我的生日愿望
我的生日愿望1
“生日快乐！”这是大家庆祝寿星生日的话，有些人很幸运，每年都可以办生日派对邀请亲朋好友来参加，或是拆一大堆都拆不完的生日礼物；但也有人的生日都被别人忘记，生日当天晚上只能躲在棉被里头哭泣，今年，你想要过什么样的生日呢？我每年生日都不买蛋糕，只买生日礼物，其实这样也好，爸爸妈妈的钱就不会破费了。只有我七岁生日时买了我最喜欢吃的提拉米苏蛋糕，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶帮我唱生日快乐歌，当时我的心情就像中头奖一样的快乐，只是后来就再也没买生日蛋糕了。
我希望今年的生日能像七岁生日时那样，买一个生日蛋糕，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都能帮我庆祝，另外我想许几个愿望，第一个是学业进步，第二个是老师回家布置的功课能再少一点，第三个是祝大家天天开心，快乐无烦恼！如果以上的愿望都能实现的话，那么生活就像童话故里的快乐结局，充满美好的可能！
我的生日愿望2
我期待的生日派对终于到了，吃完晚餐就要切蛋糕了。吃蛋糕前要许愿，我要开始许愿了。 我希望地球不要生病，这个宝贵的星球，是我们生长的地方，万一她生病了，所有的生物也会跟着遭殃，所以我虔诚的希望地球身体健康。
如果家里可以养宠物，那该有多好？我心目中的宠物第一名是是环尾狐猴，第二名是小白兔，家里有这些宠物的饲料呢！如果可以让它们跟我生活在一起，我一定会好好当个尽责的主人，好好照顾它们。
第三个心愿，我希望以后自己能够变成一个大美人，希望自己不但外表美丽，心地更善良，能帮助更多所有不幸的人。我要当一个内外兼备的大美女。 这就是我的心愿，偷偷告诉你，你可不能大嘴巴说出去哦！
我的生日愿望3
12月10日，虽然下雨，可是我很高兴，因为今天是我的生日。爸爸、妈妈一起为我过生日，在点燃生日蜡烛后，我许了三个愿望。第一个是祝全家天天健康，第二个是祝自己学习进步，第三个你们猜猜看是什么呢？
3我的生日愿望
我有一个生日愿望，真心希望它能实现。如果能实现，我愿意付出我的所有，倾尽一切……听到我这些话，你们一定会以为我的愿望很多，很难实现吧！错了，我觉得其实并不是很难，多就更不用说了，只有一个，是要这一个愿望能实现，我就已近深深满足了，怎还会有心思去奢求更多？说到这里，你们一定感觉阵阵奇怪吧！嘻嘻，那就让我来和你们说说吧！
我的这个愿望其实并不难，也不复杂。那就是一生一世希望有一个人陪我到终老，这个人不是爱人，不是亲人，是我唯一的朋友。如果，甜蜜的爱情，厚重的亲情，和阳光的友情你让我选一个，我不会犹豫，我当然会选友情。我希望一个人陪我的终老，不离不弃，最后的时刻还在一起笑，那个朋友我也不奢求太多。只要她一心一意，真心实意的，不怀疑我，只有信任，那我愿意交出自己所有的真心，终于有一个人肯对你好，你还有什么理由去拒绝呢？那个朋友的身份样貌我都不在意，她肯真心实意地对待我就好，我只求这一点……
这就是我的生日愿望，我真心地希望它能美满地实现。
我的生日愿望4
今天晚上我正式的告诉妈妈，我的7岁的生日愿望是去太空一日游，因为我的同学方铭茗告诉我她每年生日都去太空一日游的，是坐火箭去坐太空飞船回来的，那里可好玩了，书都是3D立体的。妈妈说她不知道在哪买票，让我问同学怎样订票，多少钱，我得带一张纸都记好，回来告诉妈妈。
第二天我问好了，方铭茗说在网上订或打电话订都行，我告诉妈妈了，妈妈说好，等我过生日时如果有票就一定带我去太空一日游。哦耶!
我的生日愿望5
蛋糕上的蜡烛被点燃了，小火苗似乎很不情愿的露着小脸，或许是天气太冷了吧？
“快许愿啊！”“对，快许愿……”周围的朋友热情地催促我。我无奈地咧嘴一笑，然后紧闭双眼，双手合十，又一次许下了相同的生日愿望……
“妈妈，今年你能来陪我过生日吗？”在临近生日的前一天，我给妈妈发了一条这样的短信。
不一会儿，便收到回复。前不久便听说妈妈快从外地回来了，所以，我想今年的生日妈妈一定能赶上的。我激动地打开信箱，“……孩子，不好意思……”顿时一阵寒意浸透全身，眼泪不争气地奔涌而出。同行的好朋友一时不知所措，我胡乱抹干脸上的泪水，苦笑着说：“干嘛，我又没怎么样，别一惊一乍的！”说完便开始回妈妈的短信，我故作轻松的按动着手机：“呵呵，没关系的，你别累坏自己就好了！”按下发送键后，脸上惺惺作态的笑还没来得及收回，泪水又一次涌了出来……
好朋友在一旁看着，心疼地骂道：“你是个猪啊，你想跟你妈过生日，你就跟她说清楚啦！你心里难过你也要告诉她呀……”我半开玩笑地以同样的语气对朋友吼：“告诉她又没用，她又不是圣母玛丽亚，她又不会飞。”“……”“再说了，过个生日而已，有你们一大群朋友我也很开心啊！”说完便很夸张的假笑。朋友什么也没说，只是很无奈地看着我。
“还没许完啊……”朋友们的喧闹声将我拉回现实，我依然紧闭着双眼，我知道生日这天绝不能哭，我一点点的将藏在眼中的泪给逼回去了。而耳边却清晰地听到蛋糕上蜡烛燃烧时，蜡油滴落的声音……
最后，分完蛋糕，朋友们便问我许了什么愿，我停了一会儿，朋友们期待地看着我。我咧嘴一笑：“嘿嘿，不告诉你们。”朋友们便开始冲我一阵唏嘘，我不明白她们的心态。
现在，已经到了初春时节了，却依旧寒风阵阵。
一阵风拂过身边，我向它耳语：“告诉妈妈，我的生日愿望只是想和久别的她过一次生日。”
我的生日愿望6
“砰！砰！砰！”我在妈妈的肚子拳打脚踢，爸爸摸着妈妈的肚子说：“小宝贝，要乖喔！”接着乐不可支的大声叫着：“我可以当爸爸啰！”声音震耳欲聋、响彻云霄！时间就这样一天天过去了。
在一天虫鸣鸟叫、鸟语花香的早晨，医生和护士兴高采烈的跟爸爸说：“您梦寐以求的小宝贝终于平平安安、顺顺利利生下来了。”这时医生和护士把妈妈从产房里推了出来，爸爸妈妈非常感动，喜极而泣！那个可爱的小男婴就是我。每到我的生日，爸爸和妈妈不忘在前一天口沫横飞的告诉我这个感人的故事。
我知道妈妈是历尽了千辛万苦才生下我的，我的生日也就是“母难日”，我一定要在快乐的生日派对里跟我美若天仙的妈妈说声：“谢谢您，亲爱的母亲。”
有一天放学后，我就三步并作两步的跑回家，原本我是想先回家把家里打扫得一尘不染，好让大家有舒适的环境。当我一打开家里的门时，“啊！”原来亲朋好友们早已经到了我家了，然后躲起来吓我，吓得我惊慌失措；接着他们井然有序的把大大小小的礼物放在我的面前，真令我心花怒放！
不久之后，大家把令人垂涎三尺的蛋糕从蛋糕盒里拿出来，当妈妈点燃五彩缤纷的火苗时，大家立刻把灯关掉，接着我双手并拢，虔诚的许了三个愿望。第一个愿望是我们全家都能平平安安；第二个愿望是我希望我能交到更多朋友；第三个愿望是我个人的小秘密，最后大家一起吹熄蜡烛，共同享受美味的蛋糕，我还跟大家分享 一些笑话，大家听得津津有味。这时我跟妈妈说声谢谢，就依依不舍的和同学道别。
我每一年的生日派对真是多采多姿呀！这一切的一切，都要感谢含辛茹苦的爸爸妈妈，真是太谢谢他们了！
我的生日愿望7
9月25日也就是明天，就是我的生日了。
我先告诉你们，我的生日愿望是什么吧，我想拥有一套美丽可爱的芭比娃娃，我还想和我的好朋友一起过，因为我和一个好朋友是同年同月同日生的，她只比我大半个小时，我们班同学都说：我们俩是双胞胎姐妹。我也想与妈妈度过我七岁的生日，因为妈妈的生日是9月29日，也就是只比我晚四天，我一生最爱的人就是妈妈，所以我就想与她度过这美好的时光。
我的生日愿望8
小时候，期待生日，因为那天爸爸妈妈都很开心的和我在一起为我庆祝。记得小时候，爸爸每年都要在我生日的时候带我去拍一张照片。他会用心的将我每一岁的照片排列起来，仿佛是一组时间投放机……看着不同年岁的我，很有意思。
今年的生日愿望：爸爸身体健康，我们一家在一起！我，没有任何其他的奢望，请实现这个小小的愿望，不贪心的愿望。
我的生日愿望9
今天是我的，已经习惯了傍晚独自乘车回家的我，却也不以之为凄凉，只是心里感到空荡荡，正如同那夏夜一般。不久，便到了家，一打开门，那熟悉的味道扑面而来，是家的温暖，只是少了人，有些空洞的感觉。
我关上门，走进自己的房间业。写的时候，内心的那种感觉仿佛被一种莫名的失落填满，中过生日的情形如潮水般涌现在眼前……写完了作业，我拿起一本书看了起来。“咔嚓，”钥匙在钥匙孔里打转的声音告诉我，有人回来了。像往常一样，我把门拉开一点，向门外看去：原来是回来了。
吃晚饭的时候，我静静地坐在自己的位置上，没说一句话。“你怎么了？”妈妈问我。“没……没什么。”我连忙回答，不想让妈妈看出我乱糟糟的心情。“没什么那你就赶快吃饭，吃完饭就去写作业吧。”妈妈淡淡地说。“哦。”我应了一声。今天早早地睡了，因为我不想再去理那烦人的生日。
早上起来的时候，看见桌子上有一张纸，我拿来一看，内容令我体会到了的真谛。晶晶：昨天妈妈忘了给你过生日实在是对不起，这份早餐算是补偿吧。妈妈。读到这儿我的眼睛湿润了，我仿佛看到妈妈精心为我准备的早餐，这份早餐里浓缩多少的母爱啊！一个鸡蛋、甚至是一粒盐都蕴含着妈妈对我的爱。回想以前中的点点滴滴，妈妈一直对我无微不至的关心着，可我还经常对妈妈发牢骚，一点也不体谅妈妈，想到这个地方我的脸刷地红了起来。假如时光倒流，我再也不会让妈妈这么累、这么为我操心了，我一定要做好每一件事。
如果生日真的'能实现，我希望妈妈能永远永远和我在一起，还有。我们要做最的！
我的生日愿望10
哈佛心理学家威廉·詹姆士有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。而慷慨的赞美就是唤出它们一部分的一个有用方法。”所以，为学生创设一个自信、积极地成长环境，对小学生的身心健康发展尤为重要。过生日，是每个孩子最期盼的事，特别对一年级的小孩子而言，更为看重。
我会为每一个过生日的孩子在班上举行一个班级生日party，请大家为“小寿星”唱生日快乐歌，让寿星许一个生日愿望，最后全班同学为他送一个美好的生日祝福。这天是我班许聪的生日，在照例为他唱完生日歌后，他许了一个愿望。我问：“你能告诉大家许了一个什么愿望吗?”他想了想（我想他可能在考虑能不能说），然后很不自信的说：“我希望老师以后不要批评我。”我惊讶，其实许聪正如他的名字一样，是一个很聪明的孩子，发言比较积极，只不过行为习惯不太好：上课有些坐不住，下课爱哄闹，同学来告状的概率比较多些。因此，自打9月份开学，这个刚步入小学课堂2个月的小孩子，相对来说，听到的批评也就多了些，但绝不会影响老师对他的喜爱之情。孩子是敏感的，自我判断的能力还比较差，老师偶尔的表扬可能会让他欣喜若狂，老师的批评也会让他们无比沮丧，看来，许聪正是这样，他似乎对自己丧失了信心，低估了自己，以为自己是一个总受老师批评，老师讨厌的学生。
如果这样下去，恶性循环可能导致这个聪明、活泼的孩子滑向自暴自弃的边缘…… 我不敢想象，同时脑海里迅速翻腾，反思：是不是平常对他善意的严格要求，却不经意间伤害了这个孩子的幼小心灵呢？我又问到：“你为什么希望老师不批评你呢？”许聪挠了挠头，嘴里“嗯、嗯”的嘟囔着，回答不上来。我也意识到了自己问题的不适宜：“是呀，有谁会希望自己挨批评呢？”我换了个问法：“老师为什么要批评你呢？”他倒是不假思索地回答：“我下课喜欢和同学打闹，上课坐不好，老师就批评我了。”看来，这孩子虽然年龄小，贪玩，但对自己得不足还是有一定客观认识的，也可能是老师批评的多了吧，使学生的思维产生了定势，无意中强化了孩子的不足。我接着问：“那你怎样做就可以不被批评呢?”他马上接上话：“下课不打闹，上课认真听讲。”“看来你知道自己的不足，说明你是个很懂事的孩子，其实你也有很多的优点呀，老师也表扬过的，你能说说哪些地方表现好吗？”我回答。 这个问题似乎更难了，他扑闪扑闪着大眼睛，半天不说话了。机会就在今天，一个大家为他庆祝生日的快乐日子。我要让他体会自己的生命质量其实是很优秀的，只不过有一些小小的，可以改变的瑕疵。我让学生们去发现许聪身上的优点，于是对着全班学生说：“你认为许聪同学哪些地方表现好，对他说出来。”“字写的很漂亮。”“口算算的很快。”“爱发言”“爱帮助人”…….我发现许聪的眼睛亮了，同时很羞涩的微笑着，可能对突然听到这么多赞誉之辞，多少有些不适应，似乎不敢相信自己原来是很不错的。接着，大家对许聪受到批评进行原因分析，提出恳切的、希望他勇于改正缺点的愿望。然后让许聪对今后的学习表现做一个表态，在老师和同学们的肯定与祝福中，许聪充满信心地回到了座位上。我感觉，这个对自己有了信心的孩子长真的大了，上课发言更积极了，大部分时候能坐正，不随意开小差，我给他的表扬也多起来了。毕竟他还是个一年级的孩子，错误还会犯，这时我避免了在全班批评他，利用课后用闲聊的方式提醒他 。
这个对老师的评价很敏感的小男孩，在老师赞许的目光下，缺点渐渐改掉了很多，朝着自信、向上的方向的健康发展。每个孩子是一个个灵动的个体，他们更希望得到家长以外的人群（老师、同学）的肯定。正是孩子们这原生态的想法给了我无尽的启示：可以通过庆祝生日等活动，课堂上，课堂之外，多给孩子一些阳光，一些赞美，一些关爱，让我们的教育变得更生态些，让孩子在愉悦的生日氛围中了解自己的优点，意识自己的不足，在班级这个小集体中提升每个孩子的生命质量。
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