快乐的圣诞节
快乐的圣诞节1
叮叮当，叮叮当铃声多响亮～当听到这首音乐，就好怀念当时在美国的冬天。只要快到圣诞节，家家户户都会摆出许多大大小小的圣诞树、圣诞老公公和雪人的模型，而且还会在房子的里里外外都架上“LED”灯。有时也会办热闹的圣诞晚会来度过一个美好的圣诞节。晚上时，从街头一眼望去，有如一条亮晶晶的大鱼。还听说过会有圣诞老公公来送礼物，如果我也有，你知道我会想要什么吗？我想要的就是“乐高积木”。如果真的有圣诞礼物，我最想要的就是乐高积木，我喜欢它是因为它是一种很棒的玩具，可以培养我们的专注力和想像力，虽然它很贵，但是它对我非常有帮助。当我很无聊时，我会把它拿来玩，让我的专注力与想像力提高，这样学业才会进步。
其实美国有圣诞老公公，但是他们是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公园和学校，有的还会送糖果。有的地方没有圣诞老公公，但是有一棵约十几层楼高的圣诞树，最上面还有一颗闪闪发亮的星星。纽约很多地方都是这样，可以让大家拍照，非常壮观。
如果圣诞老公公送我这份对我很有意义的圣诞礼物，我也会祝他平平安安、快快乐乐和身体健康，让他每年都可以送圣诞礼物给大家，祝大家圣诞快乐！
快乐的圣诞节2
昨天晚上我给圣诞老人写了一封信，请他把礼物放在圣诞袜子里。今天早上起床，我发现床边的圣诞袜鼓鼓的，掏出来一看，原来里面有一双红色的圣诞手套，是圣诞老人送给我的礼物！哈哈，我真开心！这双手套是由红色、白色、粉色、蓝色、黑色的彩线织成的，手背上还有一只可爱的小兔子，真漂亮！我赶紧试戴了一下，手套好柔软、好温暖！听妈妈说，只有做个听话的乖孩子，圣诞老人才会在平安夜送礼物给她。我明年还会是一个听话的乖孩子！
今天非常开心！
快乐的圣诞节3
今天，又到了我最喜欢的节日——圣诞节。往年的圣诞节，回忆起来，仿佛在昨天发生的一样。圣诞节真是一个非常快乐的节日。
今年的圣诞节又会怎么样呢？今年的圣诞节，其实比往年的更叫我开心。
那天，老师组织了一个个精彩的活动，我开心极了，心里甜滋滋的，仿佛吃了蜜一样。
其实，圣诞节早几天，学校已经布置的焕然一新，非常美丽了。门口摆放着长长高高的拱形的一串串五彩气球，仿佛桥洞一样。大厅上空有十字架形的一条条金线，上面点缀了五彩气球。大厅里面门口摆放着两棵郁郁葱葱的圣诞树，多么美丽的圣诞树啊！那上面挂着亮闪闪的星星，五颜六色的彩球，鲜红色的丝绸布条；还有几只驯鹿等等。那里的东西，许多好象都会动，还有那些方块礼盒，好象都是真的，还有一些彩球和普通彩球不一样，其实那是泡沫雪球，那些雪球象一个喷雪桶里颜料。那上面还有一个个松果，刚开始，我以为那个是真的松果，可是摸了摸，不是真的。那棵树上有一根根电线，电线上的小灯泡不停的闪烁……真美！那棵圣诞树旁边有一个圣诞老人，那个圣诞老人好象在说：我要给好孩子送圣诞礼物去喽！他有长长的胡须，还有一顶白色的圣诞帽子，他那些原料是氢气球做的。
吃过晚饭，我迫不及待地来到了活动地点，和小朋友们一起，在大厅里兴高采烈地蹦蹦跳跳，准备开始今晚的狂欢。
第一个活动，是扔气球。我胳膊肘紧紧地夹着气球，仿佛逃窜的小猫一样，哧溜哧溜，飞速地前进着。我心里砰砰直跳，仿佛打鼓一样，生怕后面的人追上我。尽管我拼命地跑，但是后面的人还是快要追上来了，我急出了一身大汗，心几乎要跳出胸膛，我咬紧牙，瞪着眼，脸色涨的通红，使用全身的最后一口力气，“哗”，纵步一跃，冲到了终点。对手被我甩倒了身后，我胜利了。我瘫坐在椅子上，呼哧呼哧直喘气，心里却高兴得要死。
第二个活动，猜谜语。读题人把谜语一读出来，我脑子就飞速地运转，仿佛陀螺一样高速旋转，一个个谜语我猜出了好几个，给我们队加了好几分。我们队都为我的成功而高兴，但是也有几个谜语，尽管我绞尽脑汁地猜，还是被对手先猜中了。最终对手遥遥领先，我们得了第三名。
最后一个活动，才艺表演。轮到我们队了，我们稀里哗啦地上台了，大家你看看我，我看看你，嘻嘻哈哈，开始表演了，我们仿佛通了电一样，扭一扭腰，甩一甩屁股，摆摆手，走几步，一起手舞足蹈地跳起来。我们边跳边笑，那门口碧绿的圣诞树，前台上摆放的两盆绿葱葱的冬青，也仿佛来了劲，精神抖擞地看着我们。可是我们太高兴了，大意了，跳的不整齐，最后得了第三名。虽然落后了，但是我不在乎，因为，在表演时，我放得很开，几乎忘记了自己是在表演，完全是自自在在地跳舞，跳的很开心。
这次圣诞节，虽然我所在的队没有得到第一名，但是我知道，友谊第一，比赛第二，开心才是最重要的。更重要的是，老师给了每一个参赛的同学都发了圣诞节礼物，有彩色小蜡笔，圣诞小红帽，红艳艳的苹果……同学们高兴得蹦蹦跳跳，又喊又笑。碧绿的圣诞树上五彩闪烁的灯光，仿佛小星星一样，似乎在对我们不停地眨眼，表示祝贺，圣诞节晚会结束了，我们都拿着自己的圣诞节礼物，高高兴兴地回家了。
今年的圣诞节，玩的真开心。
快乐的圣诞节4
纷纷扬扬的大雪飘着。这时候应该是静寂的，可窗外却是热闹的景象，声音很杂乱，交织在一起，沸沸扬扬。
很多同学来找我玩，我们一起去聚会。大街上太挤了，我像一只地鼠，钻来钻去。好不容易“钻”到约定的地点，耳朵又剧烈的疼痛，还不是声音超大嘛，只见夸张地男同学戴着帽子，围着围巾，还用手捂着。我们买了几本书，又去吃午饭。那儿更挤，还是一位好心的老奶奶让的座位，我们才勉强挤下来。看着胸前的红领巾，我想：这就是老师说的优秀少先队员?还得老奶奶让座，这就是“爱幼”……我越想越害羞。
我们和老奶奶一见如故，叽叽喳喳的谈起来。老奶奶还挺幽默，说他心中的圣诞老人是一个年轻的小伙子，骑着大马，大马有7、8匹，圣诞老人一个人骑着。我们哈哈大笑，说：“奶奶你这话也太不靠谱了，圣诞老人怎么会是小伙子?圣诞老人哪有那么长的腿，一个人骑着7、8匹马?!”奶奶也笑了，说：“饭上来了，孩子们，吃吧。”
我们又谈愿望。奶奶一个一个的问，问到“冰糖雪梨”时，她说：“我想要您——奶奶!”奶奶笑着说，我又不是什么国宝，我要是的话，你早卖钱去了!
我说，我的愿望是家里和谐、学习更好、再就是漂亮一点。奶奶没说什么，只是摸了摸我的头。
月夜，伴着风吹动窗帘的节奏，我慢慢的进入了梦乡。
我像是做了一个梦，一个向往的梦。
快乐的圣诞节5
明天是圣诞节，今天是平安夜。
晚上我们开始装扮圣诞树，有好多礼物包，还有雪人，还有铃铛等，好漂亮。 我们在家里开了一个圣诞晚会。晚会有 我主持，并表演节目。我的妹妹还有我的一大堆玩具都排排坐，等待着主持人报出节目上来表演。妹妹和我一起唱歌、跳舞、背古诗，妈妈表演唱歌，爸爸就听着，我们玩的好开心。
快乐的圣诞节6
亲爱的圣诞老人：
您好!
我是浙江省杭州市下城区现代实验小学的小学生，名字叫徐泰来。
希望圣诞节您能把所有的零食都送给我，让我吃个够。我要一种专门治气管炎的药，这样就能治好外公的气管炎和其他患上气管炎的病人。我要一种治白血病的药，这样就可以拯救外婆和其他的病人。
祝万事如意!
快乐的圣诞节7
想象中的圣诞节总是会溢满浪漫的。天空中有飘零的雪花它们随风飘舞，然后很轻盈的落到世界的每一个角落，载着甜美的祝福，却又悄然无声。大地上是皑皑的一片，各式各样的脚印，或深或浅，若隐若现。步行街上必须是灯火通明，七彩的霓虹灯变幻闪耀者，热闹非凡，人们都裹实的很厚很厚，胖嘟嘟的，能够看到每一个人脸上明媚的笑容，不同样式的帽子、围巾和手套，一样的实大家都笑得很真很真。那里没有陌生，认识的不认识的都彼此的祝福着，白白的武器慢慢上升，溢载每一个人的省便，它们很轻很轻。僻静一点儿的小街则又是另一番滋味，偶尔会听到“吱吱”的踩雪声4，若渐若远，伴着雪花飞落的沙沙声，似一曲低调的钢琴曲，柔和而华美。泛黄的路灯下，两个人影，男孩握着女孩的手哈着气，女孩的脸颊泛着红，男孩会不时的用手笨拙唯美的画面，总是完美的让我想哭。很多的时候，想象中那些过于完美的事物总会让我退却。也许是太过明白它们的虚幻性，所以，也只会单独的曲想想，根本没有想过要去实现些什么。我不明白这是不是一种悲哀，一种将无法晚会的痛楚，我不清楚这是由于自己的懦弱，还是显示的太过残酷。但是，还好，我至少还有满满一兜的会议，那些完美的，永远深扎载我内心深处的点点滴滴。
记忆中的圣诞节就少了太多的浪漫，却多了太多太多的感觉。就如比一篇随笔，没有过于美轮美奂的词藻，却充满着淡淡的真情。潜意识中西方的节日总会是浪漫的，像华丽的乐章般纷飞飘扬。而实质上呢，对于我来说只是一群什么都不懂却装成小大人的小破孩们游戏的借口罢了。很清晰的记得以前的`这天，大家都忙活着送贺卡。小小的一张张琳琅满目的硬纸卡载身边越垒越高，心中总会无比愉悦，还有点点的骄傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字迹，那些简单的祝福，就会满足，狠狠的满足，心儿暖暖的，像冬日李那缕缕金黄的日光。这一瞬间，忘却了节省很久的积蓄已所剩无几，忘却了刚刚摔倒的疼痛，只是记得笑，傻傻的笑，温暖了大地，温暖了世界，温暖了身边每一个人的心灵。临睡前，还不忘将厚厚的一叠放在枕边，最上面的卡片上有可爱的Kitty的笑，很迷人的那种。
当再次想起那时的自己，已不再觉得是可笑的了，更多的是一种莫名的感动与难过。当时的那种透明的单纯竟很深很深的刺痛了我，我能感觉到自己正在滴血，我甚至能清晰的听到血水一滴一滴落下的声音，我猛地发现它们是透明的，像极了那些逝去了的纯真。
快乐的圣诞节8
大家都知道，12月25日是圣诞节。圣诞节的习俗是什么呢？波比顿是以圣歌庆典闻名。夏威夷是圣诞老人乘船而来。华盛顿首府是州长会亲自给巨大壮观的圣诞树亮灯。
圣诞节是北欧、中欧和俄国以及美州的国家，以英国、德国意大利美国等以代表，圣诞节大多国家定为12月25日，12月24日为平安夜。
圣诞节有很多人都买圣诞树，小孩们都要买一个玩具圣诞老人。有的时候圣诞节会下雪，那样的夜景真是太美了。有的男女老少一起去游玩，一起去逛街，他们所有人的心情一定非常高兴。
外国小孩们在房顶上都会放一双袜子，让圣诞老人把礼物全都会塞到袜子里。可我就非常不相信这个传说，传说就是传说，不可能全都是真的。
圣诞节的由来是什么？每年12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
假如，圣诞节是中国的就好了。
快乐的圣诞节9
活动名称：
快乐的圣诞节
活动目标
1、了解西方的传统节目--圣诞节。
2、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
3、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及"圣诞节"墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的"红色圆形"、"黄色半月形"、"绿色小松树形"，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个"寻宝"的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解"寻宝"玩法：
出示范例,请幼儿观察"娃娃"脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请"服务员"检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、老师们也同幼儿一样去"寻宝"，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行"寻宝"游戏。
(二)圣诞舞会--圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到"宝"后逐一进入"舞场"。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一
起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、"智多星"和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧--圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧--圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(老师)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
教学反思：
通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。
小百科：大部分的天主教教堂都会先在12月24日的平安夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节；基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆则在每年的1月7日。
快乐的圣诞节10
圣诞节到了，这一天正好还有两同学生日，所以马老师就让和同学们一起过圣诞生狂欢节！
我们带着妈妈做的生日蛋糕和要表演用的手卷钢琴，弟弟带着他的小提琴准备在班级里进行表演！
下午一上课，活动就开始了，马老师让同学们击鼓传花，随着鼓声，大红花在同学们的手中传送，鼓声停时，花落到谁的手里谁就要表演一个节目，不许推辞。马老师喊：“预备开始！”黎佳挥动着小棒槌，在鼓上欢快地敲起来，大红花在同学们的手中迅速地传递着。突然鼓声停了，花落到了夏宇豪手中。夏宇豪没有准备，磨磨叽叽的，最后只好拉着霍云开表演唱了一首歌。鼓声又开始擂动，大红花传着传着到了我的手里，我心里非常激动，拉着弟弟和霍云开表演了一套武术。
今天最有趣的就是欧阳她们表演的鬼兔赛跑了，欧阳扮演的乌鬼形象逼真，让我们同学都忍不住赞叹不己。她们的表演不但生动有趣，也更让同学们了解一个深刻的道理，要做个谦虚谨慎的人！
时间过得太快了，还有很多同学都准备了精彩的表演，后来老师让我们自由女挥，我自告奋勇的上去表演了两首钢琴曲，弟弟也拉了小提琴！我也得到了很多的小礼物，真的太开心了！
今天真是个快乐的圣誔节啊！
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