以凝聚为题目的作文
以凝聚为题目的作文无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我与同学们帮助与关怀，凝聚了爱的力量。
我们班有一个患有先天性心脏病的女孩。大家也每时每刻小心翼翼地关怀她，爱护她。在我们的精心帮助下，她的心脏病鲜有发作。
一天，上音乐课时，她忽然间倒地不起，脸色煞白，嘴唇发紫。而不巧的是药片落在了书包里。教师和音乐教师之间差了2个楼层，回去拿明显来不及了，危机之中老师拨通了110。我们四个女生齐心协力地把她搬到了一楼。
“嘀，嘀，嘀……”抢救过来了，我们都很高兴，然而……
她因为病情严重，需要住院察看心脏是否还可以承受负荷，是否要有换心的计划。
他的父母常年不在身边，她现在也仍在昏迷中，住院费怎么办??
我们要了双人间，因为要视察2天，所以需要2天乘200元等于400元。听完后，老师慌了，因为他因为匆忙出门时只带了300元钱。而院方态度强硬，说不一次性-交全费用，就让病人立马离开医院。从学校到医院需要20分钟路程，放任病床在走廊里横着也不是办法，一时间他愁眉不展，我们四个女生也好似无能为力。
“老师，我这有33元钱。”
“我这有19元。”
“我有31元。”
“我这里也有16元。”
“来，我算算看。哦，好像还缺一元啊!我这正好有个一元钢镚呢!全了，大家都付出了自己的一点零花钱呢!”老师看着我们，显得十分感动。
“为了同学，我们凝聚自己的力量!”我们四人不约而同地说道，然后相视而笑。
“啊，对了，我们怎么回学校啊?”老师打趣道。
“哈哈，坐11路(走)呗!”
大海的深沉是因为水滴的凝聚;夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。这份凝聚起来的同学之情，我永生难忘。
篇二
凝聚
敬畏生命,生命的休戚与共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意义的方式产生著无数的生命,又以毫无意义的方式毁灭著他们……”阿尔伯特.史怀泽说。——题记
坚固的屏障
在四川抗震救灾中有这样一个镜头深深刺痛了我的心：一个刚为人母的女子，还未曾体会到初为人母的快乐，还未听到孩子的一句妈妈，就已独自走上通往天堂的不归路，但当救援人员移开石板的那一刻我们惊呆了，泪水如雨而下——年轻的母亲以自己的双臂为幼儿圈起了一个生命的屏障，无限生的希望，透过石板传来婴儿阵阵的啼哭声，听在我们的耳里是多么振奋人心，为母亲的壮举，为母爱的伟大，为母爱的本能。
母爱是高尚的浑厚的，无私的，即便用尽一生的爱也无法报答母亲的绵绵深情，有人把母亲比作一堵高墙，做儿女的就是因为有了这堵高墙才会无忧无虑的生活，才有了避风的港湾……
生命的桥梁
天空的霞光渐渐淡了下去，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的'时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色，在一片废墟中，我们找到了生的奇迹：一个坚强的教师以自己的身躯撑起了一个如桥梁做的藏匿处，几个孩子无一死亡，而此时的老师早已了无人形……
面对老师的善举，我们洞悉了：人的善行出于爱，正是因为他对孩子们的爱才能支起那不朽的生命的桥梁，这个世界正是因为有了爱才变得美好;因为有了爱才会出现一方有难，八方支援的盛景。在人生的道路上，只要我们拥有一颗爱心，就会拥有许多。
生命的礼赞
“惟当同心人，可与论金铁。”在报道中我们看到了来自世界各地的支援，感受到了来自世界各地的关爱。无数的支援队员默契的配合著，紧张有序而高效的抱救着有生还希望的人民，也许这些人之前并不认识，但此刻却因彼此之间的信念而将他们的心与心连在了一起，密不可分，此刻他们的瞳目中只剩下了救援这两个刺眼的大字，无论救援的路上有多少阻碍，此刻在他们的心中早已荡然无存……他们共同的目标而努力，为了共同的胜利而作战，为了共同的希望而尽情挥洒汗水……。
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