍，肉眼是看不到书的，只有戴上那副特殊眼镜才可以找到你所需要的书籍，这样就不用担心在家里来了许多客人的时候把书弄坏了。
在这套房子里还安装有水控中央空调，为什么叫“水控”呢？因为它是利用平常收集的雨水通过一个“循环转换”装置将水转换成电能将空调启动的，这样不仅大大的节约了能源，还能使空气不再干燥。这台空调还是按照春夏秋冬四个季节自动调节温度的。初春时，暖暖的温度会让人提前感受春天，让人心旷神怡；酷夏时，凉爽的温度让人无比舒适；秋凉时，暖风中带着果香，让人十分轻松；严冬时，家里总是适宜得让人忘记窗外的寒风。住在这样的房子里，我惬意极了。
这就是我设计的未来房子，是我的梦想，相信它一定会在我的努力下实现的！
未来的房子2
坐着时空穿梭机来到了未来，发现这里的房子与21世纪的太不一样啦。这些房子五颜六色，形态不一，是我从未所见的。
我来到第一幢房子里，房子临空跳起，共有四楼。进入一楼是客厅和卫生间。“哇！”客厅里有一台足足有9平方米的电视机、一个6平方米的空调贴在天花板上、一个30平方米的沙发、一个15平方米的电视柜、一台10平方米的茶几……，好大哟！大得我不敢想象。
二楼是厨房、餐厅和浴室。餐厅里的桌子十分新奇，桌上的菜你只要说吃哪一个，那个菜就会自动到你面前……，如传说中聚宝盆，只要你想，它都有：鲍鱼、鱼翅、仙桃。
三楼卧室传出动听的乐曲，深深吸引我。卧室里的床也十分奇特，当你躺在床上，床会发出美妙的催眠歌，床还会发出一种淡淡的香气使很快你进入梦乡。假如你起床，它就会唱出使你想运动的歌声……
我想：假如我住在这种房子里我会觉得自己无比的幸福像自由地遨游宇宙，怀游各个美丽的星球。
未来的房子3
未来的房子
一、教学目标：
1、通过本课的教学使学生了解现代建筑设计的特点。
2、通过本课的欣赏，培养学生的审美能力。
3、培养学生热爱生活、热爱家乡的美好情感。
二、教学重点、难点：
1、对建筑的设计特色的领悟。
2、用画笔进行建筑设计。
三、教学准备：
相关图片
四、教学过程：
教材简析：
建筑在我们生活中随处可见，但是对于建筑的造型学生有时不能留意。通过这节课的学习，学生在欣赏活动中，了解了苏州建筑的特色，将造型与历史结合起来，使本课有一个延伸。在欣赏外国建筑特色的同时，让学生了解不同的文化背景下各国建筑有自己的特点。从而使本课的重点——建筑的奇妙之出让学生在心中有一个定义。本课的作业是让学生根据20xx奥运进行设计自己心目中的建筑，为20xx奥运增添一份色彩。
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