书本与世界
我爱看书，通过书本，我了解到了世间万像。书，有时候又让我迷惑：世界果真如书里描绘的那样吗？书本让我们对世界产生遐想与质疑，放下书本走进世界，我们便豁然开朗。曾看了许多描写五彩池的文章，都告诉我五彩池是由许许多多大小各异的小池子拼在一起的，犹如洗衣服时黏在一起的肥皂泡，五颜六色而又晶莹剔透。池底呈现出各种各样的颜色，如同天上掉落下来的调色板，黄、绿、紫、青、蓝……各色汇集在一起，每个池子都不一样。我被深深地文中的美景所吸引，渴望有一天我就在站在五彩池间，享受那视觉之美……世间竟然还有如此美景？
当我欢天喜地的在九寨的林间小路寻找五彩池时，我的脑海里想的全是文中描述的画面。然而当我到达时，我却被眼前的景象惊呆了：我眼前只有一个在池子，依靠水深光线折射变化出现的颜色也只有蓝色和绿色，文中说还有类似于珊瑚虫的生物改变颜色，可池底只有泥巴和几根树干。我大失所望，只能垂头丧气地离开了魂牵梦萦的五彩池。
我思索着，为什么我看到的“五彩池”不一样呢？是什么原因呢？当我来到松潘的黄龙时，我眼前突然一亮，看到了梦想中的五彩池！我恍然大悟，黄龙的五彩池才是我要寻找的美丽的五彩池。原来此池非彼池矣！
古人说：读万卷书，行万里路。书中的知识的是别人的，实践的.知识才是自己的。通过博览群书获得间接知识，但只读书是不够的，在博览群书之后，还需进入求知的第二步，在游历中，在实践中去验证、去运用、丰富自己的知识。“读万卷书”，获得满腹经纶，“行万里路”，亲历躬行，参证精思，知识水平就会飞跃到一个较高的层次。读万卷书，行万里路是获得知识、提高能力的两个途经。
印度科学家拉曼对书中“海水之所以是蓝色是因为它反射天空的颜色”提出质疑，并着手研究，最后得出海水散射光线而变成蓝色的事实，不也是向已有的书发出挑战，自己寻找答案吗？
书本和世界都是智者，前者很快就能告诉你答案，但不一定是正确的；后者的答案虽然需要你自己去探索，但最后得到的一定是最正确的答案。
往返于书与世界，是我们成长和进步的必修课。
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