难忘的老师优秀作文1000字

时间：2020-12-28 11:54:14 1000字我要投稿

难忘的老师优秀作文1000字

　　一句俗话说得好：十年育树，百年育人;插柳之恩，终生难忘。下面是小编整理的一些关于难忘的老师优秀作文1000字，欢迎查阅，谢谢!

难忘的老师优秀作文1000字

　　难忘的老师优秀作文1

　　在我们的吵闹声中，你走了进来。

　　你是那样的高大，那样的严肃，一下子把我们全班人都给镇住了。看到我们都安静下来，你就开始了简洁的自我介绍：“我叫李蔼虎，和蔼的蔼，老虎的虎，你们可以叫我李老师。”接着，你滔滔不绝，给我们讲了整整一节课的教学理念。那时你给我们留下的第一印象就是啰里啰嗦。我们私底下就叫你“唐僧”。

　　慢慢的，我们就喜欢上你这个“唐僧”：在你教授我们数学以后，我们的数学课上总是充满了欢声笑语，一改在以前老师课堂上的沉闷风格，这让我们爱上数学课。可是，我们是孩子，孩子毕竟是孩子，过了一段时间，我们飘飘然了，有时在课堂上竟传起了小纸条对答案。这样的后果导致第一次测验的成绩简直是惨不忍睹。为此，你又苦口婆心劝诫我们，让我们懂得了“不要把老师对你的客气当成一种福气”，愣是把我们上课过于放肆的状态给氛给改了回来。

　　到了后来，我们渐渐地熟了，偶然间得知你是带着假发给我们上课的。你索性就光头给我们上课，那场景把我们乐得——大家都很想笑，但是硬是憋着。每个人都强行着自己的嘴，脸涨得跟个苹果似的，硬是可没有人笑出声。下课了，几个调皮的同学围到你的身边，还伸出手摸了你的大光头，你也没有阻止，对我们慈爱得就像父亲一样。我还跟你开玩笑说：“老师这造型，走哪都是焦点。”一开始你还不明白。我忍着笑向你解释：“老师走在阳光下跟个电灯泡似的，怎么不引人注意。”你恍然大悟，看了我一眼，没有责备，只是说我太调皮了。

　　你经常会拖课，但是我们都喜欢这种拖课。为什么呢？你在讲课时，常常讲着讲着就给我们讲关于你的励志故事：“遥想蔼虎当年，雄姿英发……”一讲起来呢跑题就跑得没边了，讲了好一会儿才想起课还没上完，又给我们继续上了下去。即使下了课，你也难以走回办公室，给粘着你的我们讲当年“意气风发豪迈壮举”的细节。

　　老师，你还记得吗？那年的.数学竞赛，我一路过五关斩六将，冲到了最后一轮，本想着怎么也能去参加县里竞赛了，却不想在竞赛的大门口给清退了回去。我一度自暴自弃，上课也不专心听讲，作业也都随便应付。你把一切都看在眼里，你没有责备，只是找我做了一次深刻的淡话。“我知道你很难受，我对此也感到很遗憾，但是你不能放弃自己啊。”我抬起头，只是瞥了一眼你，并没有说什么。“你这样子下去不是解决问题的办法。要不这样吧，你来跟我学，给那些学生的资料我都给你备一份，不懂的题目你抽下课时间来问我。给那些学生竞赛用的试卷我也尽可能的帮你拿一份，你做了到时候拿来我帮你改，顶多就是没有奖状，但是做了总比没做要好。”听你说完，我重新燃起了希望，只说了声“好。”于是我也算是参加了竞赛，也算是完了一个小小的心愿。

　　你陪伴了我们整整三年，许多事都已忘记，但对我的影响，让我刻骨铭心。一眨眼又是好些年过去了，你可还安好？我遇见过太多老师了，但是最让我难以忘怀的老师还是你，让我常常念叨起的老师还是你。“遇你我幸，离你我命。”

　　难忘的老师优秀作文2

　　郑老师是我从四年级开始到现在的语文老师，也是我们的班主任。到现在为止，我心里最好的、最让我印象深刻的、最令我崇拜的就是郑老师。

　　在我的脑海中，郑老师不仅教学认真，更多的是郑老师还在教学的过程中教我们做人的道理。

　　记得那是一个晴朗的早晨。春风阵阵，同学们陆续来到教室，放下书包，在值日班长的管理下，我们都整齐有序地朗读着课文。“一日之计在于晨，一年之计在于春”郑老师经常教育我们要珍惜早晨的大好时光，做好眼下应该做的事，所以，在郑老师的带领下，我们开始自觉认真地早读。时间分分秒秒地流过，作业铃徐徐响起，教室里渐渐热闹起来，教室里到处都充斥着课代表们的催促声。忙碌过后，上课铃便响了，沸腾的教室还未平息，依然有几个淘气包在桌椅上上蹿下跳，像演杂技的小猴子似的，在他们的影响下，有许多人跟着他们一唱一和，值日班长也没有意识到早已上课。时间有些晚了，郑老师照常捧着教科书，面带微笑地走进教室，只不过有点气喘吁吁。当嘈杂的声音入耳，乱糟糟的景象入眼，那亲切的笑容便不易觉察地僵住了，再渐渐成了失望，最后变成了生气。郑老师缓缓坐下，眼神中带着几分失望与生气，郑老师不仅指责了那几个淘气包，还连带着把我们这些安静的同学和所有值日班长也批评了一通，我们当时觉得实在纳闷，批评吵闹的同学那是一定的，可我们连一句话都没说也有错？这是什么道理呀！郑老师似乎看透了我们的心思，说，卫生环境要做到人人有责，保护班级环境也要做到人人有责，我们604班是一个整体，一荣俱荣，一损俱损，当他们在吵闹的时候，我们应该提醒他才是！我们听了这番话后，也是心服口服了。为此，郑老师罚我们全班抄一篇课文。这节课后，我们并没有真正意识到错误，照样在教室门口玩闹，教室里只有没几个人在抄课文。浪费了一些时间后，郑老师原本想早点上课，所以提前上来了，又看到我们玩得那么起劲，郑老师只是淡淡地说了句“进去”，郑老师说，本来是想看到我们在抄课文的，没想到我们又在玩！当然，那些下课在抄课文的人被免去了这项惩罚。当时，我心里真是又羡慕，又后悔，为什么我在下课时就没想着抄课文呢？郑老师告诉我们：失败乃成功之母。成功固然要得到重视，认识错误，接受惩罚，是为了加深对这次错误的认识，这才是成功的根本。

　　打这以后，我们上课前都做好了准备，安安静静地等待老师来，有时也会读读书，所以被惩罚的次数也少之又少，即使偶尔被惩罚一次，我们也会认真对待。后来我也在学习中悟出，课前静静等待老师，认真对待惩罚，这不仅是对老师的尊重，也是对自己的负责，这些道理都是在郑老师的谆谆教诲中懂得的。

　　郑老师，我小小的心灵中，除了父母便是您，您给予了我父母般的爱，虽然不久后，我们即将分别，在以后的学习生涯中，我也会碰到许多新的老师，但您对我的教诲和爱护，是我记忆中不可缺少的一部分。

　　难忘的老师优秀作文3

　　她，没有明星般艳丽的容貌;也没有歌唱家一样甜美的声音。但她平时博览群书、手不释卷;上课出口成章、金玉良言，她就是我们最最敬爱的沈老师。如果细细品味，就会发现沈老师身上有着特别的味道。想知道吗？请听我细细道来。

　　苦涩·咖啡

　　虽然我们班男同学个个调皮，却十分敬畏沈老师的。这不，瞧——“啊，语文老师来了！”早读课前的几分钟里，正是同学们大展“才艺”的黄金时刻，同学们正上窜下跳互相打闹着。听某某同学这么一喊，同学们马上停止捣蛋，以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔归位，并拿出课本正襟危坐，俨然一副好好学习循规蹈矩的样子(整个过程不到十秒！)。不一会儿，只见沈老师夹着书进来了。她走到讲台上，双手撑在讲台，身体向前倾。她用严厉的目光扫视了大家一遍。清清嗓子，又搬出了“撒手锏”，语重心长地开始了教育我们的长篇大论：“同学们，你们已经是五年级学生了，应该知道'一年之计在于春，一天之计在于晨'。要多看书……”每到这时候，同学们似乎才明白老师的苦口婆心，之后忙不迭地捧起书来，如饥似渴地读起来。这滋味虽有点苦涩，但却是咖啡味……

　　香甜·蜂蜜

　　沈老师上的课就是与众不同。沈老师上课从不照本宣科，而是天马行空地将许多课本里没有的知识通过故事引入课堂，这样既增长同学们的见闻，又提高作文水平。那天，我们学习课文《“凤辣子”初见林黛玉》时，因课文描写人物穿着与现代有很大出入，同学们一时不能领会，沈老师于是当起了演员，把“凤辣子”演得唯妙唯肖，顿时同学们与文中人物没有了距离。对课文的理解就迎刃而解了。有时还会给大家讲些幽默笑话，常逗得大家捧腹大笑。沈老师在给予我们知识的同时，也给我们带来了无限的快乐，因此，我们的课堂上总是充满了欢声笑语。这滋味是香甜的，如蜂蜜……

　　香辣·辣椒

　　沈老师仿佛后脑勺也长着两只眼睛。那天上课时，沈老师转过身板书，于是有位男同学抓住这千载难逢的机会，玩起了抽屉里的小纸片。沈老师一转过身来，便把食指放到嘴唇上，对同学们发出“嘘”的姿势，并幽默地说“现在我们班上有位男同学在玩纸片魔术，请勿打扰！”我们听了感到莫名其妙，随着沈老师的目光望去，只见那位男同学正如痴如醉、忘我的玩着纸片，我们顿时恍然大悟，随之大笑起来。接着那位同学不好意思地草草收场。沈老师这双火眼金睛，虽有着辣椒般的辣，却有杀病菌之功效，使多少蠢蠢欲动的同学不敢轻举妄动。

　　沈老师，您身上的味道很特别。您对同学们的严格要求，让同学们感觉如苦涩的咖啡;您上课时的幽默风趣、头头是道，又让同学们如饮香甜的蜂蜜！您香辣犀利的眼睛，让上课想开小差的同学望而却步。我们喜欢这些味道！

【难忘的老师优秀作文1000字】相关文章：

难忘的老师02-13