描写花草的作文100字（通用98篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的描写花草的作文100字，欢迎阅读与收藏。
描写花草的作文 篇1
今天，我来到了黔灵山公园，哇！一朵大的花像一个小姑娘，原来是一朵小红花呀！五彩缤纷的大花丛中，你瞧有蓝色的、米红色的、白色的……一只蝴蝶像在各种花上如同花的上面还开着花，蜜蜂也来采，但没想到花蜜被蝴蝶先采走。蜜蜂说：“你抢了我这么多得花蜜，已经够了。”“好吧，那我们共同采集吧。”蝴蝶说。于是就愉快的采了起来。
花园果然很美丽啊！
描写花草的作文 篇2
今天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。迎春花最早醒来，它倒垂下的枝干伸出了绿枝，吐出了绿芽，在微风中摇摆着身子，好像一位亭亭玉立的少女在美妙的音乐中翩翩起舞。迎春花金黄金黄的，跟五角星一样大小，每一朵都有五六片花瓣儿组成。花蕊嫩黄嫩黄的，一朵朵小花像一位位害羞的小姑娘，微笑着。一阵风吹过来，花瓣飘到地上，叫醒了小草；飘到田野里，叫醒了油菜花；飘到冻往的小溪，叫醒了鱼儿。
描写花草的作文 篇3
我家阳台上种了很多花，可我最喜欢的就是玫瑰花。
它的茎上长满了像利剑一样的小刺，手一不小心碰到就会扎破流血。茎上长着一片片浓绿的叶子，叶子的边缘是锯齿状的，叶片中间有一条细细的小沟，周围还有很多叶纹。
玫瑰的话火红火红的，一朵朵美丽的玫瑰绽放在绿叶中，就像一位亭亭玉立的姑娘；一阵风吹来，玫瑰花轻轻摇晃，就像一位姑娘在翩翩起舞。我把鼻子凑近花朵，清香扑鼻而来。
我爱玫瑰花。
描写花草的作文 篇4
上个星期天，我家种了10盆菊花。菊花的颜色可漂亮了，有黄色、有白色、还有橙色。
今天我去看了一下菊花，发现种子变成了小苗苗，叶子碧绿碧绿的。然后我给小苗苗浇了点水。希望小苗苗快快长大，开出漂亮的花朵。
描写花草的作文 篇5
星期一上午，我、妹妹和爸爸三人一起走在楼下小路上的时候，我发现路旁边的花草都变得很香，我觉得很奇怪，本来这里是很臭的，而现在为什么却变得这么香了呢？
我一问，原来这几天连续下雨，把人们拉的小便都冲走了。我仔细地看了一下，被雨水浇灌的花儿变得更红了、更白了、更黄了；小草都变得更绿了、更软了；树上都长出了新芽了，我觉得这条小路已经变得五彩缤纷了，一股淡淡的香味扑面而来，我觉得这条小路变得不一样了！
描写花草的作文 篇6
在所有的花中我最喜欢菊花。不仅仅是因为她的美丽，更主要的是他不畏严寒，傲视寒霜的本性是我佩服。
秋天许多话都枯萎了，可是菊花却开出了美丽的花朵。看那朵朵菊花黄的似太阳的光芒，十分美丽那呼呼的北风挂到脸上就像刀割一样痛，可是菊花并没有受到伤害，它挺起身，抬起头一直怒放着。我非常喜欢菊花。
描写花草的作文 篇7
有一天，我和爸爸妈妈去上街，路过一家花店，爸爸带头走了进去。只见爸爸环顾花店后，最后把视线停在了玫瑰花上。他从中选出了一束最精致最美丽的玫瑰花，送给了我亲爱的妈妈。妈妈接过爸爸手中的花后，脸上露出了灿烂的笑容，还对爸爸说了一句礼貌的话：“Thank you！”我和爸爸也幸福地笑了。
描写花草的作文 篇8
“如果你是一都花已给草，你愿意被被人踩吗？”看见小孩把花草摘下来去伤害它，我会这样问。只要有机会，我会把受难的花草培养起来让它长得更加美丽更加强壮。
我真的很喜欢花草。不管是大的、小的高的、矮的、还是烂了的，还是没烂的……只要是花草，我都喜欢。
我喜欢收集花草，当然我收集的都是又烂又黄的花草。我还喜欢收集花草掉落下来的叶子和花瓣，像花的花瓣、草的叶子，把他们弄成一片一片的用水一泡，再拿出来就有淡淡的香味。
我非常爱护花草，就连做梦也忘不了花草。我常梦见自己是一朵美丽的花，蝴蝶停在我身上采花粉真好玩。
我最喜欢花草，你们喜欢吗？花草非常美哦！
描写花草的作文 篇9
秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的，他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去，就像一幅美丽的图画。
星期天，天气晴朗万里无云。亮亮和爸爸妈妈去公园玩。他们一进公园的大门，一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花，心想：“摘几朵花给老师吧！
他伸手摘了一朵大红花，亮亮刚要摘第二朵花时，妈妈看见了。他说：“亮亮不能摘花，花供人们观赏，还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头，说：“妈妈，我们做个牌子吧。”亮亮和爸爸妈妈做了个牌子，上面写着：爱护花草，人人有责。
我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。
描写花草的作文 篇10
春天来了，花园里的柳枝刚刚发芽，小草变绿了，小花笑红了脸。
一位小男孩因为很调皮，他就去爬柳树。还有二个小男孩拿着枪在草坪上玩游戏，他俩把草坪压坏了一大片。
这时，一个小女孩走过来，指着木牌说：“别人让您爱护树木，您这是在伤害它们。”爬柳树的小男孩羞红了脸，就赶快下来。趴在草坪上的二个小男孩也知道自己错了，连忙离开了草坪。
到了最后，柳枝、花、草都再也没有被损坏。
我们大家要爱护花草树木，做一个讲文明的人。这样，我们的地球才会更加美丽。
描写花草的作文 篇11
我最喜欢花草树木，它们的美丽令我赞叹。
春天，花儿张开了美丽的笑脸，红扑扑的，嫩绿的草儿在春姑娘的抚慰下探出了脑袋。树木长出了叶子，那么翠绿，微风吹拂下的花草树木不停地在成长，大地上一片勃勃生机。
夏天，花开的正艳，嫩绿的草儿都热出了汗，变成了热汗草。树木枝繁叶茂，大地一片郁郁葱葱。
秋天来了，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。菊花在骄傲的挺立着，秋天大地上一片金黄，就像是铺了一地金子。
花草树木，我爱你。
描写花草的作文 篇12
一个春天的上午，妈妈带着小丽来到一座公园里游玩。
公园里的景色真美丽。天空晴朗，阳光明媚，就连一丝风也没有。一座座高山巍然屹立，山顶上坐落着一个美丽的小亭子。一片片树林枝繁叶茂，一群群大雁急急忙忙从南方飞回来了。
山脚下，小草一片绿油油的，五颜六色的鲜花，一丛丛，一簇簇，有深红的，有粉红的，浅黄的,美丽极了。一群群色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞，一团团小蜜蜂嗡嗡地唱着欢乐的歌。
小丽来到了一棵牡丹花旁，伸手想要摘一朵花带回家。妈妈看见了对小丽摆了摆手说：“花是用来让大家欣赏的，不能摘花。”小丽听了立刻把手缩回来。
描写花草的作文 篇13
一个春天的上午，妈妈带着小丽来到一座美丽的公园里游玩。
公园真漂亮啊！天空晴朗，阳光明媚，就连一丝风也没有，一座座高山巍然屹立，山顶上还有一座引人注目的小亭子。一片片树林绿油油的，一群群大雁急急忙忙从南方飞回来。
山脚下，小草绿油油的，五彩缤纷的花朵，一丛丛，一簇簇，有深红的，有粉红的，有桃红的，还有淡黄的，鲜艳极了！美丽极了！一群群蝴蝶翩翩起舞，一团团小蜜蜂嗡嗡嗡地唱着歌。
小丽来到一棵漂亮的牡丹花旁，不禁伸手想摘一朵花。妈妈看见了摆了摆手说：“要爱护花草，花是让人们观赏的，不能摘花！”小丽听了，马上把手缩了回来。微风吹来，一朵朵鲜花似乎在朝她微笑。
描写花草的作文 篇14
早上小红悠闲地坐在草地上休息，小刚看到了，赶忙摘了一朵花，包起来送给她，他对小红说：“这是我给你的礼物。”小红打开礼包，里面有一只漂亮的小花，小红说：“我们应该爱护花草，不应该把小花摘下来。”小刚听了，赶忙把小花放回原来的地方。同时，小红也意识到了自己的错误，不应该坐在草地上，立马从草地上站起来走到下来，并告诉小刚：“践踏小草也是不对的。”小红是对的，小刚是错的。我们应该向小红学习，不应该向小刚学习，我们应该做一个爱护花草的人。
描写花草的作文 篇15
一个春天的下午，处处闻啼鸟。绿绿的草坪上，小鸟在叫着；蔚蓝的天空中，小鸟在叫着；凹凸不平的屋檐上，小鸟在叫着。它们异口同声地说：“春天来了！”
明明和亮亮约好去草地上踢球。他们来到草地上，亮亮说：“吃我一球！”说完，亮亮使出了很大力气把球踢到很远的地方。明明也不甘示弱，捡起球说：“看看我的厉害吧！”他使出九牛二虎之力，把球踢到亮亮那里。红红正好从这经过，急忙说：“小花小草也是有生命的，我们应该爱护它们，不能伤害它们。”明明和亮亮听了非常惭愧，便换了个地方玩。
慢慢地，太阳落山了，小鸟飞走了。他们俩也回家了，然而明明和亮亮的惭愧之情却久久不散。
描写花草的作文 篇16
我站在冬天的小区里，周围一片枯色，连柳条都变得又软又脆。折一下就断了，不能像春天一样用柳条荡秋千了。所有的人，都闷闷不乐。
不过我却不一样，今天天气晴朗暖和，我去寻找冬天的花草树木。阳光照亮了低着头的月季花；照亮了枝头的玉兰花；照亮了被压弯的小草。
坐在枝头上的玉兰花像几颗绿色水滴形露珠，我不认为它们是要凋谢的，我认为它们是要开得更多更美。
其实冬天非常有趣，看，有的像空中飞舞的蝴蝶、有的像毛绒球、有的像电灯。月季垂头丧气地在那里一直孤零零地站着，玉兰看上去毛茸茸的。
冬天地玉兰花是深绿色的。它是小水滴形状的，低着头，好像在思念它的爸爸妈妈。
描写花草的作文 篇17
有一天，妈妈带我在公园里玩耍。
我看见了一束束美丽的花朵，于是就伸手去摘，妈妈看见了，连忙对我摆摆手说：“孩子，这些花是人们辛辛苦苦种出来，你不能随便采摘”，我说: “妈妈，我是想把花朵摘下来种到土地里面，过几天它也会长出美丽的花朵”妈妈听了这话笑着说：“只有把种子种到土壤里，经过细心的浇水、施肥它才能长出美丽的花来”。我听了,对妈妈说：“妈妈，请您给我买一包花种，我一定也能种出美丽的鲜花，让我们生活的环境更加美丽”。
描写花草的作文 篇18
秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的，他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去，就像一幅美丽的图画。
星期天，天气晴朗万里无云。亮亮和父亲母亲去公园玩。他们一进公园的大门，一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花，心想：“摘几朵花给老师吧！
他伸手摘了一朵大红花，亮亮刚要摘第二朵花时，母亲看见了。他说：“亮亮不能摘花，花供人们观赏，还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头，说：“母亲，我们做个牌子吧。”亮亮和父亲母亲做了个牌子，上面写着：爱护花草，人人有责。
我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。
描写花草的作文 篇19
我们教室里有个植物角，植物角里放着许多小盆景。它们都是同学们带来美化我们的教室，让教室里的空气更清新。
其中有我喜欢的吊兰，它长着绿油油的叶子。听爸爸说，吊兰非常适合居家养植，因为吊兰又便宜又实惠，而且非常好打理。吊兰是一种四季常青的草木花卉，它喜欢温暖湿润的环境，太冷太热都不宜生长。在冬天里，当温度降到零度以下时，它就会停止生长。它那绿油油的叶子会变黄变干，甚至会枯死掉，所以在冬天里吊兰应放到温暖的大棚或室内。而在炎热的夏天里，最好不要放到室外暴晒，因为它也怕火辣辣的太阳。
我喜欢教室里的植物角，也更喜欢四季常青的吊兰，小朋友们，你们喜欢吗？
描写花草的作文 篇20
每天放学我都要经过小区里，一天放学回来的路上大老远就闻到一股香气扑鼻而来，我望四周一看，原来是桂花开了，桂花开得真香啊！小红心想如果戴在我的头上一定很漂亮，小红刚想摘，忽然对面有位老奶奶看到了对小红说：“花儿是有生命的，大家都要珍惜它。
如果你也摘花，她也摘花，小区里就没有鸟语花香了！环境就被破坏了。
小红点点头，不好意思地说;对不起，“花儿好看我不摘！”
一阵秋风吹过，花儿随风摇摆，仿佛在为小红献上最美的舞蹈。
描写花草的作文 篇21
我曾经叹服杨的挺拔，也曾沉醉在花朵的芬芳里，但是最让我钦佩的还是小草的顽强。瞧！田野里，河畔上，山坡上，树荫下，你不经意的一瞥，那满眼的绿色，是小草默默的奉献。
小草是多么的顽强啊！春天来了，春风舒展了他们的身姿，尖尖的小芽慢慢展开它柔韧的叶子，一簇一簇的行成了一片蓬勃的绿。夏天，小草长得旺盛，别担心他们会屈服在你的脚下，脚一离开，它们马上挺起腰来。秋天，小草渐渐发黄了，可它们的身姿却仍在与秋风抗争。真是不屈不挠的小精灵呀！冬天，草叶已被无情的寒风卷走，但它们的根却深深扎在泥土里。 “野火烧不尽，春风吹又生。”这就是小草。
描写花草的作文 篇22
今天，我在学校的花园里看见了一大片非常漂亮的花——杏花。杏花共有五个花瓣，有粉红色的、有白色的，一个小小的花朵上喷发的春天的气息，就像是一个又一个的百花仙子。花瓣的形状有点像是奶油的味道！粉红色的底把像大象，形状多端。
杏花纯朴，他那五个如水晶般的花瓣，默默地在枝头绽放，从不旋绕自己的美。不论阴天、晴天，总在寒风中，向寻春的人们报告：春天来了！这些花随风飘舞时，又仿佛对我们说：“欢迎你们的到来！” 杏花，我最爱的花！我为你的纯朴和洁白而感动！
描写花草的作文 篇23
今天小丽呆在家里感觉很无聊，就叫母亲带她去公园玩。
她们到了公园，母亲带小丽玩了好多游戏，小丽可高兴了。她们走在路上，突然，小丽停下了脚步，她被眼前的一片菊花吸引了。看见美丽的菊花，小丽正要着手去摘下来，母亲看见了阻止了小丽的行为。母亲过来对小丽说：“我们要保护花、草、树、木，因为他们给我们带来了氧气，要是每个人都像你这样，那我们不是生存不了了吗?”
小丽羞愧的低下了头，她明白了母亲讲的道理。小丽在想：“花也是有生命的，如果我摘下了它，他马上就会枯萎。那样别人也就欣赏不到美丽的花了。”
小丽高兴地和母亲回家了，她很自豪的说：“今天我学会保护花草了。”
描写花草的作文 篇24
一天晚饭后，妈妈要带我去绿化带玩，我听了甭提多高兴了。
到了绿化带，我先跑向那盛开着各种鲜花的花坛。啊！迎面扑来了花的清香，使人顿时神气爽。
正当我沉醉于这美景时，突然看见一只小手伸向一支红色的月季花。原来是一个小男孩想摘下这支月季花。我急忙上前拦住了那位小男孩说：“请不要随意摘花，花草也是有生命的，你去摘它，它也会疼的。再说，花草对我们也有很多作用啊！比如说能美化环境，也能释放少量我们人类需要的氧气，有许多花草还能治病救人啊！你看它们有这么多的好处，你还会去摘下它吗？那个小弟弟听了我的话红着脸说：“姐姐，我以后再也不摘花了。”说完便赶紧跑开了！
描写花草的作文 篇25
夏季的一天，阳光灿烂，小方哥哥和小红妹妹来到了风景优美的公园里，坐在争芳斗艳的花坛边，欣赏着鲜花，花坛里面插着一个牌子，上面写着“爱护花草”几个字。
小红妹妹没看清楚，她抬起脚，就想踩到花坛里去摘花，小方哥哥连忙拉住小红，告诉她：“不要摘花，小朋友都要爱护花草。”
小红听了小方哥哥的话，马上收住了脚步，心里想：全靠有小方哥哥在，要不然又要犯错误了。
小鸟和小胡蝶在空中翩翩起舞，好像在说：“花儿真美丽，小红真听哥哥的话。”
描写花草的作文 篇26
今天是星期天，正好也建好了“翠湖公园”，李晓菲听说了，想赶紧去参观一下。
来到公园里，李晓菲一看，翠湖公园简直美极了！远处有一座“鲨清亭”，鲨清亭前面有一座大山，山前有一条小河，河上有一座小石桥。小河两岸还种着一株株菊花，金黄金黄的，像烟花一样美丽！李晓菲实在忍不住了，想去摘一朵。突然一位阿姨看见了，赶紧伸手阻止。阿姨说：“小朋友，不要摘花！”李晓菲红着脸，低着头，把手缩了回来。用蚊子般的声音说：“阿姨，我知道错了！”
李晓菲一边走，一边唱：“花儿美，花儿香，乱采乱摘不应当……”
描写花草的作文 篇27
秋天的花仙子是谁呢？就是美丽的菊花。这个周未，我和同学们一起到植物园赏菊。走进植物园，远远就闻到了阵阵的菊花香随风飘来。我们跟随着花香飞快的奔向菊花园，去寻找美丽的菊花仙子。
走进菊花园，“哇，这里的菊花可真多呀！”我们一起欢呼起来。这里展出的菊花主要分成塔菊、悬菊花。品种有金背大红、泉乡万胜、金大社、红强大……它们的样子各不相同：泉乡万胜像一个个棉花球，红强大像笑脸，霞光四射像一束束烟火……有的迎风盛开，有的含苞欲放，有的已慢慢凋谢。它们五颜六色，争奇斗艳，把我们带进了花的海洋。我喜欢秋天，更喜欢秋天的花仙子——菊花。
描写花草的作文 篇28
秋天的蓝天不像夏天一样顶着个大太阳。白云仿佛在跟我们游戏。它轻轻地飘浮着，有时像白纱一样轻柔，有时像棉絮一样柔软。白云下面是五彩缤纷的菊花，菊花的颜色有紫中带黄的，有白中带黄的，有全黄的，还有全白的。在这些菊花丛中，可以闻到很香很香的芬芳。在左边，有像穿了绿色服装正在训练的剑麻树，在右边，一排梧桐树正在观看一场精彩的剑术比赛。
秋天真美啊！我们爱秋天！我们感谢大自然的规律！
我爱这美丽的秋菊。
描写花草的作文 篇29
最近，我们学校搞了踢毽子、跳绳比赛，同学们都积极练习，希望自己能参加这个有趣的活动。
可是，有谁注意到学校里的这些花草树木了啊？有的同学把毽子踢到了树上，就不管三七二十一，开始使劲地摇小树，小树摇着“头”抗议；有的同学把毽子一不小心踢到了花草丛中，不管小草和花疼不疼，就随随便便地想也不想进去拿毽子，花草的头一个个都耷拉了下来，好像垂头丧气的孩子；甚至还有些同学把小树都给踩断了，多么可怕！……
有的草丛里面还有许多纸屑。我想：如果全校同学都行动起来，每人多弯一下腰，多捡一片纸，我们的校园就会更加美丽、干净！
保护环境，从我做起，从小事做起。保护环境，人人有责！大家快行动起来吧！
描写花草的作文 篇30
春天到了，小花和小草伸着懒腰从土地里钻了出来。它们在春风中摆动着身体，好像在向彼此在招呼。
小花：“你好啊，你长的那么绿，真是太美丽了！”
小草：“你也很漂亮啊，鲜红的花瓣真像一条长裙子呢！”
它们成了好朋友。
有一天，小草醒来的时候发现小花不见了，只有一支光秃秃的花枝留在那里。旁边的小草们告诉它，原来小花被一个小朋友摘走了。小草伤心的留下了眼泪。
小朋友们，为了不让植物朋友们伤心，请不要摘走它们的植物朋友们。我们要做文明的学生，爱护花草树木，成为大自然的好朋友。
描写花草的作文 篇31
一天早晨，天气晴朗。公园里来了许多人，大家在四处玩耍。
一个小妹妹在花坛前想采花，小明看见了，跑过去说：”小妹妹，你不能随意采摘花草。“小妹妹说：“为什么呢？”小明说：“如果你把花采了，别人就看不到美丽的鲜花了，再说，过不了多久，你采的花就会谢了，那多可惜，还不如让它在这里盛开着，我们每天都可以欣赏。”小妹妹说：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一个爱护花草的小卫士。”
小明竖起大拇指，说：“真棒！你真是一个知错能改的好孩子。”
描写花草的作文 篇32
一个阳光灿烂的星期天，小红从楼上到花园里玩。忽然，小红看到花园里有一束美丽的鲜花，她刚想伸手去摘，这时，邻居小明也从楼上下来了。他看见小红正在摘花就连忙抓住小红的衣服，小红被吓了一跳说：”小明哥哥你怎么也下来了？“小明笑着对小红说：”小红你看小花多漂亮呀，你怎么舍得摘呢？“小红听了结结巴巴地说：”我，我再也不摘花了。“小明听了说：”小红你真是一个知错就改的的好孩子。“
小红从此以后再也不摘花了。
描写花草的作文 篇33
星期天，天气晴朗。小丽和妈妈到公园玩，公园的风景很美，远处的亭子藏在树丛里好像在和旁边的小溪在躲猫猫，一座美丽的雕像立在草丛。这时小丽发现她旁边有一个花丛，花丛里开着美丽的花。
她忍不住想过去摘一朵，这时妈妈走过来说：“小丽，不能摘花。花是有生命的，如果你摘了，它就很快死去，就看不到它以前的风采了”。小丽说：“我知道了，我要爱护花草，也要让别人爱护花草”。妈妈抚摸着小丽的头，一边甜甜的笑，一边说：“你真的长大了。”
描写花草的作文 篇34
今天，我去外面散步，走着走着，突然，我就看见了有很多小花，有菊花、玫瑰花、茉莉花等等。
非常漂亮，颜色有，紫色、白色、粉红色、黄色、桔色，颜色都非常好看，我就想摘一朵，少先队员看见了，急忙跑过去说：“不要摘，不要摘，一定要保护花草树木呀！”我就说：“我为什么不能摘呀！”少先队员说：“下次还可以再来看一看呀！小明说：“原来，是要保护花草树木呀：我知道了，原来就明天还可以再来看，它们就高高兴兴地去那边玩了。”
描写花草的作文 篇35
冬天到了，我们都穿上了厚厚的棉衣，突然我想到了家里的花，它们一定也很冷。
今天，我和爸爸拿了很多的草绳把我们院子里的树都缠上，让树木们也穿上厚厚的草衣，让它们好好的等候着春天的到来。我们还用土把灌木丛埋到地上20—30厘米的地方，其余的剪掉，再盖上杂草，像盖上了一层厚厚的被子。我还把阳台上的花草都抬到有暖气的屋子里，让它们和我们一起过冬。
花草树木也是有生命的，我们对待它们也要像对等我们一样。
描写花草的作文 篇36
春天到了，真是百花齐放。小区里开了好多花。
我和我的好朋友晨晨在楼下玩，一小会，从其他地方来了几个小男孩，爬到门前的树上，把开的小粉花都折断了。我赶紧跑加叫奶奶，奶奶出来问他们。这花开的这么漂亮。你们想干嘛！还没问完。那几个小男孩就跑了，又没多久又跑几个。他们有开始搞破坏。正好走出一位叔叔。就大声喊，你们是那个小学的，别动。我给你们照张相，发到你们学校。他们几个撒腿就跑。大约过了一个小时，又跑来几个。又要折花。奶奶这次真生气了。把她们赶走了，从家里找到绳子和小木棍。把小树保护起来了。我和晨晨笑着说，这下小花树安全了。
描写花草的作文 篇37
在我们的学校里、公园里、大路旁,都有许多漂亮的花草树木。我看见学校的花坛里有一个牌子，上面写着“爱护花草，人人有责。”
老师告诉我们要爱护这些花草树木，因为它们的作用太大了。
花草不但可以美化环境，净化空气，而且能把大自然打扮得美丽极了！
树木不但可以防风固沙，减少水土流失。而且还有减少噪音，净化空气，制造氧气的作用。另外，绿色的树木对我们的视力还有帮助呢。
既然花草树木这么重要，难道我们不应该爱护它们吗？同学们，让我们都来爱护花草树木，保护环境。好吗？
描写花草的作文 篇38
星期六，风和日丽，蔚蓝的天空中飘着朵朵洁白的云。小芳和小亮在公园里的花坛旁玩。
小亮摘了好多花，把花瓣儿撕下来，一片一片的洒到自己身上。
小芳在花坛里玩，舒服地躺在花坛中。
这时，一位管理员叔叔来了，告诉他们说：“你们两个不应该随便乱摘花草，应该爱护花草。”说完管理员叔叔提来一桶水，给小芳和小亮一人一个壶，让他们给花坛里的花浇水。他们两个浇得很仔细，一棵小草也不放过，而且还给小花、小草松了松土。
最后，管理员叔叔说：“有了错误就改正，真是两个好孩子。”小芳和小亮也一齐说：“叔叔再见。”
他们两个蹦蹦跳跳地回家了。
描写花草的作文 篇39
在我家门口，有几棵古老的树木。
听说，建设商说要砍掉我家门口那几棵古老的树，我们听到后，我和爷爷马上找那位建设商劝说那位要砍树的人，我和爷爷劝说：“你不能砍掉那几棵古老的树，如果每个人都像你们这样的话，那我们社会的污染不就越来越大了，而绿色也能让我们的眼睛放松，也能吸收我们呼出的二氧化碳，老人累了，也可以在树下乘凉，要是砍了的话，人们不就被太阳晒得特热·特黑了吗？就像天上红红火火的太阳烤着大地，烤着我们的地球。”终于，我们劝是说成功了。
我们一起呼吁人们要保护环境，保护地球。
描写花草的作文 篇40
秋天来了，爸爸带我去天平山玩，天平山的花草树木真美啊！
山上的花五颜六色的，有红的、有黄的、有紫的……；山上的树种类真多啊！有松树、有枫树，还有许多我不知道名字的树。天平山的风景真美啊！
下午，我们去西山摘桔子，桔树上的桔子有的是青的、有的是黄的。爸爸告诉我，青色的桔子还没成熟，吃起来是酸的，黄色的桔子吃起来才甜。于是我背了个小箩筐，学着农民伯伯的样子，和爸爸一起摘了满满一箩筐金黄的大桔子。虽然很累，但我心里还是美滋滋的！
秋天真是个美丽、丰收的季节啊！
描写花草的作文 篇41
一天，我到公园去玩，看见两个小男孩在破坏公园里的植物。我连忙过去制止他们，但是，他们不但不听我的劝告，还差点用树枝弄伤了我的手。我不会就此罢休。于是我对他们说：“保护环境，人人有责。树木能吸进我们人类呼出的二氧化碳，能呼出我们人类吸收的氧气。小草花儿能把我们这个世界装饰得更美!如果人人都像你们这样，那么就没有这个世界了，人类就不能生存了!”
他们听了我的话，惭愧地低下了头。
人与自然是相互生存的，如果人类破坏了人与自然界的平衡，人类将受到更大的惩罚。
描写花草的作文 篇42
有一天，我走在放学的路上，看见有人在树上晾衣服，也有许多小朋友在草地上踢足球。我心里想，花草树木是有生命的。它们一定很难过，也很生气。
我要想办法保护花草树木。
回到家，我就用纸盒子做了个很大的牌子。上面用笔写着：大树是天然的吸尘器，花草是春天的使者。请大家爱护花草树木。
第二天，我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小树林旁。
过了几天，我发现在大树上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不见了。没想到这个方法真有用。
我真高兴，我想大树和小草们更高兴。
描写花草的作文 篇43
有人喜欢天安门，有人喜欢长城，面我却喜欢家乡的花草树木。
春天，嫩绿的小草从土地里探出头来，叶子变绿了，小河里的小鱼活泼机灵。
夏天，柳树上的柳丝从树上飘落下来，像少女的秀发，飘飘扬扬真美丽呀！
秋天，果园里的苹果像脸蛋一样红。香蕉像月饼。树叶变黄了，从树上飘落下来。火红的枫叶从树上飘落下来，火红火红的像太阳的火焰一样耀眼。
冬天，小河里结冰了，小朋友们都在滑冰、打雪仗、堆雪人。果园里的果树上都堆满了一层一层的雪花。
我爱我的家乡，更爱家乡的花、草、树、木。
描写花草的作文 篇44
一天早上，小红去上学，在上学的路上，小红发现地上有许多的小洞，原来是有人把花草拔了。
到了学校，小红开始专心地上课了，到了放学时间，她始终惦记着那片草地。小红到了家，连忙做了一块牌子，准备出门时，小红的妈妈问她：“你去干什么?”小红说：“今天早上，我发现了一个路口的草地上有许多的小洞，我想肯定是有些人把地上的花草拔了，所以我想把这块牌插在那。”妈妈说：“行，那你快去吧!路上小心。”小红把牌子插到那里了，牌子上写着“保护花草人人有责”。
时间一天天过去了，花草又长出来了，再也没有人拔花草了。
描写花草的作文 篇45
星期天，小刚和同学们约好了去踢球，他高兴的来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说：啊！疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。小刚不听，拿着球跑远了。
小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。她看到有人把书包放在小树上，很不开心！小树说：小琳姐姐，快把书包拿下来吧。小琳赶紧把书包拿了下来。
小刚走来了，看见书包放在地上，旁边有一个牌子：爱护小树。小刚看到了很惭愧，他想：我以后再也不这样做了，一定要爱护小树，也要告诉小伙伴们爱护小树，爱护大自然
描写花草的作文 篇46
其实树木的本领还很多很多呢！同学们可以试想一下：如果没有了树的本领人类怎么生存呢？人类还能生存吗？那么这世界上还会有人类吗？如果没有了树木就没有了人类。
现在花儿也将濒临灭绝。这是因为人类随意践踏造成的。花儿的本领也很多。如：可以做为药材；可以授粉；可以美化环境，等等一系列的本领。如果没有了花儿，人类将生活在单调的生活里。我相信大家并不愿意生活在单调的生活里。那么就请大家好好爱护他们吧！
同学们，从现在做起我们一定要好好保护花草树木呀！如果没有了他们人类怎能生存呀！那么未来的世界就会变成荒凉的沙漠。其实保护花草树木并不只是学生们的责任还是人类的责任，所以保护花草树木，人人有责。
描写花草的作文 篇47
一年一度的植树节即将临近，我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。
几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。
我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！
描写花草的作文 篇48
今天，我走在路上，看见一位和我差不多大的女孩，随手从旁边摘下一朵花，边走边数着花瓣，在她的身后，一片片花瓣零零落落地被散在地上，我情不自禁的捡起一片，仔细的观赏，又柔又轻。
就在那一刻，我冲上前一把抓住那女孩的胳膊，“啊？怎么是你？”那人竟是我的好朋友，我发怒的说：“你怎么能随便摘花呢？这是为了美化市容，精心培育的我们应该保护它们……”她的脸上青一阵红一阵，眼泪在眼眶里打转：“你干嘛发这么大的火呀？不就是一朵花吗？”她说完，转身就走了。
下午，她找我说她错了，不该破坏花草，我也向她道歉，我当时太冲动了。
我们渴望绿色，一棵树，一朵花，都是勃勃生机的未来，我们应该爱护它们。
描写花草的作文 篇49
今天小丽呆在家里感觉很无聊，就叫妈妈带她去公园玩。
她们到了公园，妈妈带小丽玩了好多游戏，小丽可高兴了。她们走在路上，突然，小丽停下了脚步，她被眼前的一片菊花吸引了。看见美丽的菊花，小丽正要着手去摘下来，妈妈看见了阻止了小丽的行为。妈妈过来对小丽说：“我们要保护花、草、树、木，因为他们给我们带来了氧气，要是每个人都像你这样，那我们不是生存不了了吗?”
小丽羞愧的低下了头，她明白了妈妈讲的道理。小丽在想：“花也是有生命的，如果我摘下了它，他马上就会枯萎。那样别人也就欣赏不到美丽的花了。”
小丽高兴地和妈妈回家了，她很自豪的说：“今天我学会保护花草了。”
描写花草的作文 篇50
每年夏天，北湖公园湖中的荷花就会盛开。一天下午我去看荷花，有的荷花只长出一个淡粉色的花骨朵儿，有的开了一半，有的已经露出了笑脸，但没有全部盛开。
玉河里一大片荷花一个挨着一个，虽然没有盛开，但也引来了许多蜻蜓，那些蜻蜓一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，但都围着荷花转，想必是被这美丽的荷花吸引了吧!这么美得景，画出来一定好看!
挨着荷花的是碧绿的荷叶，好像一个大盘子，反过来又好像一个“绿帽子”。下雨时，雨水打在荷叶上，一首动人的乐曲开始了，荷叶晃动，荷花也晃动，它们在跳一支优美的舞蹈，雨停了，它们也就停止了。
从那以后，我几乎没有再去过北湖公园，这如画的美景我只能明年夏天再看到喽!
描写花草的作文 篇51
一天上午，我背着书包去静文家写作业。在路上，我看见有一棵小树被寒风挂得东倒西歪，心想：这么冷的天，树木是如何过冬呢？
于是，我快步走到静文家，和她一块百度搜索，树木过冬的知识。找到答案，我们俩在家里东找西翻，找到了一根又长又粗的草绳。走出家门，来到小树身边，跑过去，把绳子缠在小树身上，此刻，小树对我们摆了摆头，像是在对我们说：‘‘小朋友，你们真是个好孩子，谢谢你们！”
这时，我们又一想：如果有人把它破坏掉怎么办？又跑回家做了一个牌子，写上：爱护花草树木，人人有责。放在小树旁边，路过的人看见了，都对我们竖起大拇指。我们像吃了蜜糖一样，心里甜滋滋。
描写花草的作文 篇52
放学了，我和同学们走在回家的路上，我穿着厚厚的棉衣可是依然感觉冷，就把棉衣使劲又裹紧一些。
走到家门口看见，寒风中的小树随风来回摇摆，心想：我都穿这么厚还感觉冷，树木是如何过冬呢？我回家上网百度搜索，明白了花草树木如何过冬：小盆栽移到室内就行了，大的树或者种在花园里的花灌木，不耐寒的就用塑料薄膜把树冠搭起来保温，树干可以用稻草包裹住保温。了解了花草树木保暖的知识，我连忙找来草绳，跑到小树身边，给小树缠上草绳，我又在旁边插上一个木板上面写着：爱护花草树木，人人有责。
看着寒风中的小树似乎在对我微笑。旁边过路人也对我竖起大拇指。
描写花草的作文 篇53
星期天，妈妈带着可可去公园玩。公园非常大非常大，里面的花草树木非常多非常多。高高地柳树，绿绿的小草，清清的池水，还有五颜六色的花，美丽极了。可可看见了一丛红红的花，喜欢极了，就伸出手去准备摘一朵。妈妈看见了，连忙阻止说：“可可，别摘！公园里的花是给大家欣赏的！你摘了，别人看什么呀？”可可听了，急忙缩回手，说：“对不起，妈妈。我下次不会了。”妈妈笑了，可可也不好意思的笑了起来。
一阵风吹过，花儿在风中轻轻摇摆，仿佛也在为可可的懂事欢呼。
描写花草的作文 篇54
爱护树木 星期天，小红、小明和丁丁在一起玩，他们看见一棵小树弯弯的，叶子软软地垂下来，好像一位生病的老人弓着背，爱护树木作文。他们想：怎么办？小树快渴死了。丁丁说：我们来帮帮小树吧！ 于是，他们有的用桶提来了水，有的用脸盆端来水，给小树浇水。瞧！他们一个个累得满头大汗。慢慢地，小树直起来了。接着，小红又拿来棍子把小树固定好，丁丁找来许多棍子在小树周围围了个栅栏，小明拿来一个牌子，写上爱护树木插在小树边。 这一天，小明他们虽然很累，但是看着绑好的小树，他们都笑了。
描写花草的作文 篇55
有一天，猪妈妈带小猪在公园里玩耍。
小猪看见了一束束美丽的花朵，于是就伸手去摘，猪妈妈看见了，连忙对小猪摆摆手说：“孩子，这些花是人们辛辛苦苦种出来的，你不能随便采摘”，小猪说：“妈妈，我是想把花朵摘下来种到土地里面，过几天它也会长出美丽的花朵”，妈妈听了这话笑着说：“傻孩子，只有把种子种到土壤里，经过细心的浇水、施肥它才能长出美丽的花来”。小猪听了对妈妈说：“妈妈，请您给我买一包花种，我一定也能种出美丽的鲜花，让我们生活的环境更加美丽”。
描写花草的作文 篇56
秋天的一个星期天，菲菲来到美丽的春风公园玩耍。
她看到了许多美丽的风景，一个刻有三个金色大字“树普铁”的小亭子，一片绿草长得很茂盛，树普铁后面是一座美丽的山；河里的水不停地向前流，河里的小鱼在水里快乐地游着；天空中的白云四处飘荡；假山就像一只长颈鹿站在那里。太神奇了！绿草中藏着多少美丽的花朵，飞舞着多少可爱的小蝴蝶！
菲菲眼睛一亮，她又看到了一朵五颜六色的菊花。她想，好漂亮的菊花啊！她正要摘一朵黄色的菊花，管理员阿姨看见了，对菲菲说：“孩子要爱护花草！”菲菲脸红了，说：“阿姨，对不起！我错了。”
菲菲明白保护花草是每个人的责任。她非常抱歉，羞愧地低下了头。
描写花草的作文 篇57
有一天，我在院子里散步，突然，我看见有人在踩草，把花也折断了，还有人在爬树。我看着可爱的花朵被人折断了，看着嫩绿的小草被人踩扁了，我的心里很难受。
正在我伤心的时候，忽然，看见有一位小朋友弯下腰把草扶起来，然后，就回家拿了两个硬纸板，在第一个纸板上写了“小草亦有情，请您多关心”几个字，又在第二个纸板上写下：“请爱护花草树木”，最后，把两个牌子挂在两棵树上。看到这里，我开心地笑了。
我觉得他真是个人见人爱的小朋友，我们应该向他学习。
描写花草的作文 篇58
今天是星期天，正好也建好了“翠湖公园”，李晓菲听说了，想赶紧去参观一下。
来到公园里，李晓菲一看，翠湖公园简直美极了！远处有一座“鲨清亭”，鲨清亭前面有一座大山，山前有一条小河，河上有一座小石桥。小河两岸还种着一株株菊花，金黄金黄的，像烟花一样美丽！李晓菲实在忍不住了，想去摘一朵。突然一位这位阿姨看见了，赶紧伸手阻止。这位阿姨说：“小朋友，不要摘花！”李晓菲红着脸，低着头，把手缩了回来。用蚊子般的声音说：“这位阿姨，我知道错了！”
李晓菲一边走，一边唱：“花儿美，花儿香，乱采乱摘不应当……”
描写花草的作文 篇59
一天早晨，天气晴朗。公园里来了许多人，大家在四处玩耍。
一个小我的妹妹在花坛前想采花，小明看见了，跑过去说：”小我的妹妹，你不能随意采摘花草。“小我的妹妹说：“为什么呢？”小明说：“如果你把花采了，别人就看不到美丽的鲜花了，再说，过不了多久，你采的花就会谢了，那多可惜，还不如让它在这里盛开着，我们每天都可以欣赏。”小我的妹妹说：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一个爱护花草的小卫士。”
小明竖起大拇指，说：“真棒！你真是一个知错能改的好孩子。”
描写花草的作文 篇60
春天是万物复苏的季节，我爱美丽的春天!星期六我和妈妈去公园踏青。
刚刚踏进公园的大门我就被眼前的美景陶醉了!瞧，小草绿油油的，仿佛给大地铺上了碧绿的地毯;各种树木长的很茂盛，尤其是柳树舒展着嫩绿的枝条，好像给人们跳着婀娜多姿的舞蹈;五颜六色的花竞相开放，散发着诱人的芳香。我心想：多么美的鲜花呀，我要采下一朵送给妈妈。于是我便伸手去摘。“健健，不要摘!”我抬头一看，原来是妈妈在叫我。她急忙跑过来对我说：“不要摘花，要爱护她，你想一想如果每个来这玩儿的人都采上一朵，那我们还能看到眼前的鲜花吗?”听了妈妈的话我惭愧的低下了头。是啊，我们应该爱护花草树木!
描写花草的作文 篇61
星期六的早上 ，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小红和妈妈兴致勃勃地来到公园里玩。
一进公园，哇!小红就被这美丽的鲜花吸引住了。各种各样五颜六色的花争奇斗艳，还时时发出迷人的香味。小红忍不住想伸手摘一朵过来，这时，妈妈看见了，就对她说：“小红，这美丽的花是让大家欣赏的，不能摘，我们要爱护花草树木。”小红听了，低下头说：“妈妈，我错了，我以后都不摘了。”妈妈微笑着摸摸孩子的头说：“乖，知错就改是个好孩子。”
描写花草的作文 篇62
我们常常会在草坪中看见一些标语，像不要踩踏花草，小草青青，脚步轻轻，脚下留情等等。从这些标语中就能体现一个人是否爱护花草。
一天，我在草坪中看见一个小孩站在草坪里，旁边站着一个老奶奶。忽然，小孩用手一把抓住一堆草，叫到：好啊，我拔起了一堆草，耶。老奶奶看见了，也说：真棒!我看了之后，想：这个老奶奶怎么这样，没看见旁边有告示牌吗?
其实，如果我们每个人都爱护花草，不踩踏，不乱拔，那么，我们的地球就会变得更加美丽。让我们一起来保护花草吧!
描写花草的作文 篇63
在这万物复苏、春暖花开的日子里，我怀着无比高兴的心情来到大广场。
进入广场，我立刻闻到阵阵花香，而且，每一处都有自己独特的芬芳。美丽的各种花朵争先恐后的开放，生怕落在别人的后面似的，都把自己最美丽的笑脸展现在人们的眼前。我沉浸在这迷人的香味美景中，就像置身于花的海洋。
那边的草地上，经历了一冬磨练的小草，这时也探出了嫩嫩的小脑袋，好奇的'观望着这个崭新的世界。
“野火烧不尽，春风吹又生”，那看似弱小的生命，却体现出了最强的生命力！
我爱春天，爱春天的花草，爱春天的一切生命！
描写花草的作文 篇64
晚风吹动着竹林，月光拉长的身影，萤火虫，一闪闪，满山飞舞的钱币。
天上银河在发光，地上风铃在歌唱，织女星，在远方，古老浪漫的神话。
流水，走过，春夏四季的变幻。
幸福，在蔓延，爱你永恒不孤单。
恋人手中樱花草，春在漫步的微笑，种下了，一朵朵，青春璀璨的年少。
恋人怀中樱花草，听见胸膛心在跳，偷偷的，在思念，那是我们相爱的记号。
拉拉拉拉，拉拉啦……
描写花草的作文 篇65
一天，妈妈带着我到公园里去玩，公园里的花开满了五颜六色的花朵，可漂亮啦，有红的，有黄的，有蓝的，还有紫的……走着走着我想摘一朵，妈妈说：“思泉，这花只能看，不能摘。”
我心想：“对，花是给大家看的，应该爱护花草。”于是我就和妈妈一起去欣赏其它的花了。
描写花草的作文 篇66
一天，阳光灿烂，天上飘着白云，飞着小鸟。小明看见路边的花丛里开着许多美丽的花，就摘了一朵花。
这时小红走过来了，小明说：“小红，我摘的花美不美?”小红说：“花很美，你的行为不美。”小明知道自已错了，心里很后悔。他找来一个小牌子，上面写着“爱护花草”。小鸟和白云看见了，都开心的笑了，好像在说：“小明真是个爱护花草的好孩子。”
描写花草的作文 篇67
一个烈日炎炎的夏天，一个男人在绿油油的草地上踢足球，我认为是不对的，因为球在草地上滚来滚去会把花草压扁的，那怎行呢?小花小草都是存在生命的，如果你在草坪上走来走去，他们会痛的。
我们要爱护花草，不要随便踩踏他们。
描写花草的作文 篇68
今天我和妹妹到公园里玩，妹妹一下子跑到花坛里，伸手要去摘一朵小红花。
我赶忙跑上去拦住了她，妹妹很奇怪的问我：“哥哥，为什么不能摘啊!”
我赶紧指了指身后的小木牌，牌子上清楚地写着：爱护花草。
我给妹妹说：”花草是供人们欣赏的，你摘我摘，人人都摘，花不就摘光了吗?“妹妹听我说了，还不好意思的对小花说了声对不起呢!
描写花草的作文 篇69
星期天清晨，妈妈带我去公园玩。走进公园，呀！好一幅美丽的画面！
远处郁郁葱葱的大树上开满鲜花，一群群小鸟在亭子上方嬉戏盘旋，近处的菊花在寒风中怒放。
看到这么漂亮的菊花，我忍不住想摘一朵拿回家，就在我要摘花的时候，妈妈走过来对我说：“孩子，不能摘花，花草是用来美化环境的，爱护它们是我们每个人的责任！”听了妈妈的话，我明白了，我决定以后要做一个爱护花草的好孩子！
描写花草的作文 篇70
一天下午，小红去公园玩。她看见一朵很漂亮的花，她伸手要摘那朵花。一位小哥哥看到了，上前劝阻说：小妹妹，花是公园里的，花也是有生命的，为什么要把它摘下来呢？”小红说：“好的，我以后一定向你学习，爱护花草。”
描写花草的作文 篇71
春天来了，公园里的花儿都开了。五颜六色的，多美丽呀！
小明和姐姐到花园里去玩，花园里的花真香呀。小鸟也在天上欢快的唱歌。小明摘了一朵花给姐姐看，姐姐笑着说：“这花儿多美啊！可是花园里的花不能摘！那是给大家看的。”
描写花草的作文 篇72
爱一天，风和日丽，春风拂面。公园里百花齐放， 蝴蝶在这儿做做客，在那儿做做客，可忙了。
妈妈带小红去公园玩，小红看到这么美丽的小花差点摘了，幸亏妈妈叫小红别摘，妈妈说：“花也有生命的，如果你是花那该多疼啊!”小红知道了，通红了脸说：“我下次再也不摘花草了。”妈妈开心地笑了。
描写花草的作文 篇73
一天，天气晴朗，小云和妈妈一起到公园来玩，爱护花草树木。
一进公园，小云看到百花盛开，树木吐出点点嫩芽，可漂亮了！这时，小云发现了一朵红色的玫瑰花，美丽极了。小云走过去就要把红玫瑰花摘下来，妈妈看见了急忙跑过去对小云说：“小云，不能摘花！我们要爱护花草树木，让它留给更多的人看。”小云听了妈妈的话，不好意思地点了点头。
小朋友们，我们一定要爱护花草树木，从现在就开始做起。
描写花草的作文 篇74
小猫买了一盆花，小猫想让它快快长大，它没天给它浇水。小狗看见这盆花很漂亮，它就摘了一朵。小猫见了就说：“你怎么能摘花呢！”小狗说：“我见它很漂亮，喜欢它！”小猫说：“我们应该爱护花草，它们是让大家观赏。”小狗听了说：“你说的对，我们一起爱护花草吧！”
描写花草的作文 篇75
一天，天气晴朗，阳光灿烂，乐乐和妈妈一起去公园玩。走着走着，乐乐看见一些美丽的花，伸手就去采。妈妈看见了，说：不能采花！花也是有生命的，是给我们看的。乐乐听了妈妈的话，松开了手，因为她知道了，要爱护花草。
描写花草的作文 篇76
今天，妈妈带我去公园玩，我很高兴。
公园真美丽啊!有很多漂亮的花朵。我想摘一朵回去送给我的好朋友，妈妈不让我摘花，给我讲了好多道理。我明白了爱花不摘花，才是好孩子。
妈妈说得对，我以后一定会好好爱护花草树木的。
描写花草的作文 篇77
星期天，我和妈妈去公园里玩。
公园里绿树成荫，百花盛开。有的花白得像雪，红的像火，粉的像霞……小蜜蜂小蝴蝶忙碌的穿梭在花丛中。我开心地说：“妈妈，你看它们开得多漂亮啊！”妈妈点头微笑。我捧起一朵花闻一闻，真香呀！我想摘一朵，手刚伸出去，妈妈说：“不要摘！这些花是给大家看的，不是用来摘的，还可以美化环境，我们要爱护花草。”我羞红了脸，默默地点点头。
描写花草的作文 篇78
凉爽的秋天来了，一天早上，我妈妈和小红来到公园。公园里有绿色的草坪，远处有美丽的亭子。附近有奇石，天上有飞鸟。有山茶花和菊花。小红最喜欢的是菊花。小红看见一朵金色的菊花。她想为妈妈摘一朵花。小红伸手摘下来。她妈看到了，走过来说：“小红不会摘花。”小红点点头说：“妈妈，我再也不摘花了。”
描写花草的作文 篇79
秋天的一个星期天，小红完成了作业，打算去天鹅湖玩。
小红看到了美丽的风景，天上飘着白云。远处有一个小亭子，附近有五颜六色的鲜花。她想，悄悄摘一朵漂亮的花没关系。于是，当她刚想伸手去摘的时候，一个妹子跑过来对她说：“小妹妹，爱护花草是每个人的责任。”小红知道自己错了，向姐姐认错，继续仔细观察周围的风景。她觉得这里的风景太迷人了！
描写花草的作文 篇80
一天，阳光明媚，小明和小红去公园玩。
走进公园，我第一次看到路边站着一排排松树，像一排排士兵站在那里，那么威武雄壮。再往前走，我看到了各种各样五颜六色的花，非常漂亮。这时，小明忍不住伸出手去摘花。小红见了，连忙说：“小明，别摘了，爱护花草，大家都有责任。”小明缩回手说：“我错了。以后我一定会是一个爱护花草树木的人。”
这时，蝴蝶在空中飞舞，花儿开得更鲜艳了。
描写花草的作文 篇81
秋天来了，我和妈妈去了东营的天鹅湖。我们可以看到天空如此晴朗，风景如此美丽。
一进公园就看到菊花盛开，五颜六色，美极了！我正要摘一朵红花的时候，我妈跟我说：“孩子，不要摘花，爱护花，人人有责。”我立刻把手放了回去。
描写花草的作文 篇82
我希望我是一株花草， 开出鲜艳迷人的花香， 从春天一直开到冬天， 以色彩赞美祖国！ 如果开不出美丽的花朵， 那么，我希望我是棵无花果， 结出小小的，香甜的果子， 让孩子们的生活多一份幸福。
如果结不出小小的果子， 那么，我希望我是一丝荆棘， 长些密密麻麻的针刺， 充当保卫花朵的藩篱！ 如果长不出尖利的针刺， 那么，我希望我是一株苜蓿草， 多多地抽芽，快快地生长， 化作青秧绿苗作肥料。
描写花草的作文 篇83
昨天是星期六，我一个人坐在阳台上晒太阳。看到楼下的小朋友在门前的小森林里玩捉迷藏。李雨轩他找不到藏起来的小朋友，发起了小脾气。一个人在那里东抓抓西抓抓，摘下几朵鲜花来数数，折断一根小树苗使劲地抽打着草地。我看到后赶紧跑下楼去劝他，不要破坏花草树木。他不听，我就去告诉他妈妈，他妈妈把他批评了一顿。还表扬了我。小树苗和花朵终于得救了，我心里高兴极了。
描写花草的作文 篇84
星期天，天气格外晴朗，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云。妈妈和我迎着春风，兴致勃勃地来到美丽如画的公园。五颜六色的鲜花散发出一阵阵迷人的清香。我想摘几朵，就放开妈妈的手跑去摘花，我刚准备摘，妈妈看见了摇起手，对我说：“不要摘花！我们要保护环境，不要破坏环境！”我听了，连忙把手收回来，对妈妈说：“知道了，我以后不会摘花了！”妈妈见我知错就改，笑了，我也笑了。
描写花草的作文 篇85
早晨，张明和李冬去上学，路上，他们看到一个小朋友在路边的花丛中摘花。他们想：不能让他破坏花草，于是他们赶紧跑过去大声喊道：“小朋友不许摘花，花是用来给大家一起看看的，而不是用来摘的。”小朋友停止了摘花，他们三个一起上学去了。
放学后，张明和李冬又经过花圃时，李冬说，他在上学时还担心有人摘花。于是他们想了一个办法：做了一个牌子，上面写着“爱护花草”。他们把牌子插在花园里，就放心地回家了。
描写花草的作文 篇86
一个炎热的中午，小明在他的小院子里踢足球，热的小明满头大汗。小明玩得很开心，但是我觉得小明做得不对。
我们要爱护花草。我们爱护花草要做到不要踩踏花草。踢足球要去足球场踢，因为在草地上踢足球会把小草踩枯呀！
我们要爱护花草，花草也是有生命的！
描写花草的作文 篇87
一个炎热的中午，小明在碧绿的草坪上踢足球，踢着踢着，不一会儿就累的满头大汗。
这时，绿油油的小草已经被小明踩扁了。可是小明还在那里兴致勃勃的踢球，直到他把所有的小草都踩扁了，他才恋恋不舍的回家。
我们不要向小明学习。因为小草也是有生命的，我们应该爱护它们，不要破坏它们。虽然踢足球对我们的身体很好，但是我们要找到适合自己的地方踢球。
描写花草的作文 篇88
有一天，小红跟着妈妈去公园玩儿。她们看见一个大花坛，里面的菊花有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！
小红很想摘一朵带回家，妈妈看见了，教育小红不要摘花，这些花儿是有生命的，我们应该保护它。
小红听了妈妈的话，知道自己做错了。
描写花草的作文 篇89
有一天下午，放学后，妈妈带我去公园玩，远处有山，山上有古色古香的凉亭，近处的草绿绿的，软软的，金黄的菊花吸引了我。
我伸手刚想摘，妈妈见了说：“不能摘！不能摘！你摘一朵，我摘一朵，他摘一朵，那公园里还有花吗？”我听了对妈妈说：“妈妈，我以后不摘花了。”
描写花草的作文 篇90
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇，新的小生命！”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看，原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来，我打算把它送给妈妈。
我们到水库边发现许多像花的小草，我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。
最后我们把其它的花都送给爷爷奶奶了。
描写花草的作文 篇91
春天来了，哥哥和妹妹来到花园里玩耍。
花园里开满了美丽的鲜花，花丛中，蝴蝶在欢快的飞舞着美丽的翅膀，蜜蜂在辛勤的采蜜。妹妹看到美丽的鲜花，要跨过栏杆去采，哥哥连忙拉住她说：“小草和鲜花是有生命的，我们要爱护花草”。妹妹听了哥哥的话后，停下了脚步，看着鲜花、蝴蝶、蜜蜂，她对哥哥说：“对！我们不能只为了自己，还应该想到别人，我们采了花，别人就看不到鲜花了，我们应该爱护花草”。
描写花草的作文 篇92
天空下起了蒙蒙细雨。我撑着小花伞在草地上玩儿。
雨中的花草好精神，我好像听见小花和小草在悄悄对话。小花说：“今天的天气可好了。瞧，雨伯伯正给我浇水呢，多么好喝，甜甜的，美美的，真让我喝个饱。”说着，还打个饱嗝儿。小草说：“上次下雨，我已经喝饱了，这次我可以洗澡了。我们用雨水洗澡，又干净，又清凉。”望着淅沥的小雨，我想老师不是说淋雨会感冒，为什么小花、小草不会感冒，还那么高兴呢？
描写花草的作文 篇93
秋风习习，秋雨小心飘，秋天不知不觉就来了。
夏天，五颜六色的花朵收起灿烂的笑脸，悄悄孕育自己的种子；秋风一吹，茂盛的绿草已经变成了金黄色，像大地婴儿换上了厚厚的衣裳；
街上两栋房子的绿柳也一天天变色，满树的黄叶被秋风亲吻着纷纷飘落，像玩跳伞游戏的小兵，又像飞舞的蝴蝶，随风起舞。
描写花草的作文 篇94
一个阳光明媚的日子，小明的妈妈带着小明去公园玩。小明走进公园，眼前出现了一片花海。他跑到花前闻了闻。“啊！多香的花啊！我想挑一个回家。”他对母亲说。妈妈说：“你不能摘，我们要爱护花。”小明说：“为什么？”妈妈说：“花是我们的朋友，花可以治病！”小明问：“真的？”妈妈说：“是真的。”小明说：我要打造一个品牌，让大家一起爱他们。"
描写花草的作文 篇95
我发现许多孩子喜欢在草坪上踩踏，采摘野花等等。谁知道他们会不会受伤？我看在眼里，担心在心里。
花草树木是地球不可缺少的。如果没有树，洪水会不知不觉地到来。一棵树一天可以放出一吨氧气，一天可以呼吸三个人。多棒的数字啊！但是人们砍树，导致越来越多的树倒下。当我们的眼睛疲劳时，看到绿色是多么美好！
请保护地球上唯一的清洁工，花木！有了花和树，地球将会多么美丽！
描写花草的作文 篇96
一年四季，风景各有千秋，但我最喜欢夏天和秋天。
夏天到了，树更茂盛了。枝叶众多的大树像绿色的士兵一样沿着街道排成一排，给人们带来阴凉。花呗里的花盛开着，如碧海、白雪、赤火、绿草如茵。夏天多美啊！美丽的夏天过去了，秋天来了。绿草变黄如金，花基本枯萎，只有桂花还在生长。大树上的绿叶变黄了，但黄叶也很美，像蝴蝶在微风中翩翩起舞。秋天多迷人啊！
我喜欢美丽的夏天和迷人的秋天。
描写花草的作文 篇97
今天我和妹妹到公园里玩，妹妹一下子跑到花坛里，伸手要去摘一朵小红花。
我赶忙跑上去拦住了她，妹妹很奇怪的问我：“哥哥，为什么不能摘啊！”我赶紧指了指身后的小木牌，牌子上清楚地写着：爱护花草。
我给妹妹说：”花草是供人们欣赏的，你摘我摘，人人都摘，花不就摘光了吗？“妹妹听我说了，还不好意思的对小花说了声对不起呢！
描写花草的作文 篇98
今天中午进操场时，有些高年级的同学把操场上花盆中的花瓣摘下来，喝里面甜甜的汁。我仿佛听见花儿垂着头说：“唉，我漂亮的红色卷发都被人摘掉了，怎么见朋友们呀！”
花草树木能清理空气，还能给世界带来美丽。我们应该好好保护花草树木。
我希望世界上每一个人都保护花草树木，让世界穿上漂亮的新衣。
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