有关小学的小学作文1000字集锦8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的小学作文1000字8篇，希望能够帮助到大家。
小学的小学作文1000字 篇1
在一天深夜里，动物王国山上的一座小木屋里传出了“嗵嗵”两声，有一个黑影“啪”地倒了下来。
第二天早上，小猫小狗到了这座大山上，他们是来观光旅游的。他们整整走了三个小时才到达山顶，这时他们已经累得快趴下了。忽然，小狗发现了那座小木屋，便开心地叫了起来：“哈哈，我们有休息地方了。真是棒极了!”说完，他飞跑到了屋子里，小猫也跟着跑了进去。
小木屋里一个人影也没有，令人有一种阴森森的感觉。头顶上的那盏5瓦的电灯发出幽暗的光芒，给屋里增添了许多恐怖感，令人毛骨悚然，活像电视里的鬼屋。小猫吓得直发抖，小声地对小狗说：“我我……我们还……还是回回去吧！”小狗不耐烦地说：“你着什么急呀。咱们还没休息呢，哪能这么早就回去呢？你也真是个胆小鬼，真不中用。”
小猫向前走了几步，便踩到了一个软绵绵的东西，小猫发抖得更厉害了。他俩一看，原来是一个尸体。小猫吓得几乎瘫倒在地上，他后挪了几步，马上转过身，像掉了魂似的直冲向门外。小狗见状也马上没命似的跑到了门口，然后气喘吁吁地说：“小……小……小猫，你你赶快去……去去报警。”小猫马上拿出手机，把事情的经过告诉警察。
十五分钟后，牛探长火速赶到了小木屋，开始破案。
据案情的初步了解，死者老熊，今年40岁。他右手上面写了个“火”字。据牛探长分析，老熊是窒息而死，初步鉴定是他杀案。而且应该与这个“火”字有莫大的关系。牛探长拍了一下脑门，叫道：“难道就是姓‘火’的人杀了他？”牛探长想了想，动物王国中只有一个人姓火，那就是住在西山的狐狸火雷。牛探长马：“冤枉呀！昨天夜里我陪姐姐和弟弟打麻将，打了80圈呢！”牛探长经过核实，见他没有说谎，便放了他。可是老熊究竟是怎么死的呢？
机智的小狗围着老熊的尸体转了一圈，说：“嗯，我已经知道老熊是怎么死的了。”
“怎么死的？”大家异口同声地问道。
小狗说：“老熊不是自杀，也不是他杀，而是自然死亡。”
老牛问：“你有何证据？”
小狗说：“那是因为我发现老熊的手指已经被染成了金黄色，牙齿也不例外。还有，刚才我从后花园发现了好几大堆香烟头，如果要吸完那些香烟，没有30年是绝对不可能的。因此，他是死于吸烟。”
“吸烟还会死人？”小猫惊讶地问道。
小狗慎重地回答：“当然会死人。据了解，每天，世界上死于吸烟的人决不少于8000人。而且，香烟的烟雾中大约含有1000多种有毒物质，其中的尼古丁对人的危害是最大的。一支烟中的尼古丁足以毒死一只可爱的小白鼠，十分恐怖。据测算，人们每吸一支烟，寿命要减少5分30秒。”
老牛探长忍不住插话道：“好吓人呀。”
小狗继续说：“还有，吸烟的人死亡率是不吸烟人的27倍，所以吸烟被称为慢性自杀。老熊吸了30年的烟，还能不死吗？他本来可以活80岁的。”
听了小狗的话，老牛说了一句：“没法子，这回我可真要戒烟了。”
这次案件顺利侦破，可真多亏了小狗的聪明才智。从此，小猫小狗专门劝人们戒烟。两年后，动物王国里再也没有人提起“香烟”二字了。
小学的小学作文1000字 篇2
同学们，你们听过贝多芬的命运交响曲吗？跌宕起伏的旋律让人时而悲伤，时而欢乐，时而低沉，时而又高亢振奋人心。暑期里的一个星期，我和我的钢琴考级也经历了一场“命运交响曲”。
临近考级前，我每天都拼命练习，把曲谱背得滚瓜烂熟，弹得也游刃有余，可老天偏偏和我作对，就在考级前三天的晚上，一只蚊子居然隔着蚊帐在我右手中指的指尖上狠狠地亲了二口后，才心满意足地飞走了。
早上起床后，我又和往常一样开始了我的“钢琴之旅”。但我的中指刚弹下去，就有一阵又痛又痒的感觉直往我心里钻。我“蹭”地一下窜了起来，泄气地对妈妈说：“妈，我手指按不了键了。”边说边举起右手中指尖给她看。妈妈看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳，急了，赶紧给我擦风油精，但过了一会儿，手指还是肿得跟“萝卜头“似的。外婆闻讯也赶了过来，还带来了一碗捣烂的芦荟，说它可以治蚊子包，我一听顿时来了劲，于是，大半天的时间里我都保持着一个姿势：半卧在沙发上，左手端着碗，右手中指头泡在芦荟汁里。到了晚上，当我们一家人满怀希望地把我的手指拿起来时，却发现还是无济于事。我的心一下子又跌进了无底洞似的。妈妈安慰我明天会慢慢好起来的，我也抱着这份信念一早入睡。
第二天，爸爸起了个大早，把我的情况发到了“朋友圈”上。立马，爸爸的微信朋友纷纷“拔刀相助”，发来了一大堆回信，有建议用马油的，有说用熏衣草精油的，还有一位阿姨直接送来了薄荷脑软膏，等等。而我们一家病急乱投医，几乎把所有的药膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午，我欣喜地发现我指头的红肿好像退了一些。于是我到钢琴上用中指敲了一下琴键，比起头天的那种钻心的痛痒感，现在只是肿胀得些许麻木，可手指那么不灵活，速度咋上得去呢？一股冰凉的感觉犹如急流又浇灭了我好不容易涌上来的热情。妈妈看着我耷拉着脑袋，一幅无精打采的样，过来给我打气：船到桥头自然直，要有信心，毕竟只是个蚊子包，总是能坚持的。我点点头，心想就是吗，我难道还被区区一个蚊子给吓趴吗？随即哼上了beatles 的一曲let it be!随它去！正说着，老爸急冲冲地跑进屋，惊慌地对大家说：“明早我们是第一组考，就算手指头好了，这两天没有练琴，明天也许会出问题的呀！”于是妈妈马上找出准考证和老师联系看能不能把我的考试时间调到下午，老师说要商量后才能答复我们。
到了考级的那天早上，妈妈兴奋地告诉我，考级时间成功改了。我跑到钢琴边试了一下，我的手指肿是退了，但还是有点痒，那也只能咬牙坚持了，就这样我一直“守”在钢琴边练习直到下午考级开始。考级时，我紧张得心都提到嗓子眼了，最终我坚持把三首曲子完整地弹了下来。出场后，我立刻把“喜讯”告诉了爸爸妈妈，虽然现在还不知道考试结果，但我想这一次的“命运交响曲”对我还是很有启发，就是不管遇到啥困难，坚持是最重要的。
小学的小学作文1000字 篇3
夜色已从天而降笼罩了大地，两旁的路灯发出昏黄的光。天上没有星星，只是隐隐约约有点月亮的轮廓。我独自徘徊在离家不远的小路上，希望清风能吹散心中的阴云。
我和妈妈吵架了，吵得不可开交，原因很简单，因为她总拿我跟别人比。
妈妈说，别人家的孩子斯斯文文，而我却疯疯癫癫；别人家的孩子琴棋书画样样精通，而我却偏偏样样不通；别人家的孩子乖巧听话，而我却说一句顶十句……好像在妈妈眼里，我浑身上下一无是处！这样的数落不止一次了，我终于忍无可忍，扔下一句：“那你去人别人做你的孩子好了！”便冲出了家门。
走在小道上，吹着凉爽的风，我好受了一点儿，但还是很不服气：妈妈怎么能这样呢？难道她忘了每次我捧回奖状时她那鼓励的话语？她忘了我主动做家务时她那欣慰的笑脸？她忘了我参加的节目能到南宁比赛并获了奖时她那自豪的表情？所有的这些我所取得的成绩和她自己给予我的表扬她都忘了吗？怎么现在专挑我的缺点和别人的长处比呢？真实太伤我了！
我走累了，蹲在一块大石头上，伸手拔起一株野草，随风一扬，草屑便顺着指尖的方向飞走了。如果，我的烦恼也能像这样飞走，那该有多好。
“还是回家吧，妈妈这是激将法，是为你好呢。”一个声音响起。谁？我四下环顾，没有人。
“这都不明白吗，小傻瓜。刚才不应该说那样的话的。”声音又想起了。
这次我明白了，这声音来自我的内心。“不，我不回去，我要让她来找我！”我固执地说。
“还是回吧，别让妈妈担心了。”
“真的要回去吗？”我渐渐被屈服了。
“回吧，别忘了妈妈对你的好！”
好？对呀，妈妈对我的关怀是数不清的呢。
小学快毕业那时，我每天在学校和家的马路上穿梭，学习的负担很重，晚上还苦读到深夜。妈妈总会送来一杯热牛奶，什么点也没说就悄悄出去了。妈妈就在房间里缝缝补补或拖地板，看电视也要把声音关掉。那时，只要我房间的等是亮着的，妈妈房间的灯也一定是亮着的。
我从小皮肤就不好，很容易过敏。月假刚返校的那天，可能床板因为有虫子爬过，当天晚上我就过敏了，第二天起床，发现脖子和手臂都红红的一片，像煮熟了的鲜虾，面部浮肿，仿佛一夜间变胖了许多。我马上打电话给妈妈，没几分钟妈妈就赶来了，赶紧请假带我上医院。打了针吃了药后，医生说这时比较特殊的过敏症，给我开了个药方，说每天都要给我熬，坚持吃一个星期才能完全好。我为难了，上学不能请假那么久，不然功课会落下的，每天要吃药很麻烦，如果让妈妈送药的话，那她不是很累吗？我看看妈妈，不知所措。妈妈拍拍我的肩，说：“没事，妈妈每天会给你送的。”“可是……”“没有可是，不要紧。”妈妈的话语中带着坚定，我没有再说什么。之后的一个星期，妈妈都给我送药。妈妈每天早上要早起，把药熬好再去上班，下班后加热再拿来给我，下午也是这样，有时候她都顾不上自己吃饭。如果中午艳阳高照的话，妈妈就会汗流浃背，脸颊晒得通红，汗水顺着头发滴下来，落到地上一转眼就消失得无影无踪了。这时我总恨太阳为什么那么毒。
妈妈的好一幕幕地在我眼前放映，我不会忘记那个雨天她去学校接我，不会忘记我生日时餐桌上的美味佳肴，不会忘记白天停水，她半夜爬起来给我洗衣服……我顿时发现，其实妈妈多爱我，我也多爱妈妈呀！
心结蓦然解开，阴云也渐渐褪去。妈妈，其实我很爱你，我知道你也很爱我，我虽然还有不少缺点，但我会尽力去改正。想着，我快步走回家去。
小学的小学作文1000字 篇4
时光荏苒，转眼之间，我们却快踏入初中的那道门槛，我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情，或者，我只能猜测吧，是哀愁？是喜悦？是后悔？是欣慰？……
也许，我只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水，从您的话语中什么是理解，从您的音容笑貌懂得了自信，从您的淳淳教诲中懂得做人的道理……是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游。进步。成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。
老师，您知道吗？您，在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样，从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈，从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的，我一直是个胆怯的人，面对着老师，我的心里就像十五个吊桶，七上八下。，自从与您接触过之后，逐渐，我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的，然而，这对我来说，已经是一种突如其来的惊喜了。
一直以来，您的音容笑貌，举手头足，时常展现在我的面前，您与我们在学习。活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中，在学习中您常常是对我们循循善诱，您对我们的淳淳教诲，至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕，是本地，还是外地，是天资聪明还是愚笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中，您是一视同仁，从不搞特殊。至于，一些应该帮助的同学您则是爱护有加。她还常鼓励同学们：“笨鸟先飞，勤能补拙”。
是啊，笨鸟先飞，勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花，试想，假如没有学习中困难的磨练，那么他就不可能成为知识渊博的人，虽说经过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。”他还说：“在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住“勤”字，那就看谁笑到最后！
老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的.旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
小学的小学作文1000字 篇5
平时，我在学习、生活中，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完，和时间赛跑的作文。
今天，我学习了《和时间赛跑》一文，才使我真正明白了：“所有时间里的事物，都永远不会再回来了；假如，你一直和时间赛跑，你就可以成功。”
由此联想到我自己，我感到十分惭愧。平时，老师在学校布置的作业，我自己能拖就拖，心想，回家有的是时间，回家再写。回到家里，遇到好的电视剧，想看；有时还想上电脑打打游戏。这样，等做完作业，再练两张大字，有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业，每天晚上总是睡得很晚很晚。
通过这篇文章的学习，使我感到，我自己之所以这么狼狈，关键是没有抓住时间。我自己要是能抓紧时间，在学校少玩一点，把老师布置的作业，能在学校完成的，尽量在学校做完，这样回到家里，就能腾出更多的时间，去干别的事情。
假如我能抓紧时间，首先完成老师布置的学习任务，我就能挤出更多的时间，学好毛笔书法和硬笔书法，学好奥数、作文和英语，还能多阅读一些课外书。这样，我就能在同样的时间里，比别人学到更多的知识。这样，我就走在了时间的前面我坚信，一个走在时间前面的人，一定是个胜利者.
拭去镜上斑驳的渍迹，站定，许久不曾这样的审视过我自己了，小学生作文《和时间赛跑的作文》。门上一道划痕连着一道划痕向上伸展，停在了童年的边界。蓦地，发现我自己长高了，长大了，一切恍如隔世的昨天，亲近而又那么的遥远。总是在和我自己做着赛跑，今天成了昨天，明天又成了今天，一次次地超越自我，审视自我。就这样，我总在前进，总是向着明天。
人和人总是有区别的，不要一味幻想超越许多人，不要将一时的成败归于命途。大家无需去争什么，也无需苛责我自己。每天只要活的快乐就好，功利对我而言，云烟，总归要散去的，永远不要和别人争。超过我自己就好，每天进步一点点，总有积土成山，积水成渊的未来。
成功于大家而言，固然重要，固然甘甜，但大家却也易于迷失。不要总是恋着昨天，不要总是背对阳光，面向影子，转过身，迎着那黄昏里的逆光，全力奔向明天，昨天不过定格在了那一瞬间而已。我不晓得明天会怎样，但是我会去走过，一口气，将影子甩在遥远的地平线，昨天，毕竟是昨天。
人到了一定的程度，总是想知道山的那边是什么，大漠的尽头又是什么。没有人可以给你一个答案，只有当我自己走过才会晓得。山的那边是希望，大漠的尽头是绿洲。终生禁锢在我自己的痕迹里，总是落寞的像个孩子，也许一生也不曾看见山的那边，只能带着无尽的忧愁无声地离去。
生命本是一份空白的卷稿，要我自己书写；生命本是一盏油灯，要我自己点亮；生命本是一场竞赛，要我自己去拼。熟悉的远山又有了棱角，初冬的早上又荡起了炊烟，太阳划破天际，是的，又是一天，又是新的一天。打点行装，站在起跑线上，发令枪响过的瞬间，流星般驰过，那种美丽叫做超越自我。
小学的小学作文1000字 篇6
周三上午课间十分钟，我看着老师擦黑板时一晃一晃的手，竟然睡着了。
“孩子，怎么啦，愁眉苦脸的?” 一位面目慈祥、胡子白花花的老爷爷出现在我的梦中。
“我想发明一种大黑板，不用粉笔在黑板上写，只要一听见老师讲课的声音，就可以在黑板上出现老师所说的文字，而且是清楚、工整的书法字，不管距离黑板多远都能看清楚，既不伤眼睛，又可以自动调整我们的远视、近视、弱视等各种眼睛问题，这样就不会出现“小眼镜”等等的现象了。老师也不会常常抬胳膊而使胳膊酸、软、痛等各种症状了，老师也不会因为吸入大量的粉末而引起各种毛病啦。”我望着这位传说中的周公长篇大论地说道。
“好！孩子，你的想法不错，我满足你的愿望。”只见周公公爽快地一挥手，黑板立马变成了我想的那样 ，和前面墙壁一样大的大黑板，老师一讲课黑板马上就出现文字，再也没看见哪个同学眯着眼、鼓着眼使劲地看黑板上的字的现象啦，教室里一个戴眼镜的同学也没有，黑板周围也没有粉末到处飞扬啦。
“周公公，如果我们的窗户能每天都能变换景色多好啊，周一窗外是绿草茵茵，周二变成湛蓝的大海，周三变成花的海洋……让我们每天都能感到新鲜、新奇，那该多好啊！”
“好！”周公公又大手一挥。顿时，窗外变成了花的海洋，红的、绿的、黄的、粉的……真是五彩缤纷啊！蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂也忙着采蜜，窗外空气新鲜，花香扑鼻而来，我们每天都很开心，学习更有劲儿啦。
“周公公，如果我们的教室有自动调节温度的功能，让我们的环境四季如春，我们的地板能自动分类、自洁和吸附的功能，那我们每天都生活在没有细菌和灰尘的环境中，那样我们再也不会感冒了。”我的话刚落，教室里的温度就立刻变得非常舒适，就像春天一样，雪白的地板没有一点儿灰尘也没有，我刚掉一点儿纸屑在地上，马上就被分离成无可回收废品而被吸附并融化掉了。
“周公公，如果我们的课桌能变化一下更好 ，”我得寸进尺了。“课桌分成三层，可以分门别类地放教科书、工具书、作业本，如果想要什么书，只需要在心里想一想，它就会自动出现在桌子上了，课桌除了做作业可用，当使用电脑时，只要轻轻地按桌面右边的按钮就出来了，当然此电脑只能学习使用哦。还有我们的椅子也可以根据人的高矮胖瘦来调节与课桌的准确距离，当我们姿势不正确时，椅子也会无声地提醒我。还有椅子也可以变成飞行器，放学的时候我再也不用爸爸来接我啦，只要按动飞行器左边扶手上的黄色按钮，只要说一声“回！”不到一分钟就回到了家里。要想回到教室，只要说一声““去！”飞行器就“嗖”的一声回到了教室……”
“唉！你这孩子要求也太多了吧，不过这只有靠你自己的努力才能实现的哦！”周公公不等我说完，深深叹了一口气就不见了。
“叮铃铃、叮铃铃…”
“哈哈哈！我回家咯！”听见铃声，我以为坐着飞行器回家了，开心得合不拢嘴了。
“睿睿，你在笑啥？又梦见周公啦？”我猛地惊醒了 ，看了看教室的四周，还是和原来一样的，可老师怎么知道我梦见周公了呢？
我们未来的教室太好了，可周公的话却很清晰“ ……只有靠自己的努力才能实现梦想的哦！”
小学的小学作文1000字 篇7
理想是火，照亮前进的路；理想是路，走向幸福的阶梯；理想是阶梯，让你走向大门；理想是钥匙，开启智慧的大门。
有理想的人，就像有了生命中的指南针，可以找到智慧的方向，如果没有了理想的人，就像断了线的风筝；就像无头苍蝇一样回不了家。
我想当妙手回春的医生，我想当漂亮的空姐，穿着工作服在飞机上工作，至高无上。我想当记者，去世界各地采访各种各样的人。但、我最想当一名画家，一手拿着画笔，一手拿着颜料盘，调出世界上最美的颜色，描绘出小朋友快乐的笑容。
我的理想跟许多女孩差不多，但；我却常常呆若木鸡得想：我为什么要如此努力，去实现这个理想呢？我仿佛来到了记述这我一生的一本书里，细细的阅读着，慢慢地品尝着生活中的：酸、甜、苦、辣、咸，沉浸在深深的回忆里。。
那是在我四岁的一天里，我们开车去仙女湖游玩。那里山青水秀、鸟语花香。我光着脚丫走在刚被太阳晒得热乎乎的石子路。我走到山巅之中，仰望天空，张开手臂，贪婪地看着这一切。
这一切一直持续了五分钟，直到恍惚听到一声醇厚的语调：”好了。“我立马转身疑惑的看着那一个素不相识、甚至从未见过的青年男子，只见那个男子前面有一架画板，一手拿着画笔，地上放着画盘。嘴里还哼着一支欢快的小调。他见我盯着他，便转身把画板上的画撕下来交给我，并问道：”怎样，我画的好看不？“那画上画了一位女孩儿，身着一件雪白色的蓬蓬裙，仰望着天空，仿佛要和这的蓝天白云，青山绿水融为一体。”咦，那不是我吗？“我向那个青年男子问道。
“对呀！那就是梦境般的你，怎么样？”
“你怎么把我画下来的？”当时的空气仿佛凝固了一般，我屏住呼吸，等待着他的回答。
“原本我打算画些山水，恍然看见你站在那山巅之中，好似要融入进这梦一般的仙境，于是带给了我灵感的源泉，这画我就送给你当礼物了。”
“谢谢你叔叔，这画真是太漂亮了，真是惟妙惟肖，妙笔生花！，我长大以后也要当一位画家，把祖国的山山水水都用我的画笔在这洁净的白纸上绘画出来。”我露出了天真灿烂的笑容。
我那美妙的理想因此产生了——当一名水粉画家。
我知道，光想不做是不能成功的。为了这个理想，我一有时间就会拿出工具来画画。我上完水粉课后，都会回家复习老师讲的课。
几个月过去了，我觉得我的绘画水品越来越好，可老师总是要我们练一些枯燥无味的练习；背一些无聊的概念，比如：红加黄等于橙色，三原色是：红、黄、蓝用三原色组成的颜色叫间色。我是多么想画出漂亮的作品啊！可老师总是语重心长的说：基础都没打好你怎么能画出好的作品？”
进过我无懈的努力，我终于成功了。我的画参加了宜春画展，不久后，成绩出来了，我得了一等奖！同学们都羡慕我，甚至有点嫉妒。这让我认为：我又向成功迈进了一步。
不久之后，我遇到了困难。由于技术的提高，画越来越难画了。教我们画画的老师说：“要抬起手来画要不然会弄得衣服好脏。”
我心想：这画本来就难画，还要抬起手来画。我可真不想画了，我想到了巴赫说的一句话：”谁像我一样用功，谁就像我一样成功。“我只好硬着头皮画了下去，没过多久，我便习惯了。
小学的小学作文1000字 篇8
儿子20号考试结束了！回到家的时候他一脸的轻松和快乐，这让我想起了久违了的春天的暖日，灿烂明媚。
他放下书包，让我遵守诺言，带着铲子去花园里堆雪人。我起身收拾好跟着他立即下了楼，儿子看见我不打折扣的行动，拍着我的肩膀，象领导一样的夸奖了我一句“好同志啊！”
来到花园里，因为天冷飘雪的缘故，人很少，诺大的场地只有几个零落的老人孤零零的漫步着，风刺骨地吹着，偶尔有两三个孩子打着雪块跑过，留下飘散的的雪片片飞进我的领口。儿子问我冷不冷，我缩着脖子、呵着热气违心的说着不冷的话。其实我真留恋温暖的小窝啊！可是儿子用无限热爱的笑容唤起了我的热情。
我开始用铲子堆着雪，一下一下的汇集着。儿子带了一个小水桶，还有一把小小的很可爱的塑料铲子，那是我们去年暑假去北戴河的胜利品，曾经被他用来挖了很多小螃蟹，也换来了儿子很多如大海般开怀的笑声，今天又被儿子翻出来了，准备接受雪花的滋润。
儿子看见我已经开始行动了，他在一旁也开始了忙碌的奔波，一次一次不辞劳苦的运送着雪块，一会在东边，一会在西边，和打游击站一样，嘴巴里还不住的“嗨嗨，加油”的喊声。我忙乎半天，好不容易的堆上了雪人的底座，回头看见儿子用小桶装满了一桶的雪，然后用脚使劲的踩，然后再填雪，再踩……..然后倒过来敲桶底，一块大的雪块应声掉出来，儿子推着雪快在雪上翻着，一会他就滚出了一个大雪球，搬起来扣在雪人的底座上，一个胖乎乎的雪人就初具规模了。儿子用铲子给雪人做了一个小围墙，说是要给雪人修建个家，因为每个人都是有个家的。
在雪天里呆了这么久，我的手冻的快麻木了，脚也生疼，找树枝的时候手已经不听使唤。可是儿子却兴致勃勃的满脸通红，似乎不知道冷一样，让我暗自羡慕年轻血液里沸腾的热情。儿子把树枝戴在雪人的头上，自己站在雪人的“家”里也做了一个把手高举过头顶的动作。我问他为什么放在头顶上，儿子得意的说：“长在头顶上的手是代表我很棒！”“那你也认为自己很棒了？”“当然了，我自己学习，自己弹琴，自己听英语，自己做作业，自己叠被子、收拾我的小屋子，自己刷牙洗脸，自己早晨锻炼，自己吃早饭…….我难道不棒吗？”
儿子说出一堆我以前看似可笑却是他认为理所当然棒的理由，让我不由的收起我的嬉笑。儿子又回头看我一眼说：“我觉得你也很棒！”“为什么？”你要上班啊，还要做饭，要洗衣服拖地，还要管我，虽然你有时很唠叨，但是你还很棒的…….你说呢？”我刚要说话，儿子接着又问：“如果我这次考的不好，你会认为我不棒了吗？”说完他就认真的看着我。没有想到儿子居然能明白这些道理，居然能去找他自己和我的优点，更没有想到儿子其实一直在想探究我对考试的真实态度，让我的心不由得一颤。抱抱儿子，告诉他：“儿子，考试是很重要，成绩也很重要，但是妈妈在等你长大，允许我的宝贝犯错,而且妈妈也认为你确实很棒！”我们相对笑着,可爱的雪人也在笑着！
在这个严寒飘雪的冬夜，在这个皑皑白雪的寂静中，留下我唇边的微笑，留下雪人和儿子并立一起高举着手的身影，留下了一句永远激励我们自己的誓言“我真的很棒！”虽然风吹散，雪飘过，但是它曾经来过！
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