不经历风雨，怎能见彩虹
不经历风雨，怎能见彩虹四牌坊小学几江校区5.4班 周浩月
指导老师 刘颖
“呜呜……”我趴在钢琴上伤心地抽泣着，被老师拍过的手腕还隐隐作痛，钢琴记录本上又被划了一把大叉。妈妈在窗口无奈地望着我，这已经是我第N次被钢琴老师批评，并留下来了。老师下了命令，今天弹不好就不许回家！
琴房里，我努力控制着自己的情绪，拼命地练习，可不知怎么的，就是练不好，钟摆的分针转了一个又一个圈，天色渐渐暗了下来，我彻底绝望了，泪水再一次涌了出来。“真的弹不好了吗？我选择弹钢琴错了吗？”
记得那一年，我在春节联欢晚会上看到了“钢琴王子”朗朗的表演，宽大的舞台中央，朗朗优雅地坐在一架漂亮的白色钢琴前，指尖在黑白色的钢琴键上跳跃，美妙的琴声倾泄而出，时而舒缓轻柔，时而激情澎湃，好听极了！于是，我便萌生了成为一位钢琴家的梦想。妈妈把我送到琴行学习。刚刚开始学琴的时候，我觉得很容易，轻轻松松便考过了钢琴四级，信心满满地继续学习，可实现梦想的道路并不是一帆风顺，随着级别的增加，曲子越来越难，我必须不停地增加练习的时间。每当我练琴时，听到窗外小朋友的嬉戏声，我多么羡慕啊，真想和他们一起快乐地玩耍，可是我不能。随着年级的增加，学习负担也逐渐加重，有时候做完作业就很晚了，没有时间练习，但由于练习时间不够，每次学琴我都会让老师失望。不仅如此，因为曲子很难，一首曲子、一个小节甚至一个音符都需要一遍又一遍地反复练习，枯燥无味不说，指甲弹断也是常有的'事。
学琴的苦楚全部浮现在眼前，现实的残酷让我退缩，我冲出琴房对妈妈哭诉：“我反正学不好，这么辛苦，干脆不学了”。“哦？”妈妈似乎早料到我会这样，把我搂进怀里，轻轻地擦拭我脸上的泪痕，安慰我说：“孩子，妈妈知道你很苦，妈妈也知道你比别人多付出许多的汗水，但是做任何事情，都不能半途而废，必须把它做好、做完。你想想，如果林肯因为屡次落选而放弃了当总统的梦想，美国将失去一位伟大的总统；如果爱迪生因为实验的失败而放弃发明电灯的梦想，也许人们现在还处于黑暗之中。所以，无论做什么都要坚持下去，坚持就是胜利。孩子，妈妈相信你！”突然间，我明白了：任何成功都是来之不易的，只有坚持不懈地努力，才能实现自己的梦想。
想到这儿，我擦干眼泪，毅然走进琴房，继续练琴。
是的，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
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