顽童的老爸
顽童的老爸1
“集合，集合。”大姐急忙喊道。我一听糟啦，我赶紧到客厅坐好。
爸爸从门外晃晃悠悠的走来，坐在床上，严肃的说：“坐好，家庭会议正式开始。”我在心中想：哎!老爸又要开会啦，我和姐姐坐上一个小时啦。
爸爸说：“今天最重要的内容是，一家人应和和睦睦，不打闹，不吵架，好好学习……”说着说着我就睡着啦。当我醒来的时候，发现我躺在沙发上，盖着被子，再一看，爸爸正躺在床上打着雷一样的呼噜。盖着被子出了满头大汗，我给爸爸的被子掀开了一半，然后就出去了，着一件事还好就这样过去了，不然爸爸发现家庭会议时睡着了，我就遭殃了。
我再给你们说一件事吧!
一天下午我放学回家，看见家里没有人，然后我就拿出我的零食出来吃了起来，谁知，刚吃了一半，爸爸就从楼梯间跳了出来，当时，我吓坏了，把零食赶紧藏了起来。可谁料到，爸爸竟一眼看出我在偷吃零食，后来我就和爸爸说：“爸爸您别告诉妈妈行不行？”爸爸却满脸坏笑的答应了、当时我也没顾虑那么多。
后来妈妈回来了，我在姐姐卧室写作业，爸爸把妈妈拉到一旁跟妈妈说话过劳一会儿妈妈去扔垃圾，看见垃圾桶里有个糖纸、妈妈顿时明白了是怎么回事，当时就气的大发雷霆，把我从姐姐卧室拉出来大吵一顿，我去找爸爸评理，爸爸却说：“不是我，你看垃圾桶里的糖纸。”我当时我傻眼了，爸爸却满脸都是笑，我觉得不是爸爸告的密，而是我把糖纸扔在了垃圾桶里。
这就是我的顽童搞笑爸爸，我喜欢我的爸爸!!!
顽童的老爸2
门铃响了一声，老爸来了，我马上跑到门旁边，做好战斗的准备，我拿着“冲锋枪”站在门后面，只听“咔—嚓”一声，房里顿时响起了“枪声”，“Yeah，我赢了。爸爸说“：昨天还不是我打败你的。”我狡辩说：“今天是今天，昨天是昨天。昨天不算，我正在悠闲地嚼着瓜子，是你偷袭。”“偷袭也是一种战术呀！”爸爸反唇相讥……
有一天晚上，我正在客厅里背〈〈论语〉〉：“子曰：‘学而时习之，不亦……不亦......’”听我背得几结结巴巴的，老爸放下手中的报纸说：“我来和你一起背吧！”这真是雪中送炭呀！我感激地望了一眼老爸，拿着书和他一起大声朗读起来。“我先背！”不一会儿，老爸就要求背：“子曰：‘学而之习时，不亦乐乎？……’”我看着书，马上发现了漏洞：“什么‘学而之习时’？是‘学而时习知！’”“哦，我错了，重背重背！”老爸又一本正经地背开了：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦君子乎？……”“不对不对！是‘不亦乐乎。’”“不要紧”，‘不亦乐乎’和‘不亦君子乎’不都是问句啊！”我理直气壮地说：“这是不能颠倒的。”“女儿说得对，不能颠倒！不能颠倒！”虽然老爸嘴里“虚心”地承认着错误，但是我发现他的眼里闪过一丝狡黠，脸上的表情似笑非笑。噢，这个“顽童”老爸，他是故意逗我的！我扑过去，饶他痒痒，他立即举手投降。说也奇怪，经过老爸这么一折腾，这段话就像烙印一样深深地刻在了我的心里，我一下子就能倒背如流了。
怎么样，你是不是很羡慕我有这样的.“顽童”老爸？不过，望着老爸鬓角边新增的白发，我多么希望他真的能返老还童啊！
……
顽童的老爸3
我爸和其他老爸可不一样，他可是名副其实的老顽童。从我小时候到现在，我们家每天几乎都是在欢声笑语中度过。
小时候，我正在看奥特曼，老爸在门外听见了，就装扮成怪兽的模样来吓唬我，面目狰狞、张牙舞爪向我扑来：“啊呜!我是夹夹怪兽，我要吃了你!”吓得我趴在地上号啕大哭。然而，他却一旁幸灾乐祸。
还有一次，我一回到家就问妈妈：“爸爸在家吗?”妈妈说：“在。”嘿嘿，这一次，该轮到我吓唬吓唬老爸了。我得以其人之道，还治其人之身。我赶紧跑进爸爸卧室，准备悄悄躲进衣柜里，等爸爸进来时吓他个魂飞魄散、鬼哭神嚎。我一拉开衣柜，“啊——”“啊——”衣柜被人捷足先登，老顽童早就躲在里面等着我来了。我被吓得屁滚尿流，老顽童则在一旁开心地笑着。
放学了，我回到家，我听见楼上有“凹凸曼”播放的电子声音。“奥特曼，变身!”难道我们家来了小客人?我上楼一看，眼前的“景色”令人哭笑不得，老爸正卧在地板上，玩着我以前的玩具---奥特曼呢!他见我发现了有些不好意思，找了一个借口---我是在帮你整理玩具而已。
“a，o，e，i，u，ü……”哪来的小朋友，打扰了我的春秋大梦?我拖着朦胧的睡眼，摸向声音的来源。“啊，哈哈哈!”我顿时清醒了，老爸竟然在读我小学一年级的课本。老爸说：“怎么，不同意?”“没事，哈哈哈，只，只是太，太，太好笑了，哈哈哈……”
家有“老顽童”的感觉，真好!
优爸点评：说到老顽童，我们都自然想到周伯通，而我们小作者笔下的爸爸简直比周伯通还要“老顽童”!文章多采用直接描写，直接描写爸爸的那些“顽皮事迹”，每一个小事例都相当好笑，很能体现爸爸的“老顽童”特质，特别是文章的前两个事例，爸爸扮成怪兽吓人，小作者想以牙还牙，没想到爸爸“技高一筹”，“捷足先登”，又被爸爸吓了一跳，两个事例连起来叙述，喜剧感更加强烈。其后，无论是玩小作者的奥特曼，还是读小作者的课本，都很能突出爸爸的童心未泯，中心相当明确!
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