幼儿园安全工作条例
幼儿园安全工作条例加强校园安全防范及师生安全教育是幼儿园的一项长久性基础工作,涉及到千家万户的幸福及社会稳定.为确保幼儿在校园中安全成长,特制定以下安全条例:指导思想:立足于常规教育,定位于安全防范,常抓不懈,警钟长鸣.
一、安全教育
1.全体师生员工必须树立安全第一的责任意识,牢固树立责任重于泰山的意识.
2.幼儿园要认真组织师生学习有关法律法规,以《教师职业道德规范》,《未成年人保护法》,《规程》,《条例》为主要学习内容,提高依法执教的自觉性.
3.广泛宣传,加强专题教育.通过广播,健康教育课,开展安全教育;定期对班主任进行安全知识培训.通过召开家长座谈会,通报幼儿园安全工作计划,宣讲消防,交通,饮食等方面的安全防患知识,
4.通过各种形式加强幼儿法制教育
5.狠抓养成教育的落实,提出具体要求,防止因违规行为造成的园内外伤害事故的发生.
二、安全管理
把严抓细管作为杜绝安全责任事故的硬功夫来抓.
(一)确保交通安全
普及交通安全常识,家长接送幼儿来离园时要遵守交通规则,不玩耍逗留,节假日外出须有父母带领.
(二)确保运动安全
1.体锻,活动课必须严格按大纲要求,精心备课,严密组织,严禁教师中途脱堂;坚决禁止放羊式体育活动.
2.教师指导幼儿户外活动时,班中两位老师和保育员阿姨都要到场,指导幼儿自我保护的方法,确保幼儿活动安全.
3.教师要经常检查活动器材的性能,发现隐患及时排除.凡因教师违规上课而造成的伤害事故一律由教师本人负责.
(三)确保活动安全.
1.组织师生较大型的外出活动,必须坚持申报审批制度.班级向幼儿园申报;幼儿园向上级申报;严禁组织幼儿参加带有商业性质的庆典活动及有危险因素的活动.
2.校园各项活动必须事先考虑到安全教育及安全防范措施,谁主管谁负责.
3.组织园内外集体劳动,事先要明确目的,讲清安全要求,制定相应措施;严禁组织幼儿接触有易燃,易爆,高空等危险因素的劳动.
(四)确保校园安全
1.加强校内消防教育,严防人为因素引起的火灾,爆炸等事故发生.
2.严禁幼儿携带管制刀具,玩具枪,子弹,各种电器,电子玩物等不符合幼儿身份的危险物品或非学习用品进校进班,以防发生意外.
3.安全负责人经常对校园内所有建筑物,电源电线,锅炉房,文体设施,室外玩具等要经常检查维护,对年久失修的设备设施要定期检查,发现问题及时采取措施,确保师生人身安全.
4.在楼道,楼梯,楼上护栏处设有明确的安全警示.
5.严格门卫管理制度,坚持来客登记,控制园外人员随意进园,严禁闲杂人员进园干扰滋事,幼儿在园期间,严禁机动车入校园.
6.教育幼儿不随便吃零食,注意饮食安全.
7.严格遵守幼儿园有关规定:
(1)校园伤害事故,一律由当事人负责处理或赔偿.
(2)必须坚持考勤制度,缺席须有家长签字的假条或电话.幼儿中途离校必须有班主任及家长护送或交接,否则,门卫不得放行.班主任应坚持早晚点名查人.
(3)不得翻越校墙,门,攀爬建筑物,护栏.
(4)节假日,进入周围工业区,港区,铁路建筑工地,须有家长带领,注意遵守有关规定.
(5)防止农田电力触电,溺水,伤害事故发生.
(6)防止坏人引诱,拐骗.
8.实验室,微机室要规范管理,有毒物品,强腐蚀药液要单独存放,严加保管;微机操作必须听从老师指挥,防止触电伤人.
9.发挥警园共建功能,及时处理周边治安隐患,对个别问题幼儿进行综合教育.
三、安全管理机构
1.由园长亲自抓,园长是总责任人,分管园长具体负责.
2.成立领导小组.
四,建立责任追究制和奖励制度
1.奖励:对恰当处理事故,平息矛盾的有关责任人在年终考核中予以奖励.
2.凡由于管理不到位,措施不利,教育不够造成幼儿伤亡的直接责任人追究责任,实行"一票否决",不得评优评先.
3.凡因教师违反师德规范,体罚或变相体罚幼儿造成的幼儿伤害,伤亡事故,追究刑事责任,并负责对受害人经济赔偿.
幼儿园安全卫生制度
幼儿园的安全工作是保证幼儿身心健康成长的重要环节,每个工作人员必须高度重视并严格遵守安全工作制度,以减少,预防伤害儿童事故的发生,杜绝恶性事故,保证园所保教任务的顺利完成.根据幼儿生理,心理特点和本园的实际情况,特制定我园的安全卫生制度,主要包括以下内容:
园所的设备,环境应符合安全的要求
室内铺地板,盥洗室地面用防滑建筑材料,地面要保持干燥.
园内煤气,电线上路,电梯警报器,消防器材,定期检查,确保园内安全.
室外大型玩具,运动器械定期检查,发现问题及时解决.
室内设备,如吊扇,门窗,地板,桌椅,房屋,玩具等随时检查,发现损坏迹象,即刻停止并及时修复.
室内电器设备安置在安全处,电线不暴露在外.
生活环节中保证儿童安全
幼儿来园时做好晨检,了解每个幼儿的健康状况,杜绝传性疾病及不安全物品入园.
进食时,食物温度要适宜,幼儿座位要固定,专心进餐,带班老师来回巡视指导幼儿洗嚼慢咽,不嬉闹,不催促硬塞,咽下最后一口方可离开座位.
食物新鲜卫生,烧熟煮透,不吃隔夜,隔顿或污染的饭菜,点心,防止食物中毒.
睡眠前检查幼儿口腔内不含留食物,安睡后班内不离人,值班人员应巡回观察,如幼儿有异常情况,即使采取措施.入厕应有次序的进行,避免拥挤混乱.发生推撞碰跌,盥洗室要保持地面干燥,有水及时拖干,防止幼儿滑倒.
凡幼儿发生过不明原因的昏厥,抽搐或其他严重正症状,要在查明原因后根据医嘱方可来园.
建立解送制度,防止幼儿走失,尤其是对新入园的幼儿要特别注意,小儿离园时应一个一个由家长接回,不可交给陌生人,外出活动前要清点人数,勿使失散.
保健老师给幼儿吃药,打针时要做到三查四对,严禁吃错药,打错针.
室外活动的安全工作
活动要适合幼儿年龄特点,保教人员要参与幼儿活动并进行指导.保持良好的次序,尤其对好动,顽皮的幼儿和体弱儿要注意和照顾,防止摔倒,跌伤,攻击,争夺玩具等现象的发生.
上楼时带班老师在后,下楼时带班老师领先,上下楼梯时年龄小幼儿在前,大的在后,手要扶好扶手,并注意靠右边走,不推不挤.
在户外活动前,要对活动场地,器械进行检查,发现问题及时报告,解决.
工作人员安全守则
工作要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不干私活.
态度和蔼,动作轻柔,严禁威胁恐吓,强行拉扯,空关体罚或变相体罚,不准用被子蒙盖啼哭的小儿头部.
各种物品应放于固定安全位置,一般内服药必须有明显标签,妥善保管,放在幼儿拿不到的地方.外用,消毒药品及可能有伤害小儿的物品严禁进班,开水壶及热饭热菜也不准进班.
小儿在园所内发生任何异常情况,无论大小,无论后果如何,值班人员都必须如实交班.
幼儿药品由保健医生统一管理,不随意放置.药品上要写明幼儿姓名,班级.不得拿到教室.给幼儿用药时,不论内服,外用,事先必须认真反复核对无误,不准打错针,服错药.
教师不携带私人用品进班,特别是有尖锐棱角,金属物品,有壳核事物,外用化学药水等.个人装饰简单大方,不佩带耳环,不留长指甲,不穿高中跟鞋.
时刻检查幼儿的穿着情况,冷加热脱,杜绝幼儿肚脐眼在外,幼儿指甲过长,老师有责任帮助修剪,以免发生不必要的麻烦(不小心抓碰,抓疼别人).与家长保持正常关系,不与家长闲聊,以免影响代班,造成不安全因素.
幼儿离园时,必须经过老师同意,不允许他人随便带领,如父母有事委托他人来带领,必须写好委托书,带好身份证,老师方放行.兴趣组结束后,必须严格按人数交到当班班主任手中,清点人数后方可离开,杜绝不必要的事故发生,严禁幼儿走失.
严格遵守幼儿园食品验收制度,做好食品消毒,玩具消毒,桌面消毒,厕所消毒工作,杜绝病原体入园,防止各种中毒事故及传染病爆发事故的发生,严格遵守食堂员的日检制度.
下班前严格检查园内水,电,煤气及门窗关闭情况,杜绝事故发生.
员工中若发生传染病或有发热腹泻等可疑传染病症状,应立即向园方报告,不得隐瞒,否则后果自负.
在全园开展安全教育活动,提高教工的安全意识,确保把幼儿的安全放在首位,一旦事故发生,根据情节轻重,追究法律责任,并报上级有关主管部门备案.
幼儿园安全责任制
为确保学生在校期间的安全,根据《未成年人保护法》,《上海市青少年保护法》及《中小学校学生伤害事故条例》,特制定本责任制.
一,综合治理
l,协助整治学校周边环境情况,发现不良情况及时上报有关部门.
2,教育幼儿要文明玩游戏,并取得家长支持.
二,交通安全
经常向学生宣传交通安全知识,教育学生遵守安全规则.
幼儿一定要在家长的`陪同下才能外出.
三,活动安全
1,引导幼儿在园文明活动,不玩危险游戏,不做危险动作.
2,经常检查校内设施,及时清除安全隐患,确保幼儿在园安全.
四,饮食安全
1,宣传健康合理的饮食知识,养成良好的饮食习惯.
2,严格执行食品采购,验收制度,保证师生饮食安全.
五,疾病预防
1,加强春季疾病预防教育,科学指导健康生活.
2,及时采取控制疾病措施.
六,消防安全
l,经常向学生宣传消防安全知识.
2,经常检查消防措施,及时更新.
3,定期检查食堂煤气,校园内电器,电线以及一切能引起火灾的设备,及时消除隐患,确保学校全体师生生命安全和财产的安全.
4,幼儿园内部安全定期检查制度
为了加强安全防范工作,保证幼儿园全体师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,保障幼儿园教育教学工作的顺利进行,根据我们幼儿园的实际情况,特制定本制度.
1,幼儿园内部安全管理,在党支部和园长的领导下,又分管园长具体负责,成立安全工作领导小组,于园领导,保健医生,教师及安全专职检查员组成.认真实行综合管理,贯彻依靠群众,预防为主,管理从严,保障安全的方针.
2,安全工作领导小组人员每周对全园安全卫生工作进行认真检查,发现问题,及时与有关人员联系,并作好记录,以求能尽快解决问题使安全工作落到实处
3,安全专职检查员坚持每天对幼儿园的设施设备进行安全检查,排除一切不安全隐患.
4,幼儿园内部安全管理的主要任务是:预防犯罪;同安全灾害事故作斗争;维护教学秩序;保护师生人身及财产安全.
5,加强辅导,来园离园时要有专人负责,严格执行接送卡制度,见到接送卡才能放行.放学时间门卫要注意离园的幼儿是否有家长陪同,防止幼儿单独离园.
教师要向幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿自我保护能力,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园,教会幼儿知道幼儿园的名称,家庭地址,父母姓名等,防止出意外事故.
教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如别针,纽扣,夹针,小刀等物)防止异物落入鼻腔,口腔等,每天晨检时要注意幼儿所带的物品.
8,门卫人员每天下班要检查全园教室,厕所门窗,水电开关,防止幼儿遗忘在室内.
9保健医生老师负责保管幼儿园药物,内服药,外用药要有名字,有明显标志,过期变质的药物及时处理,有毒药物要谨慎保管,给幼儿打针必须核对姓名,日期及剂量,要防止服药或注射发生错误.
10,保育员早上要在幼儿来园之前将保暖筒的开水装好,保证热源不进班.同时要按照规定按时给教室里的茶杯箱上锁,以防发生投毒事件或者烫伤事件.
幼儿园体育活动事故应急预案
根据嘉教[2004]63号通知精神,为顺利应对突发事件,妥善处理紧急情况,保障幼儿园的安全,结合我园的实际情况,制订了幼儿园体育活动事件预案.
一,成立体育活动事件工作领导小组.组长:陈丽;副组长:邵云霞,徐永刚,徐晓红;组员:朱秋红,王叶,潘晓敏,宣红萍,孙敏霞,吴桂香.
二,加强领导,明确责任.以"保护幼儿为人生不受伤害"为原则.加强责任意识,杜绝体育活动事件的发生,在上级领导和园领导的统一领导下,明确责任,采取及时有效的措施,排除隐患,全面落实工作责任制度,切实保证师幼的生命和财产安全.
三,树立"安全第一,预防为主"的方针.以对师幼的高度负责,做好幼儿园的安全工作,居安思危,警钟长鸣,要充分认识到做好幼儿园体育活动事件工作,不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,确立"一保安全,二保稳定,协调发展"的工作原则.
四,防范预案:
1,要求老师确立安全第一的意识,把幼儿的活动安全放在首位.
2,对园内的各类活动器械,大型玩具进行定期检测维护,发现问题即使修理,排除安全隐患.
校园内的场地每天清扫,清除小石子等异物.
温时节因地制宜,做好幼儿的防中暑工作.
内活动场所保持干燥以防滑.
五,应急体育活动事件预案:
1,如有幼儿发生外伤,须在第一时间报告保健医生:王叶或朱秋红.并立即向园领导汇报情况.
2,保健医生首先进行应急处理,如不能处理,马上打120电话.
3,如伤害严重,园领导,保健医生和班主任一起随救护车送医院救治.
4,如在活动中有幼儿中暑,应立即将其安置在阴凉通风处,及时补水.
5,及时通知幼儿家属.
幼儿园防范户外活动意外事件事故处理预案
1,户外活动前,要对活动场地,器械等进行安全检查,发现安全隐患暂停或取消活动,及时报告,维修,张贴明显禁用标志,待安全隐患消除后方可进行活动.
2,工作人员要坚守岗位,在活动中要在"保证幼儿人身安全"的前提下,开展其他保教工作.
3,活动要适合幼儿年龄特点,保教人员要参与幼儿轰动并进行知道.保持良好的秩序,尤其对好动,顽皮的幼儿和体弱儿注意和照顾,防止摔倒,跌伤,攻击,争夺玩具等现象的发生.
4,时刻检查幼儿的穿着情况,冷加热脱,突厥幼儿肚脐眼在外,防止幼儿过度出汗,必要时背心塞毛巾等,防止诱发病情.
5,户外活动中发生意外事故预案
意外隐患及轻度外伤的处理:
发现身体不适的幼儿:如呕吐,严重咳嗽,反常情况应带至保健室,由保健医生决定是否继续参加活动,或作其他处理.
活动中,幼儿发生轻度外伤:表皮擦伤,鼻出血,关节扭伤等,应送保健室有保健医生处理.
意外事故及较严重外伤的应急预案
如发生伤口大出血多,骨折,昏迷甚至死亡,应由安全工作小组启动应急预案,分工如下:
**:向教育局,街道等上级报告.
***:和当班老师一起,联系家长,做好善后工作.
***:打120救护电话或准备车辆直接送幼儿去医院.
******:护理,观察受伤幼儿,将病情控制在最轻限度.
******:维持秩序,稳定事态,减少对幼儿园或社会的影响.
幼儿园车辆交通事故应急预案
为做好师生交通安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护幼儿园正常的教学工作,生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》,国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》和上级部门有关规定,现结合我园实际制定本预案.
一,交通安全事故应急处理的工作原则:
1,统一指挥原则;
2,紧急处置原则;
3,协调一致原则;
4,局部利益服从全局利益原则.
二,交通安全事故应急处理的指挥体系:
1,成立交通安全事故应急处理指挥领导小组.
组长:**(园长)
副组长:****
组员:全体教职工
2,领导小组职责:领导小组主要是对全园人员实行统一领导,统一组织,统一指挥.小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代履行职责.
园长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥,分级响应,岗位责任,互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作.
当救援过程中,上级应急救援预案启动后,幼儿园的指挥系统应主动成为联合指挥中的一员.幼儿园的应急指挥主要任务是提供救援所需的幼儿园信息,配合其他部门开展应急救援.
三,应急响应过程和应急处理程序:
(一)接警与通知:
事故发生后,在场人员(包括行政,教职工等)必须立即将所发生的事故的情况报告园长室,园长和领导小组人员必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点,种类,强度,危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即向上级教育行政管理部门报告,并立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救.同时向公安机关,交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救,医疗,消防等部门参与现场救护.
(二)现场应急抢救,现场保护:
组长:**
副组长:****
成员:门房,值班教师,校医等.
1,在场人员(包括行政,教师,职工)应首先检查师生受伤情况.如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置.同时,叫旁边教师或门房联系园长和总务主任,园长和总务主任接到报警后,立即向上级教育行政管理部门报告,并立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救.同时向公安机关,交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救,医疗,消防等部门参与现场救护.
医护人员到达现场后,应马上接替在场行政,教师对受伤师生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治.如需送医院救治,应确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知司机或拨打120急救电话将伤者送往医院救治,受伤人员较多时,可租车运送伤者.在急救车到达前,幼儿园保健医生负责受伤学生救护处置.组长通知幼儿园门卫要确保急救车,交警车辆进校园后有人引导.急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和保健医生随车参与救治(教师受伤送院要派工会委员).
2,班主任及时通知家长事故情况和幼儿被送往的医院地址,请家长到医院,工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院.
3,园长及分管领导应组织在场行政,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名.严格保护事故现场,因抢救伤员,防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记,拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹,物证等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护.
(三)联络,教育:
组长:**
副组长:****
成员:行政,值班教师,保健医生等.
1,接到园长通知启动预案后,行政办在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间,地点;事故的简要经过,伤亡人数;事故原因,性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门,部门负责人和报告人.报告内容经园长审查同意后送交教育局.属园方责任保险事故还要及时报知保险公司.之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门.
2,行政和班主任分别做好教职工和幼儿的教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过园长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息.未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实.
3,行政参与事故调查处理工作,负责写出书面报告.
(四)家长接待和后勤支援:
组长:**
成员:年级组长,门卫等
1,组长根据园长通知启动本组工作及通知门卫防止肇事车辆逃逸.
2,看望,援助,救助伤亡师生家庭.如有个别家长来访,行政领导,班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据幼儿事故处理条例的有关条款规定,总务主任,工会小组长分别协助处理伤亡幼儿和教师的善后工作,安排住院师生的家属的食宿.
3,要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法,合理,合情的原则.不留尾巴;不搞分段解决.幼儿园在无力调解幼儿意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决.
4,事故处理结尾阶段,行政办起草《协议书》,并交教育局法律援助中心审核.《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过,包括事发时间,地点,双方达成的补偿协议;双方签名等内容.整理病历卡复印件,医药费发票原件和复印件报保险公司理赔.
5,安保人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定.根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人,亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园,幼儿园教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理.
(五)事故调查:
组长:**
成员:上级指派的领导,及相关各线领导.
1,配合上级部门进行事故处理及调查工作.调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告.
2,并向教育局报告事故处理结果.对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任.
3,总结经验教训,查找制度,政策,设施等存在的问题,制定相应措施.
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