体验盲人走路
体验盲人走路1
走在路上，看见盲道就想闭上眼睛装盲人走路。如果有人拉着，那我就不用担心了。
学奥数回来，我又想学盲人走路，我对旁边的妈妈说：“老妈，拉着我，从现在开始，我是‘盲人’了！”妈妈说我没事找事，等会撞人了活该。
我笑了笑，拉着她的手，闭上眼睛，踏上盲道，脚下感觉硬硬的凹凸的石板路。摸索着向前走，刚开始，我怕极了，心里想：哎呀，我会不会踩在狗屎上呢？会不会一头撞上一棵树，头上冒个大包呢？或者会不会突然有只狗扑上来咬我一口呢？太可怕了，不想了，继续向前走吧，有老妈呢。眼前一片黑，感觉到自己的呼吸和脚步，还有杂乱的声音。
走了一会儿，一点事都没有，我也就放心了。突然，我的手一下子被拽了过去，吓我一大跳。赶紧睁眼一看，原来前面有一大堆人挡着路，老妈拉我避险呢。盲人有人引导着走，那才安全。
放学了，我走到小区的一条石头小路上，忽然想：这儿反正没多少人走，不妨闭眼走走。说做就做，我闭着眼，摸着边上的树丛向前走。走了好长时间，怎么还没走到尽头？我心里有点害怕了，就忙睁开眼睛，原来走错道了，赶紧改方向吧。
走着走着，突然我好像撞上了什么东西，软绵绵的。睁开眼睛赶紧一看，原来撞上了个老太婆的肚子，她气冲冲地用温州话骂我：“神经病的啊，没眼的吗！”……
不敢再体验下去了。盲人挺不容易的'，连最简单的走路都这么难！我现在很同情他们了，我可得好好保护眼睛，我可不希望自己失去光明。
体验盲人走路2
星期五上午，学校组织我们进行一次很有意义的游戏活动——体验“盲人”走路。
在游戏开始之前，我们兴高采烈地听老师讲游戏规则，两个人一组，一个人做“盲人”，另一个人当起“拐杖”，一个回合后，两个人相互交换。我们都感到既神秘又新奇，个个跃跃欲试。
游戏活动正式开始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地对伙伴说：“给我半分钟时间，让我辩明方向，记住前进的路线。”我的伙伴点头示意。时间一到，用布蒙上我的双眼，就地旋转两圈之后，只觉得眼前一片漆黑，东南西北的方向也辩不出来了，前面的路线也忘记了，双腿也不听使唤了，也不知道前面是楼梯还是平地。我只好一只手紧紧握住“拐杖”的手，一只手紧贴着墙壁，屏住呼吸，听听周围的脚步声，提心吊胆地往前迈进。走下楼梯我心里就踏实多了，前面是平地，依赖“拐杖”的引导，终于胜利到达终点。
第二回合，我成了“拐杖”。
根据我做“盲人”的经验，放重我的脚步声，让我的“盲人”伙伴按照我的脚步声走，很顺利地通过“障碍”到达终点。
通过体验盲人走路这件非常有意义的游戏活动，使我联想起盲人一生都生活在黑暗中，他们的生活简直无法想象，我们需要献颗爱心，关爱弱者。
合作带来的快乐，合作也带来了理念，“我为人人，人人为我”是何等重要啊！
……
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