蜕变·人生
蜕变·人生
李翠华
蓝色的蛹，束缚着青春，带来无限挣扎的伤痛；金色的蝶，翩翩起舞，为您诉说破茧而出新生的喜悦。
——题记
蓝色的蛹
虽有“采菊东篱下，悠然见南山”闲适的心境，却身处“三更灯火五更鸡”的严酷世界，以致于无奈“花谢花开飞花满天的寂寞伤感。由于亲人一个个匆匆离去，重重打击了我幼小的心灵，我开始变得沉默无语。面对已过六旬的奶奶整天以泪洗面，我又怎奈何的了？我开始不喜欢嘈杂的人群，不喜欢别人无意闯入我的生活，不喜欢朋友交心的谈话。只喜欢自己静静坐在河堤上，看哗哗水流，萧瑟的.秋风吹过河面，激起阵阵涟漪，忽又有几片枯叶落入河中，随波逐流了。
破茧的挣扎
蓝色的蛹，暗无天日，看不见光明，没有希望。我极力挣扎，孤独感、恐惧感纷纷袭来。我开始蠢蠢欲动，渴望破茧而出的新生，渴望去外面世界再次见到心声的太阳。于是，我付之行动。生活上、我不再因亲人的离去而伤心落泪，我极力找一些自己力所能及的事情，去努力摸索。学习中、我不再因自己退步而着急忙慌，而是努力找出自己的弱点，去攻克。因为我开始相信：人生不相信眼泪，上帝也不会可怜弱者。强烈的新生欲望，使我不怕破茧挣扎的痛苦，让我破茧而出，获得新生，走向光明。我在田间，看麦苗青青，微风拂过，享受着春风的沐浴，精神爽朗。
金色的蝶
破茧新生的蝴蝶，翩翩起舞，我又何尝不是？我不再孤独，我的生命再次点燃了希望之火，并逐渐以燎原之势熊熊燃烧，我勇敢面对生活中的苦与难。自卑？早已远离我，从我的字典里销声匿迹了，取而代之的是自信。路是自己走的，为何不选择快乐？不选择自信？我战胜了自己，完成了破茧成蝶的使命。课堂上，我积极回答问题，极力表现自己，把自己完美的一面展现给老师和同学，这也许就是蝶的美好吧！我漫步绿洲，仰望苍穹，天，那么蓝，云，那么悠闲，阳光，那样和煦，代作金色蝴蝶的我飞向青春的绚烂。
对酒当歌，人生几何？经历人生的蜕变，我冲破青春的束缚，享受破茧重生的美好。
——后记
教师评语：小作者以自己的生长历程比喻为蓝色的蛹破茧为蝶。生动形象的写出了自己因为是孤儿与年过六旬的奶奶相依维命，变的封闭，不与人交流，当看到蛹蠢蠢欲动，渴望破茧而出的新生时，从中获得了力量。而如今那破茧新生的蝴蝶，就是获得新生的自己，当我们读到此时好像已经看到了那个活泼开朗的孩子正如春天般阳光明媚。让我们从中体会到了成长的艰辛与快乐。巧用诗句与修辞可见小作者较厚的文字功底。
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