我发现

时间:2018-03-13 12:26:52 小学生作文 我要投稿

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我发现1

我发现,我的鹦鹉要生鹦鹉蛋了,因为它总是神神秘秘的,在笼子里走路特别小心,总是睡觉,特能喝水,几乎一个星期可以喝完一个瓶子的水而且总是跟着另一只雄性鹦鹉住在它们很不喜欢住的小木屋,它总是把自己好好地打扮一下,就是把自己的羽毛清理的干干净净。它的房子里有一点点白色的东西,像鹦鹉蛋。另外它肚子比原来大了不少还圆鼓鼓的。像有了几个蛋在自己的肚子里,而且食量很大,现在一天就可以吃以前三天的量。从这些细节可以看出,我家的鹦鹉要生下自己的幼崽了,我感觉鹦鹉鸟蛋不是一个,而是九个蛋。后来,它过了几天真的生下了几个蛋,只是现在还没有被鹦鹉孵出它们的幼崽。

我发现

我发现2

  小时候,长辈们都说我善于观察,将来成绩一定不错。为了保住这个美名,打那以后,对于周围的任何东西,我都多留了个心眼儿,希望能从它们身上找到“震惊世界”的发现。

  记得有一年的盛夏时节,爸爸、妈妈常买一些黄澄澄的玉米棒子回来煮给我吃。每当闻到那悠悠的香味,我就会迫不及待地去抢玉米。有一次,我正坐在树阴底下津津有味地啃着玉米,忽然,只觉得脑中灵光一闪:咦,吃了这么久的玉米,我何不妨找找它身上会发生什么奇迹呢?

  于是,我便抓起手中的那根玉米棒子,翻过来,覆过去地瞧了个遍,却怎么也看不出个明堂来。我气极了,干脆数起了玉米米粒的颗数来,可刚数到一半,我就两眼发花分不清东南西北了。正当我无可奈何的时候,眼睛瞄到了玉米米粒的排数上,我一数,哦!是十二排。于是,我又拿起一根数了数,是十排。就这样,折腾了好一阵子,不知数了多少玉米棒子,我才从它们身上发现了一个重大的奇迹:原来每根玉米的行数都是偶数。

  这是为什么呢?我去问爸爸妈妈,他们都茫然地摇摇头。为了解开这个谜团,我跑遍了各大书店,查阅了许多资料,翻阅了大大小小的辞典,终于找到了答案,原来玉米是属于双数科植物的。

  啊,原来是这样,从这件事中我明白了:只要你善于观察,就会有疑问,有了疑问,只要你动脑筋想办法,就一定会解得开。

我发现3

  一片一片的小叶子连在一根细细的茎上,只是一棵小小的苗苗,却长有无数片小叶子,在微风里,轻轻的晃动着自己的柔美的身躯······

  我家有一盆小小的含羞草,嫩绿嫩绿的小叶片看起来好可爱,薄薄的!小小的!

  都知道含羞草的一个特点——那就是碰一下它的叶子,它便会慢慢的把叶子合起来,像一个没了馅儿的饺子一样,合了起来,过了一会再回头看一看它,在不知什么时候,它已经慢慢地张开了叶子。

  我的那盆小小的含羞草是我的好朋友,每当我无聊的时候,它就成为了我的最好的玩伴。小小的含羞草,就像一个小小的女孩,一个绿衣女孩一样!它是我的一个快乐的象征,它陪伴着我一天又一天。

  那个绿衣小女孩特别害羞!有一天,我窝在家里无聊得很,忽然想到那盆穿绿衣的小女孩,便趴在窗台上用我那明亮的大眼睛望着它。想了想,突然坏笑一下,用手轻轻的从它的叶片上划过,忽然间含羞草惊了一下,急忙捂住了自己那光滑的脸颊。微风轻轻地吹动含羞草,它就像一个弱不经风的小女孩一样,在微风中轻轻晃动,看起来楚楚动人!

  我又戳了一下它的茎它就更加害羞了,只见它轻轻的低下了它的头······

  含羞草每天都会带给我快乐!我喜欢这盆穿绿衣的小女孩——含羞草!

我发现4

  我见过公园里美丽的松树,可爱的蒲公英,还有一棵棵高大的白桦树。有美丽的桃花,我见过许许多多的草和花,在这些植物中,可爱的含羞草给我留下了最为深刻的印象。

  记得那是我读四年级的时候,看见路边的一位老奶奶摆和着一盆盆可爱的小草,我非常想要一盆自己的小草。过了几天,我又去看了看,可是,那位老奶奶不见了,我低着头回到了家,我看见了我家的阳台上摆放着一盆可爱的小草,爸爸走进来说:“好看吗?”这是你们学校路边的一位老奶奶送给我的。那天,我去学校接你,来到了那位老奶奶的那里,你看了一下就不见了。那位老奶奶说:“那个是你的儿子吧?”把这盆花送给他吧,说着,老奶奶就走了。每当我回来的时候,含羞草就笑咪咪的,我碰了它一下,它就立刻卷成一小团,可爱极了。我细细地观察了一下,它的颜色是绿绿的,有点淡黄色,它的叶子一小条一小条的可爱级了,只要你用鼻子闻一闻,发出一股淡淡的香味,它的特点就是害羞,只要别人碰了它一下,它就会害羞地宿成一团,像一个小球,可好玩了。

  这就是可爱的含羞草,它的形象深深地留在我的心里,每当我失败的时候,我就会想,我也要像含羞草一样坚强,战胜一切困难,取得最后的胜利。

我发现5

  李四光说过:“观察是获得一切知识的首要步骤。”我一直对这句话深信不疑,爱观察生活中一切我感兴趣的事物!这不……

  听同学说把一个生鸡蛋放在手里不会握碎,我对此将信将疑:鸡蛋只要轻轻一碰就会碎,更别说是用力握在手里了,世上哪有这么神奇的事情发生!这不,今天一放学回家,我就准备做这个实验。

  为了验证整个实验过程,我专门请来了一个公证员——我们家六岁的小不点。我得意地想:这个实验肯定是胡说八道,鸡蛋这么容易碎,看我是怎么让一个六岁的小男孩把它捏破的。于是我把鸡蛋拿在手中,对小男孩说:“原原,我们来做个游戏好不好?你把这个鸡蛋握在手里,使大劲捏,看看鸡蛋会不会碎?”原原点点头,把鸡蛋握在手里,然后使劲地握——看得出来,他憋足了劲,脸都涨红了,可这鸡蛋却没有一点裂痕。咦?我心里直嘀咕:难道这鸡蛋真的捏不破?真是奇怪!

  我也试着把鸡蛋握在手心里,卯足了劲儿,可这鸡蛋就像铁打的似的,怎么握都握不破。我心想:可能我劲儿有点小,鸡蛋才握不破吧!忽然,我灵机一动,对,就去找我们家里的“大力士”。说去就去,找到并向他说明了来由,“大力士”哈哈一笑,对我说:“这鸡蛋是易碎,但握在手里,无论用多大的力气也握不破。”我不信,嚷嚷着要他试一试。“大力士”无可奈何,他将鸡蛋握在手里,深吸了一口气,然后使劲儿地握,过了半天,鸡蛋依然是稳稳地在他的手掌心里。我十分惊奇,这究竟是怎么一回事?转身去找我的电脑大师。

  电脑大师说“鸡蛋是一个拱形结构,这种结构能够均匀分散压力,避免某一点承压过大;或者某一部分遭受打击来不及分散而破坏,但是来自内部的压力却容易破坏结构,用力握(注意这里是握强调压力来自鸡蛋四周)一个鸡蛋的话压力被均匀分散,不容易破碎,除非足够大的力以至于分散以后仍然不能够承受.如果改为用力捏一点或者干脆撞击一点(比如以卵击石,筷子敲等),那么压力将来不及分散而导致结构破坏。如果从内部来讲的话,小鸟出壳轻轻啄几下蛋壳就破裂了。”哦,原来是这样,我明白了,走到客厅。

  “鸡蛋之所以握不破,是因为鸡蛋握在手里时,受力面积增大了许多,压力也就减少了许多,无论用再大的力气也握不破;而鸡蛋在发生碰撞时——”我站在客厅中央,将将鸡蛋向桌子上一磕,只听“啪”的一声脆响,鸡蛋碎了,“当鸡蛋发生碰撞时,受力面积小,压力就比较大,所以容易破。”

  通过这次试验,我明白了生活中处处有科学,只要我们细心观察,就一定会有令人兴奋不已的发现与收获!以后我要像巴甫洛夫说的那样:“观察,观察,再观察!”

我发现6

  一个炎热的中午,妈妈带我去买吃的。

  走着走着,我便看见许多蚂蚁,正在争先恐后地朝一个洞口爬去,我看着蚂蚁想“这么热的天会下雨?”我疑惑不解,不久乌云密布,下起了清盆大雨,这时我拼命往家跑,到家就打开电脑,查了一下,原来有句俗语是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

  啊!我终于知道了,原来蚂蚁也是天气预报专家呀!

我发现7

  假期,妈妈推荐我看几部经典影片,开始我很不以为然:都什么年代了,3D、4D各种形式的电影和综艺节目异彩纷呈,谁还去关注那些老电影啊。可是母命难违,在妈妈的坚持下,我观看了几部老电影《巴黎圣母院》、《魂断蓝桥》、《卡萨布兰卡》、《茜茜公主》、《百万英镑》、《飘》……没想到竟然一发不可收拾,尤其是《罗马假日》,简直令我无法释怀,我终于发现原来经典作品有如此的`魅力。

  《罗马假日》的情节十分简单,厌烦皇家生活的安妮公主在罗马访问途中巧妙地逃出了王宫,无意间邂逅了年轻英俊的美国记者乔,两人坠入爱河。最终,乔为保护公主形象,忍痛抛弃功成名就之良机,而公主为了对国家的责任,不得不忍痛抛弃爱情返回大使馆。

  罗马一日,虽然短暂,却成为他们永久爱情的象征。尤其令人无法释怀的是两位近乎完美的主角的表演:纤尘不染的天使奥黛丽·赫本,世间最优雅的绅士格里高利·派克,他们的非凡气质与动人魅力,让这个公主出逃的俗套故事变得不再重要,进而成就了一部经典。

  令我难忘的还有影片中罗马的大街小巷到处渗透着的历史气息、浪漫气息。我并不了解罗马的历史,可随着主人公徜徉在那样的古老城市,安妮公主和乔漫步的街道、西班牙广场的阶梯、“吃掉”手臂的真心石……真的令人如梦似幻。一位著名导演曾经说过“电影就是给人圆梦的,电影导演就是在制造梦”。《罗马假日》真的可以实现我们太多的梦了。喜欢旅行的,会在其中找到在浪漫之都自由徜徉的快乐;渴望自由的,能在其中找到不顾一切的轻松和惬意;相信爱情的,能在其中找到属于自己心目中最纯、真完美的爱情……

  如今,随着科技的发达,电影中光怪陆离的影象和多声道的声音常常使我们震撼,激动之中,我们几乎忘记了电影本身,忘记了最初看电影的那份单纯。而在这部老电影简简单单的黑白影像中,我们把注意力更加放在电影故事中,体会到那份最简单的快乐和最纯真的感动。这份感动,让我真正领略到了经典作品的魅力。

  戏梦一场,念念不忘。赫本的长裙和发型直到今天仍在引领时尚,派克的绅士气度也被后来者竞相模仿,属于他们的美好时光在《罗马假日》的黑白胶片中定格永存,这段美好也永远定格在我的心里……

我发现8

  语文,有它的语言美、表现美;物理,有它的简约美、对称美;英语,有它的发音美、句式美······各个学科都有其不同的美,而我终于发现了数学的美。

  第一美·构图美

  数学当中的旋转、平移、对称总能把一个简单的图形变得多样,一个图形就可能有几十种不同的变化。甲秀楼是贵阳乃至贵州的名楼,它的构造是利用了轴对称的数学知识;北京故宫博物院中外闻名,气势宏伟,磅礴壮观,可又有谁想到它也是利用了轴对称构造而成的呢?

  第二美·逻辑美

  数学中的几何证明题,虽然在生活中没有广泛的使用,但当你解出一道道证明题时,当你看着你写的一长串证明过程时,你内心是自豪的,充斥着成就感。一道证明题可以有多种解法,有的稍简便,有的较复杂。在证一道证明题时,也有多种切入点——从第一个条件开始,从问题来反推,从······

  第三美·计算美

  数学在开始无非就是一个学计算而又多样性的学科。它的计算由简单到复杂,再到后来引进的各种简便计算,平时要写好几步又易错的题目,在利用交换律、结合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等计算方法后,使计算效率高而准,还节省了不少学习时间分配到其他学科上。

  每个学科都有各自的特点,各自的美。它们的美无处不在,或许在生活中,或许在学习上。但无论它们的美在哪,都可以确定一点——它们影响着你的一生。

我发现9

  我很喜欢小鸟,因为它们能够在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,像一只小飞机一样,飞遍全世界,可以欣赏到地球妈妈各个地方的风景名胜!我也想像着有一天能够变成一只无忧无虑的小鸟,在天空中自由自在地飞翔。所以,我经常到小区的花园里去观察小鸟。有一次,我正在晨练的时候,忽然看到了一群可爱的小鸟们落在一根极为不安全的电线上,我当时惊呆了,急得要命,怕它触电而死。于是,我自言自语地说:“A计划,行动!”我立刻奔向竹林,到处找,也找不到一根竹竿。你说怎么办呢???用把斧子来砍吧,别人又说你不爱护树木,不砍吧,又找不着一根自己掉下来的竹竿。唉!真是麻烦。没办法!只好行动B计划了,那就是——喊。我快步向电线杆奔去,看见那群鸟儿们还站在电线上。我大声地喊着:“小鸟!快下来!快点儿下来……”可是,鸟儿们在电线上纹丝不动,安然无恙,欢快地哼着小曲儿。奇怪!为什么小鸟们站在电线上,却没事了呢??

  这个问题我想了好久都没想明白。回到家,我立刻问姐姐,姐姐对我说:“小鸟的双脚只站在电线上的火线上的,而没有站在地线上,不能形成回路,所以不会触电。”哈哈!鸟儿,我知道你的秘密啦!

我发现10

  有一次,我要去上学,由于时间紧张,就随手从桌子上拿了个夹着蜂蜜的面包。走在上学路上,边走边吃。我咬了几口,填饱了肚子,就急急忙忙地赶去坐公交车去学校上课。小精灵网放学后,我走过上学的路。在半路,我发现了那块面包。我停住脚步,细心观察起来。过了好久,我才发现一只细小的蚂蚁,闻到了蜂蜜的味道,就情不自禁爬上面包山咬了两口,原路返回。

  我很好奇,心想:这只蚂蚁怎么爬回去了?过了一会儿,那只蚂蚁带着一群虾兵蟹将来了。只见它们排成两大列队。领头用触角相互碰了碰,队员们就迫不及待地爬上面包山开始品尝。吃饱后的蚂蚁,还摸着胖乎乎的肚子,不停地打嗝。不一会儿,一队蚂蚁整齐有序地搬着小块的面包碎。一,二,三步伐。看到这,我真是难以置信,细小的蚂蚁竟然配合的这么有點契,我们人不就差这种团结一心的精神吗?经过这次观察的事,我不仅发现了蚂蚁用触角传递信息的秘密和爱吃甜食的秘密,还明白了在生活中要细心观察才会有新的发现。

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