我身边的一个人作文（通用40篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我身边的一个人作文，欢迎阅读与收藏。
我身边的一个人作文 篇1
张伟是我的一个最好的朋友，他个子不高，但身体很灵活，圆圆的脸，总带着一丝微笑，显得很友善。他非常有爱心，还经常帮助流浪的小动物。我很喜欢和他在一起玩。
在我们同住的小区里，居住着很多流浪猫，有时侯我很纳闷，这些流浪猫是从哪里来的呢?妈妈告诉我，这里有很多原因，其中有很大一部分遭人遗弃的，我们很同情它们。不过值得庆幸的是，在我们小区生活的小猫们很幸运，因为有很多人在关心它们，我和张伟就是其中的人。在众多小猫中，我，们最喜欢一只叫大黄的，它全身金黄色，是这群流浪猫的首领。它总是高傲地扬着头，在花园中散步，每当看到我们走近，它就喵喵叫着走上前来，蹭蹭你的腿，向你要吃的。我和张伟每次下楼，都不忘给他们带一些猫粮，看到他们围在那里香香地吃，我们很开心。
有一天，我和张伟正在楼下玩蓝球，突然他停下来，指着墙角大叫，：“快看，大黄怎么了?它怎么一动不动呀!”我俩赶忙跑过去，只见大黄缩在那里，前爪不停地往外渗血，看到有人来，它惊恐地一步一步往草丛中钻，我俩大声叫它，它用可怜地眼光看着我们，嘴里发出低低地哀嚎。张伟快步走向前去弯下腰轻轻地抚摸着大黄，安慰道：“大黄别怕，你怎么了?”大黄偎在他的脚下，安静了一点，但他的前爪还在不停地颤抖。“它一定很疼，不如我们带它上医院吧!”张伟说。我犹豫起来，因为妈妈说过流浪猫身上会有很多细菌，不能抱它，而且给它看病也要花钱，这怎么办呢?张伟想了想说：“我有办法了，我回去拿我的压岁钱。”说完，张伟飞快地跑回家，不一会，他攥着钱，手里还拿着一个大纸袋，他轻轻地把大黄放进纸袋，我俩飞快地抱着它，向小区外的宠物医院跑去。在那里，医生为大黄做了精心地包扎，当他得知我们救助的是一只小区流浪猫时，他夸我们真有爱心，并收了我们极少的钱，说过两天再带大黄上药时，就不再要钱了。我们听了真高兴。回家的路上，大黄似乎也高兴起来，眯着眼，又喵喵地叫着。我也不禁夸张伟：“你真有爱心，居然用自己的压岁钱给猫看玻“张伟自豪地说：“怎么样，我很有办法吧!〃
这就是我身边的一个有爱心的人—张伟。
我身边的一个人作文 篇2
她是一个比我小一岁的孩子，个子矮矮的，非常瘦小，脸圆圆的活像一颗丸子，还喜欢扎着一个丸子头，每天喜欢穿着樱桃色的衣服，她就是我的表妹——萌萌，因为她特别喜欢樱桃小丸子，所以她更喜欢我们叫她小丸子。
一次，我们乘坐公交车去上学，途中上来一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶颤颤巍巍地扶着车门吃力地爬上车，可座位都已经坐满了人，而且所有人都低着头在看手机，根本没有人搭理这位老奶奶。售票员阿姨只得大声问道：“请问，哪位愿意给这位老人家让座呢？”但是还是没有一个人起身让座。我认为我是小学生还是个孩子，不需要给别人让座，让座的应该是旁边那些叔叔阿姨。可这时萌萌却站起来了，说：“老奶奶您坐这个位置吧！我过会儿就下车了。”老奶奶看了看萌萌，慈祥地笑着说：“没事儿小姑娘，你还这么小，这个座还是你坐吧！”萌萌说：“老奶奶，您就不要客气啦！老师告诉我们，要做一个尊老敬老的好孩子。”
瞬间，我发觉自己好渺小，我的妹妹萌萌却比我“高大”了好多倍。平时我总是嘲笑她，这不会、那不会，可她却把老师教的知识真正学到了心里，并付出了实际行动。当我认为我还是个小孩子，理应让别人给我让座时，她已经开始给别人让座了。虽然，萌萌比我还小，是我的妹妹，但我应该向她学习。
我身边的一个人作文 篇3
说起我身边的人，是我最难忘的人就是我的小学同桌了，她的身份可不是用三言两语就能说清的。
此人江湖人称叶子，身为班长的她，成绩长年居年级之首，所以总是自命不凡。她有着浓眉大眼，高鼻梁，经常戴着一顶“乌鸦帽”。叶子还是年级里的风云人物。
一天，英语老师穿了一件新裙子来上课，镇的全班“目瞪口呆”。忽然，叶子大声的说：“老师好美啊！”这一声，犹如黎明前的第一声鸡啼，引得全班同学叫声雷动，“新裙子”“真漂亮”之声不绝于耳。害得老师维持了半天纪律，那次课只讲了一半。
叶子还是一个非常刻苦的人。一次的科学课上，我正在专心致志的听课，无意间看到叶子拿着一只圆珠笔，正向我“刺”来。我大吃一惊，以为她又疯出什么新花招，想考考我的反应能力，于是我本能的一闪。不想她却微微一笑，将圆珠笔交到我手里，笑眯眯的说：“我要是打瞌睡，你就用圆珠笔刺我的大腿，千万别手下留情哦！”天哪！她竟然学期起古人的锥刺股来了。
叶子还是一个很善良的人。又一次学校举办“向山区的小朋友献温暖”的募捐活动。让同学们捐书，捐钱。叶子狠心将家里的“大肥猪”摔碎了，装了一整袋的硬币，并且抱了一堆书。大家把那堆硬币一数，居然有将尽150元钱呢。于是，叶子在无意间成为了我们班的捐款明星。
叶子只是我身边的一个普通朋友，但她的形象却深深的印在里了我的脑海里。
我身边的一个人作文 篇4
时间像夏天的冰棒，你还没有品尝就化了。与他的邂逅是件美好的事，他是我身边的一个好朋友，走过风风雨雨，最后看见彩虹。
他十分精通武术，记得在小学毕业典礼前，来到学校，身为主持人的我一看大为震惊，真是仪容清俊貌堂堂，双眉似月目有光，身穿武衣清一色，脚踏黑鞋白袜明，手擒缨枪与大刀，精神抖擞把棍拿。终于，到他上台表演了，只见他拿一件表演器，飞似的跑上台，尽显风采，无不为他拍掌称好。他的武功这么厉害，可他从不做坏事，有一次班里的水桶没水了，没人想去搬，可他灵活地把空桶卸下来，把沉甸甸的水桶扛了上去，让我也对他多了一份敬意。
他还是个善解人意的人。记得军训时，我对新环境很陌生，难以适应，无法融入其中，而且我之前身体也很不协调，走正步也总是踏不好，所以休息时我情绪低落。突然，我眼底下出现一双黑鞋，我慢慢抬起头，迷彩的裤子，黑色的腰带，还有短袖，一双炯炯有神的眼睛，原来是他。“怎么了？”一声清脆的问候在耳边回荡。“发巧克力了，快去吃吧！”我摇摇头，他又很着急地问我怎么了？我将初到新学校的那种不适应感与他说了一遍。他沉默许久，说：“其实我觉得吧，这也没什么，不就是一个军训吗？以后会慢慢好起来的。”我楞了一下，心想：“对呀，虽然认识的人很少，但至少还有这个朋友，以后会慢慢好起来的。”这句话犹如清风，拂走我心头的惆怅；犹如春雨，滋润干涸的心田；犹如阳光，驱散心中的阴霾。
他还是个乐于助人的人。我中午经常出校门吃饭，可有一天中午，妈妈有事儿，并不能给我送饭，可我对食堂甚不熟悉，不能打到自己想吃的，他听了跟我说：“给我饭卡，我帮你打。”他像兔子似的跑出教室，不一会儿便端回来了香喷喷的盒饭，我十分感激，他却莞尔一笑，：“没事儿，都是朋友吗？”
友谊是一颗颗珍珠，把它们收集起来，就是美妙的晶莹。他是我身边的好朋友，我们相互鼓励，奋进。在人生这条时而崎岖时而平坦的道路上，留下的是那不变的友谊。
我身边的一个人作文 篇5
我身边有那么一个人，她个子虽小，却有无限能量；她机灵古怪，活泼开朗；他信任朋友，对朋友忠心耿耿；她善解人意，她就是我的朋友——小杜。
小杜长得娇小玲珑，胖乎乎的小脸上，长着一双乌黑，明亮的大眼睛，像两颗黑宝石。一张樱桃小口，再加上她那一头微微卷起的、乌黑浓密的齐耳短发，看起来十分的可爱，却又不失机灵，真像一个精致的瓷娃娃。
我们之间不仅是朋友，更是竞争的对手，也是彼此的老师。记得最深的一次竞争，是那次体育测试。体育测试分为三个项目——仰卧起坐、踢毽子和800米长跑。仰卧起坐刚开始，我们就拼了命的做，才30秒左右就气喘吁吁，我心想：我做的那么快，那么多，应她该超不过我了吧？向她望去，她依旧在坚持着，还看着我，比了一个胜利的姿势。听他口中的数字越来越接近我的，我慌了神，不管三七二十一，便又坐了起来，五十九，六十，六十一，我双手抱头，吃力地数着。时间到，随着体育老师的一声令下，我们纷纷坐起来。在地上大口大口的喘气。“我做了65个”我和小杜都不约而同的说。我们对视了一会儿，一起笑了。
之后是800米长跑，我一下子不管不顾的抛开了她，向前冲去。不一会儿，我就追上了第一，我们你追我赶，可惜我输了，我不开心的坐在一边，双手托着脸，等了好久，她才跑完，气喘吁吁的到我身边来：“没事，不就一场比赛嘛。”“你又不懂，跑的那么慢，第几都无所谓。”我很恼怒，丝毫不管他的心情，她像没听到似的笑了笑，递给我一瓶水，说：“下次我们一起努力。”她不断的安慰我，我也渐渐平静了心情。此时回想起刚才的脾气，悔恨不已，她却像什么也没发生似的。
记得那时，我英语不好，她数学不好。当我英语遇到难题时，我便请教她。当她为一道数学题，抓耳挠腮、百思不得其解时，她便请教于我，我们一起进步。
我与她是密不可分的好友，是共同成长、共同努力的对手，是对方的老师。她是我最好的朋友，如今我们不时常见面，但依旧忘不了对方，距离虽远，却心贴心。我最好的朋友——小杜。
我身边的一个人作文 篇6
有这样一段公益广告告诉过我：“他们有视力却不愿与你对视，有语言却很难与你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违。”在我的身边，就有这样一个谜一样的同学，有许多无法解释的现象。
她长着一张白晰的脸庞，一双晶莹透亮的大眼睛，闪烁着稚嫩的目光，看起来文文静静的，但是她有时却会做出一些很野蛮的动作。她十四岁，但她的行为却与她的年龄不太相符。她是从一年级起就在我们班里随班就读的一名特殊学生。平时，她会无缘无故地笑；会莫名其妙地哭；会不顾其他人的劝阻，在墙上随便乱画……
记得一次上数学课，她突然站了起来，我们早已习以为常，以为她想去上厕所，谁知，她放声大哭起来，周围的同学们赶忙去好心劝阻。她却突然抡开胳膊，巴掌噼里啪啦地向同学的头上、身上打去。周围的同学只好向外跑，外圈的同学看了，也纷纷紧张起来，有的弯腰钻桌子，有的也起身向外跑，教室里瞬间就乱成了一锅粥。老师一看课堂乱了，马上走到她面前来劝阻，没想到被她几巴掌打到身上，疼得老师也直咧嘴。但是，挨打的无论是同学还是老师，都在尽量躲避和忍耐，没有一个人还手打她。因为大家都牢牢记得从一年级起，班主任老师就叮嘱大家的话：要给她最大的宽容，因为她没有办法控制自己的行为。
看，我们班的师生就是这样，让她从来没有听到过一句来自我们的指责和嘲笑，我们也不会让她在情绪失控的时候受一点儿委屈。五年来，她每天都高高兴兴地来班里上学，虽然她不能学会课程，但我能感到，她体会着和班里同学交往的乐趣。现在，我们通过自己的言行教会了她要爱护公物，她已经不再在墙上乱画了。而我们，在这位与众不同的同学身上，实践着怎样去关爱别人，学习着用奉献自己的小小爱心来使我们的世界变得更加美好。我感谢她――身边这位特殊的同学！
我身边的一个人作文 篇7
我们班上小胖可不少，我也是个小胖，小胖可不会没个伴，我有个好朋友，他可是班上的重量及同学，他就是我的小胖同学余添！
他的胖可不是可以瘦得下来的胖，他胖的像一个肉团子，每走一步，他全身上下的肉都像果冻，一样动来动去，滚来滚去，好像他就是一个果冻。他脸上肉嘟嘟的，两边的脸就像两个气球，用后捏一捏，天呀，怎么摸不到骨头呢？可想而知他脸上的肉肉有多少了！肉肉多，就是名副其实的小胖！
因为是小胖，可想而知他体育有多差了。唉！唉！唉！我跑不动了！他一边慢慢的跑，一边有气无力的说，看上去真的是累，满头的大汗就像水龙头一样流的没完没了，两眼跑得直冒金星，嘴用力的呼吹空气，两脚就像粘在地上了一样，一步都走不了，背上头上脸上都是汗，就像刚被雨洗了一次一样，看看他的脸都好像在说：我真的跑不动了，就是走路也走不动，还是就一下躺在地上睡吧！
可是有的时候他又是个灵活的胖子，一个不爱运动，但又灵活的胖子，真令人好奇。
哈！我跳！我跑！打不到我吧！只听见他动来动去一个球也没有打中他，我们在玩一种不能被球打中的游戏，跑步累得不行的余添又生龙活虎了，一个球飞了过来，真冲他来，只见他一个爬下就跳过了，可是又一个球从他身后飞来，他向旁边跳又躲过了一个球，天呀！一个小胖都比我们灵活，我们都惊呆了！
我的小胖同学，是一个有趣的小胖子，虽然有90多斤的体重，还是灵活得惊人的！
我身边的一个人作文 篇8
他眯着一双小小的眼睛，只剩下清明的黑瞳透过眼睑，映射出眼前事物的模样。脸上总是挂着看起来有些别扭的笑容，令人忍俊不禁。略有点大众化的脸庞上时刻洋溢着一股青春的活力，却又看起来有些普通。身材倒是挺拔，可他稍有驼背，就像七八十岁的老爷爷老太太一样，甚至是犹有过之。
他是我小学同学，为人开朗乐观，对待熟人就热情洋溢，而对待陌生人就显得有些冷漠，虽笑着，却仍有一种远离感。不过渐渐地，随着时间的推移，以及交流的频繁，他就会与别人亲近。我小学时就是这样跟他认识的。
他有些怪，不过只是在某些方面。
他尤其喜欢看书，特别是一些晦涩难懂的书。比如说英国物理学家史蒂芬·霍金所著的《时间简史》，德国物理学家爱因斯坦的《相对论》等等，诸如此类。当时他把这些书带到小学里去，我就问他：你看得懂这些书吗？《时间简史》、《相对论》，都是厚厚的一本艰涩的学术巨著，其中所含的词汇更有许多是我们听都没听过的。他不以为然，淡淡道：无所谓，看过几遍就够了。看这些书，是要到大学才有所接触的书籍。现在我是要囫囵吞枣，不求甚解。
现在到了初中，我又发现了一点：他对笔情有独钟。这不，才刚入学没几周，他就有了不止一支新笔，其中最贵的那支，也是最引人注目的。那支笔以粉色漆遍全身（其实我也不知道他一个男生为什么要买这种粉色的笔），笔身绘了几个卡通人物。这支笔还可以随意调转笔芯的颜色，原理就是它异常粗壮的笔壳内装有五种不同颜色的笔芯，拉下笔身末端的小横钮，这横钮所连接的笔芯就会从笔尖探出去。
当时我看到他拿着这支笔玩得不亦乐乎，于是就忍不住调侃道：你这支笔什么来头？你这么喜欢它？上课下课都捏着它，你不会是爱上它了吧？他淡定地翻了个白眼，然后说：乱说什么呢。这是我舅舅给我买的笔，很好用。而且，你看，这支笔也挺好看的。
他亦是热情的。一次，我和几名小学同学受邀到他家做客。他家很漂亮，就像刚翻了新一样干净。我们一进入他房间，就发现了他床边摆放的一支玩具枪。愣了愣，转念一想，也就释然了，毕竟都还只是男孩子，天生就对枪这类东西感兴趣。他见我们都盯着那把枪看，于是把它取下来，递到我们手里，示意让我们拿去玩。过了一会儿，他又仿佛是想起了什么，急忙从旁边衣橱底层翻出一个装满了子弹的圆筒。
中午，他的妈妈叫我们下来吃饭。我们端坐在餐桌前，面面相觑，也不知道做什么。可能是他看出了什么端倪吧。只见他为我们每一个人都细心地端上饭碗，递上去一双筷子，最后他才捧着自己那份，入座就餐。
总而言之，他就是这样一个怪人，却对所有熟悉的人都能够热心。他就是周敬博。
我身边的一个人作文 篇9
我身边的一个人是妈妈，妈妈给予我无限的爱。
可能吧！爸爸不在身边，会想爸爸，可是天下父母心，谁都好，但我认为一定是妈妈！！
妈妈，对不起。
你是我身边唯一对疼爱我的人，谢谢你！我最敬佩的人是我妈妈。她对我们的关心是那么周到，对我们的爱是那么的专注、深情。
我妈妈差不多34岁了。虽然妈妈的不是很白，但是长得很漂亮，鼻子比较尖，长着一双水一般的眼睛，弯弯的眉毛，小小的嘴巴，头发褐黑色。她的身高在一米六左右，稍微有些胖，她喜欢穿大方、得体一些的衣服，温柔、体贴。
妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
记得有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
她——每天为这个家庭而劳累，为这个家庭而奔波。她——不顾劳累，每天细心指导她的子女做人的方向，引导她的子女完成家庭作业。她——就是我的妈妈。赞同13|评论你好，我想说：写作文，尤其是这种作文，没有真实的情感是不会让人有感触的，要让人身临其境，要让人有感而发，要让人读后欲罢不能，最最重要的，恰恰是你最最需要的情感！作文不是一个任务，是一个朋友。当你用真实的情感，优美的文字，生动的趣事吧自己的内心成功的展现出来，不是一件很值得自豪的事吗？
不好意思，以上只是个人观点。谢谢！他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。
它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么。
他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。
他那么不被别人注意，他性格内向，不爱说话，也不会交往，之所以这样他只有我一个朋友，他不爱献慧自己，更不会自喻勉强，它属于那种不说会干的人，每次考试，他总能取得好成绩，而别人向他祝贺时，他就会向他人咧嘴勉强得一笑，接着就消失在人群中了。
他酷爱看武侠小说，每天他都会给我说一些脱离现实的故事，并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两，但是你瞧他那认真的劲，和出拳的动作，还真象一个少年游侠。
他也是个争强好胜的人，我们每次过招时，总是不分上下，他好胜心强，打架的时候，他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人，他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人，保证乖乖的认输。
每次上体育课的时候，他总是一个人孤独的在教学楼中转悠，谁也不知道他在干什么，甚至有的时候，我——这个他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他总是别人靠玩笑的对象，就是因为它的皮肤白，而且说话声音像女生，之所以这样，别人都叫他“娘娘婆”。
可不知道为什么，他变了，学习每况愈下了，它的学习委员的乌纱帽也被摘了，我们的友谊也开始变质了，以前我们总是开个玩笑，对方都不计仇，可他现在，变得小肚鸡肠了，心胸狭窄了，哎……为什么会这样。
我身边的一个人作文 篇10
因为我的爸爸在外地上班，平时只有节假日，才能回来看我。而我的妈妈是一位幼儿园的幼师，每天早出晚归，工作很辛苦。妈妈把她的爱全部给了那些小朋友，很少有时间陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我，与我朝夕相处，每天送我上学，接我放学。总是无微不至的关心我，照顾我：好吃的总是留给我，生病了急的她直抹眼泪，陪伴我打针、吃药，细心照料；在学习上，她耐心辅导严格要求，发现我有缺点，从不打骂，而是不厌其烦地讲道理，要我改正。但从不迁就更不会降低要求。有时我和同学发生争吵，奶奶总是教育我：要和同学搞好团结，维护班集体的荣誉。
还记得去年期中考试时，我考得不好，回到家奶奶没吵我，反而耐心地和我分析错题。结果发现多处都是由于粗心造成的。奶奶指着一个错字说：“你看，照着都写错了，这就是粗心、不认真的后果。如果工人叔叔工作不认真，汽车、飞机怎么造得出来呢？科学家不认真，宇宙飞船能飞上天吗？”听了奶奶的话，我想：长大了我去当医生，如果也粗心，不是要把病人治死吗？想到这里，我对奶奶说：“我知道错了，今后一定克服粗心的毛病，认真学习。”奶奶笑了笑说：“这才是好孩子。”唉！她真是我的好奶奶。
我身边的一个人作文 篇11
我的姐姐，她是一个大方善良的人。她不高也不矮，长得不胖也不瘦，乌黑的头发，后面扎着小辫子，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，使人感到他很漂亮。
她穿的非常朴素，大方。夏天里，她最喜欢穿一件紫色的T恤，上面有数不清的花，有红的，有蓝的，有白的，有黄的，还有青的。下身穿着一件白色的裙子。
她最大的特点是爱看书。她每天坚持看书，早上五，六点就起床全神关注地看书，等我起床的时候，才发现她都看了三个小时了，她是那么的认真，专注呀！
她给我的印象非常好，她一有空就来我家，有时陪我打牌，有时陪我下象棋，还有时候陪我下跳棋。他老是陪我玩。有时陪我写作业，指导我学习。她不放过任何一个小错，帮我纠正。还帮我解释这个词。
她不仅是我的好姐姐还是我的好老师。
我身边的一个人作文 篇12
老同学之戏称乃“老”也，夫子之尊称为“夫”也，合二为一，乃吾同学之戏称。观其貌，颇有正气之风，宰相之肚量，其实，他只要“嘿哈”一笑，你对他的第一印象就会荡然无存。
这位”老夫”虽然眼睛很小，但也有非人的视力，个子不算高，却也人小鬼大，时不时假模假意的捋起他的“胡子”其实就是衣服上的一条带子。
这位“老夫”的精明能“算”，首先体现在数学学习上。他的脑子简直是精通“十八般武艺”，各样奥数题型样样精通，只要他屏息凝神，定会打通解题思路。要说讲题，那他也俨然是位小老师，有板有眼，一丝不苟地讲的头头是道，甚是令人佩服。
这位“老夫”的学习之路似乎是完美的，所以他也很爱开玩笑。成绩一下来，先是询问他人成绩，而且他问成绩的方法也是“妙”。一次，他就要先问我考多少，我不愿意说，他就使出“杀手锏”“我才考82分，你肯定比我多。“我考了95分。随之一声”哈哈“震动了我的耳膜，笑着喊”你被框了！我考了100分！“这也是他”人小鬼大“的原因。
照例是我与他一起画板报。我们费了大课间，但连几个大字也不出。我描字描得手都快折了，一看手，青筋突兀，手快破皮了。我不经意地说了一声，不晓却被他听见了：“你没事吧。“我真来不及多想，赶忙说：”没事，不要紧。回想，他这么调皮的人也有这样友善的一面？这是我从他之前性格的深渊中拉出来的第一步。
还是画黑板报，在午间睡觉时，他想搞一个“学霸难题角“，他要同我一起商讨，那么这样我俩就成了此处的负责人。因我和他有同一本难题书，他就趁这个时机给我讲题，一道道难题就直到我懂了为止。这样，他就算给我上了几节免费的奥数课。这几节”奥数课”就足以让我抹去他在我心中的不足。
我身边的人各有千秋，但最有特点的唯独他一人。这就是我身边的人，一个富有涵养的人。
我身边的一个人作文 篇13
儿时的.我、完完全全就是一只丑小鸭，甚至，连丑小鸭也不如，所以，七年前那个承载过我的泪水、我的悲伤、我的烦郁的院落里，常可以看见一大群孩子把一个矮胖胖的小女孩围在中间调侃，戏弄、嘲笑的情景。而那个小女孩却只会流着大颗的眼泪，默默地低着头呆站着，只会把伤痛、把耻辱深深地埋进心里。那个女孩，就是儿时的我，被羞辱过后却不敢吭声，胆小自卑到极点。
上小学了，我却依旧那样对周围的一切感到一阵阵莫名的恐慌；我却依旧只会机械地“苟且偷生”；我却依旧丢失着我的勇气与自信。两年的时间飞速地流逝，丑小鸭仍旧没有变成天鹅。
上三年级了，我所在的班级换了一个新任班主任，她的容貌我一生都不会忘记！还记得，她新上任的那一天，天气格外的好，阳光格外的灿烂，如倾泻而下的飞瀑流泉。整个世界全都笼罩上了金色，荧荧烁烁地闪着珍珠色光芒。上课铃响的那一瞬，她带着一缕有着花香的风进入教室，如瀑布般的长发飞扬着。抚过我的鼻尖，她对着我们甜甜一笑，蓦地，那样一种前所未有过的温暖沁入心田，在心中弥漫开来……第一堂她给我们上的语文课上，她绘声绘色、生动形象地讲解着课文，而我，却带着一颗被温暖与快乐充满的心认认真真地听着课。那种认真、那种庄重，无论是此前还是此后，我都不曾再拥有过。
课上到一半，她提出了一个要求：请一位同学上台领读生字与文段。你不知道，那一刻，我有多么想勇敢而自信地举起手，可是，习惯了莫名的惶恐与自卑的我，终究没有那份勇气。然而、她审视了全班一周之后，要我上台去领读，事后她还解释说，看到我的第一眼起，就没有理由地相信我、相信我的能力。那一刹那，我全身的血液仿佛重生一般，疯狂地奔腾着，小脸涨得通红，就像一朵盛开的小野花。她用她那独特而又美丽温柔的眼睛看着我，流露出来的，是一种信任、一种期待。我忐忑不安地拿着书本走上讲台，每一步都迈得庄重无比，因为那承载着的，是她对我的信任！对我的期待！从未被注意过的我，渐渐找到了勇敢与自信的种子，而这两颗宝贵的种子，是她给予的，使我一生都无法忘怀，铭记于心的！当然还包括她的倩影、她的心灵。…
她的一切！也许，那个普通人的那一堂普通的课、那一番普通的话语对于很多人来说都微不足道，但对于我是一笔珍贵的财富，是扬起我自信的风帆，是找到我勇气的路标，是我一生都用之不尽，取之不竭的！
最普通的她，引领我找到奋斗的动力，人生的航向，我身边的这样一个普通人，我将永生感激！姜老师：谢谢您，我会用我的汗水编织出一个个美丽的光环，为您增添耀眼的炫丽！
我身边的一个人作文 篇14
我的妈妈一米五八高，披着长长的卷发，大大的眼睛。她像一条变色龙，我听话时她像一条温顺的小狗，十分可爱。我不听话时，她像一只凶猛的狮子，凶巴巴的，搞得我日夜不得安宁。
有一次，妈妈叫我做完作业后要检查，可我做完后就觉得万事大吉了，早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧，我还不知怎么回事，妈妈的手就重重地落在了我的脸上，狠狠地说： 你错了好多题。 接着，妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上，打得我鼻青脸肿，让我养成了做完作业要检查的好习惯，也让我知道这只母老虎不好惹。
在生活上，妈妈照顾得我无微不至，生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上，妈妈教给我许多学习的方法，让我能轻松的学习。在其它的时候妈妈经常带我去旅游，让我的视野更开阔。虽然妈妈有时很严厉，但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!
我身边的一个人作文 篇15
当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气。当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了。但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么。这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹： We always remember you。徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句： So do I 。这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，铃。地一声，下课铃响了......
这节课虽然短暂，但却始终令我久久难忘，它让我懂得了珍惜与感恩。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远，但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们每一个人。
我身边的一个人作文 篇16
烦恼时友情如醇绵的酒；痛苦是友情如清香的茶；快乐时友情如轻快的歌；孤寂时友情如对饮的月......
一个人，要想多得到真挚的友谊，除了对朋友的真诚相待外，还要能够容忍对方的缺点，要注意自己怎样做人，莫辜负朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友，他有着魁梧的身材，强劲有力的四肢和一双充满灵气的眼睛。他是从外地转来的，因为那没有英语，所以他只好从三年级上起。虽然比我他几岁，但我还是把他当兄弟看。可时间一久兄弟之间还是有矛盾的。
那是一个阳光灿烂的早晨，我们还是像往常一样去上学，来到教室后发现池群早早就到了，在那刻苦读书呢，他好像沉浸在书海中，完全没有察觉到我在他背后，就在他好像要扔东西的转身那一际，我做了个鬼脸并且冷冷地笑了一下，顿时他大叫了一声，表情变得十分难看和纠结，书也吓得丢了出去。过了一会儿，他才恢复了过来，之后便指着我对我破口大骂，骂得我只想找个地缝钻进去。人也有忍耐的限度，这时我也火了，与他争吵了起来，因此在这时我们的友情也如风一样，消失了......在之后几天里，我们形如陌生人一样，一句话也没说过，一件事也没做过，搞得全班都是冰冷的气息。其实这几天我也在反思；大清早的我干嘛要去吓他啊，周末还玩得好好的，现在却弄得大家都难堪，但他也不应该骂我骂得这么凶啊，好像吃了火药一样。不管怎么说，我心里十分纠结和愧疚。
几天后，老师知道了这件事，只用了一个小办法就让我们俩涣然冰释；老师让我去叫他，而我却十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指点点他，然后指向老师。原本以为他一脸严肃，但他却一脸阳光，真是出乎我意料之外。之后我们俩走到老师面前，老师什么话也没说，就让我们站着，我们两个望着其他同学欢快的场面，不禁让我们回忆起以前的友情，一瞬间，我们对望了一下，笑了，我们俩终于笑了，我们又做回了朋友，站在远处的老师也笑了，我们三人笑的多么灿烂，多么和谐，多么温馨！
现在我和他分隔两地，见面的时间也少了，但友谊却是天长地久，我坚信，我们虽然人在两地，但兄弟情谊却在一起。
人生如梦，岁月如歌。友谊是什么？只有你用心去对待、去包容，你才会明白它真正的含义！
我身边的一个人作文 篇17
受善如流闻义勇，真诚端以古求知。
题记
真诚是一盏明灯，照亮了每个人的心声；真诚是一座桥，拉近了人与人之间的距离；真诚是一双温暖的手，在你最困难的时候给你力量在我身边，就有这样一个真诚的人。
记得那是一个阳光明媚的上午，我和妈妈去超市购物，等我们走出商店已经中午了。我有点儿累，肚子也饿了。我和妈妈便来到一家饭馆，买了两碗面，津津有味地吃了起来。
过了一会儿，只见饭馆里走进一个黑大汉，他头发乱蓬蓬的，衣服上满是油漆，裤子打着补丁，脚上还拖着一双破布鞋。当他走到我身边时，我不由得用手捂住了鼻子，生怕闻到油漆味。我真想他离我远点儿，但万万没想到，他却走到我们桌前，坐下来吃了起来。真倒霉！我嫌弃的瞟了他一眼，飞快的吃完面，和妈妈走出了饭馆。
走在路上，我对妈妈说：刚才那个人怎么那么邋遢呀？身上好大的味儿。妈妈却说：孩子，人不可貌相。他虽然衣服破点，但也许心灵是美的。一路无话，我们走到了车站。正当我们准备上车时，妈妈突然叫道：哎呀，我的钱包呢？也许是刚才落到饭馆了，我们快回去看看！
我们又飞奔到饭馆，可是钱包已经不见了。再一看刚才那个黑大汉，也不见他碗里还剩半碗面。一定是刚才那个黑大汉把我的钱包拿走了！我愤愤地对妈妈说。没找到钱包，我们只好沮丧地走出饭馆。
在我们走出饭馆没多远，突然听到后面有人喊：同志，你们等等，你们的钱包！我一转身，正是刚才那个黑大汉，他手里还拿着我们的钱包，只见他气喘吁吁的跑到我们跟前，高兴的说：你们的钱包忘记拿了，幸亏你们还没走远。说完，他咧开嘴笑了，那样子活像个做了好事的孩子。
我惊奇地张大了嘴巴，妈妈则是再三道谢，还要和他握手，黑大汉把手使劲的在衣服上搓了搓，才伸出手，有些不好意思地笑了。树上的鸟儿在枝头唱着歌，阳光透过树叶照在黑大汉脸上，他显得那么淳朴、真诚。哦，他并非一个肮脏的人，而是一个品德高尚的普通劳动者。此时的我，回想起刚才对他的态度，感到万分惭愧。
那个黑大汉虽衣着简朴，但他是多么真诚呀，就像妈妈说的那样：人不可貌相。我也会学习他美好的品质，把真诚传播下去。人与人之间多一份真诚，那将是多么美好呀！
那个黑大汉是我身边最真诚的一个人，我也愿生活中处处充满真诚！
我身边的一个人作文 篇18
“呃”？什么？是一个人？没错，他是一个人，是个“呃”！他就是合唱团的陈老师。
“呃”！陈老师又这样了。每次他一让我们开唱时，绝不像其他老师那样说：“一、二、三、起！”而是以一种很特殊的字“呃！”同时举起双手，用力地上下点一下。“哈……”有一些同学忍不住了，便笑了出来，而更多同学则认认真真地唱着歌，陈老师也从不会因此而生气。
有一次，意外发生了。在我们练唱《绣荷包》时，他两手一挥，眼睛一瞪，眉毛一挑，嘴巴一张，架在鼻梁上的黑框眼镜差点滑了下来，这时又从他嗓子眼里挤出那个大家都熟悉的字“呃！”陈老师本来就不低的颧骨现在好像更高了，两个张得圆圆的鼻孔，活像一头在斗兽场与一块上下翻飞的红布作斗争的大公牛！那些之前所谓的“好学生”也忍不住，全团所有的学生都笑了，笑声震耳欲聋。稍微文静些的，用手捂着嘴，眼睛眯缝着，身子微微抖动着，心里面却已笑得翻到在地。陈老师以下僵住了，放下两只高高举起的手，盘在胸前，靠着钢琴，死死地盯住我们每一个人。
谁也不笑了。
我们看着陈老师，陈老师盯着我们。
我们就以这种姿势僵持了五分钟。
时间凝固了，全场一片寂静。
我收回目光，死死地抓着衣角，心砰砰直跳。有些同学依旧看着老师；有些同学则低着头，看着自己的鞋子。
“为什么笑？”陈老师发话了。所有人都收回了目光低着头，没有回答。“为什么？”没有回答。“总是有原因的吧？”没有回答，只听得见一缕缕呼吸的声音。我偷偷看了一眼旁边的同学，只见她脸色已白得有点发青，两片嘴唇微微张开，目光呆滞地看着自己的鞋。我轻轻碰了一下她的手，她立刻回过神来，和我对视了一眼。我明白了！我俩鼓足勇气异口同声地大声说了一声“呃！”凝固的空气立刻化解掉了，陈老师微微地摇摇头也无奈地笑了。一会儿，欢快的歌声又从教室中洋溢出来。
从此，合唱团里私下再也不管他叫“陈老师”了，改叫“呃”了！
我身边的一个人作文 篇19
你知道莱斯莉吗？她是一个很有个性的女孩，正巧，我的生活中也有一个“莱斯莉”。
她，头上绑着一条粉红色的头巾，眼睛笑成两条细细的线，脸又圆又肥，两旁还有淡淡的红晕，看起来喜洋洋的。她穿着一条淡蓝色的牛仔裤，裤口还没到脚腕。她嘛，说胖也不胖，说瘦也不瘦，是一个可爱淘气的小妞儿！
我第一次看到她时，是在公园，她和她爸爸正在打羽毛球。突然，她爸爸在和她说笑时，不知什么时候看到了我，然后叫住我：“你会打羽毛球吗？”“会。”“那和她一起打吧！”于是我就和她一起打羽毛球了。小妞儿很怕晒太阳，打着打着，不知不觉就打到太阳下边去了。我发给她一个球，她正要打回来，却又不接了，羽毛球一下子落到了地上。我就奇怪了，心想怎么了呀？小妞儿抬头看着火辣辣的太阳，眼睛眯成了一个……嗯，一个很细很细的东西，她开口说：“好热啊！”便屁颠屁颠地移到了阴凉的地方，我也退了回去。但时间长了，她又到了太阳底下，她又移了回去，我也耐心地退了回去……
打了很久，她忽然心生想法，算了，我不打了！于是叫我到旁边的池塘旁。她说：“我们来用水写名字吧！”小妞儿找来一根木头，递给我。我就端端正正地写了我的名字。该她写了，她写了一个巴掌大的字，“李”，“李……米……”她越慢悠悠地写，我越耐不住性子，“你不能这么叫我哦！”还没等她写最后几个字，水就干了，但她没有沾水继续写，而是说：“不行不行”然后，又写了一个名字，但水又干了……不知她想让我猜字，还是跟我卖关子。
当我再次去公园，想找到她的时候，却不见踪影，我的心里空空的。虽然已经过去两年了，但我清清楚楚地记着她的样子，还有她的性格。
有时我甚至认为她只是一个影子，当时机成熟时，她就这么悄悄离开了。我想杰西也是这么认为的吧！“莱斯莉”，再见！
我身边的一个人作文 篇20
是你，给了我生命。是你，给了我温暖。是你，请告诉我对与错。是你给我母爱的。
“哎呀，我肚子疼！哎呀.”我难受得哭了。还在睡觉的妈妈马上惊醒，急忙冲进了我的房间。“怎么了，怎么了？一边说“肚子疼”，一边指着肚脐上。“不，去洗手间看看。”妈妈想：“昨晚好像又踢被子了，肚子好像感冒了。”说。上了几次厕所，肚子好多了，再也不疼了。妈妈长长地呼出了一口气。
妈妈让我坐在床上，盖上被子，倒上一杯热乎乎的水，说：“以后别踢被子了，喝点热水吧。一会就可以了。”他亲切地说。我点了点头，喝了几口热水，坐在床上没多久就睡着了。
不知不觉黑暗降临了。“哎呀，肚子又疼了。”我哭了，我一会儿去洗手间。妈妈非常担心地说。“这种时候不能不脱水。还是去买药吧。”妈妈都收拾好了，又看了看手表，晚上九点多了，药店很早就关门了。我肚子疼，家里被我搞得一团糟。奶奶醒了。听奶奶说，炒盐放在包里，把包放在肚子上，肚子有点疼。妈妈赶紧找了一袋盐，放到锅里炒了。因为是冬天，所以天气很冷，但妈妈的衣服被汗水湿透了。她把盐放在袋子里蒸一蒸，暖和起来再炒一遍。第二天，妈妈的一夜奉献没有白费，我的病终于好了。
永远忘不了那天晚上温暖的瞬间。让肚子不疼不是暖烘烘的重盐，而是妈妈对我的深深爱。
我身边的一个人作文 篇21
我这个有趣的同学有点胖，柳叶眉下一双圆溜溜的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴，看起来甜甜的。一头乌黑的长发直到腰间。她有一个特点，就是爱管闲事，所以经常得罪人。
她是怎么管事的呢？如果今天是她值日，她什么也要管的。
你看！我们刚刚开始午休，她就布置中午作业，在我们写作业的期间，她像个小老师，在教室走廊里走来走去，不停地指点着：“你看，你地上脏。”“你的作业没交。”“你的书是漫画书，不健康……”这一中午，就听到她管事的声音，如果我们乖乖地按她的要求做，教室里鸦雀无声，但如果我们逆着她来，一中午教室里就会像中了彩票一样，一阵阵的吵闹声，尖叫声。
别看她值日时那么严格。下课了，她又像少女心爆发了，跟同学们做起游戏来。我们一起玩1，2，3木头人，她非常的友好，很合群。每次我们都让她来捉我们，她也总是笑眯眯地接受。
武术操快开始比赛了，她总是主动放学留下来教同学们做操。每次她都是最后一个走的。她陪同学一起做操，一步一步耐心地教他们做，直到动作满意为止。我们班的武术操比赛获第一名，与她的付出是分不开的。
她是谁呢？没错，她就是我们班的彭贝妮同学！
我身边的一个人作文 篇22
我们班有一个同学，她一头乌黑的微卷，一双清澈的大眼睛，皮肤浅粽色。她的回眸一笑，都是那么清新、可爱。
我喜欢她，也很佩服她。因为，她是个背书达人！老师抽她背书，总是一字不落，仿佛就是把课文朗读了一遍。大家送她个雅号“复读机”。
就是昨天，老师抽背，正巧抽到了她那组，前面几个同学背得结结巴巴，老师的眉毛紧蹙，轮到她了，她信心满满，走上台前。她面带笑容，甜美的声音传播到教室角落。仔细一听，就像收音机差不多，只是她的手在不停拉着胸前的红领巾，是紧张呢？还是为了背得更好呢？
她背到中间儿，突然停下来了，眼睛盯着老师手上的书，嘴巴不停地动，时不时咽一下。眼神突然开始飘到另外的地方了。完了，她不会背不得了吧？那传说中的神一样的形象开始崩塌。我们眼睛紧紧盯着她，只见她停顿了一会儿，头转向我们，似乎向我们求助。我暗暗替她捏一把汗，立刻，我们又听见了那甜美的声音。啊，果然是名不虚传的背书达人呀！
我身边的一个人作文 篇23
当你看到这个题目，一定会有疑问：这是谁呢？这位“管事大王”就是我们班赫赫有名的彭贝妮！
这位“管事大王”是我同桌，不管谁的闲事，她都要管一管，我一到学校她就来管我：“双显锋，做完作业没有……英语签字没有……语文背了没有……数学搞懂没有……”这些对她这个“管事大王”来说是每天必须的。
一到体育课，老师让我们做操，解散之后，“管事大王”就会拉住那些不会做操中的“代表”，当然我也是一个。“管事大王”手把手地教我们做操，老师规定组长管自已的组员，可是她还没管好自已的组员就管起了别的组长和组员，好像那些人是她的部下，自已是“总司令”，有时同学们不听她的，她就说：“快做操，不然我告诉老师说你们没认真做操。”打小报告，可是“管事大王”的绝招，这下同学们只能臣服于她。你看，放学了，她也会把同学们留下来做操，直到动作令人满意，才放他们走。
“管事大王”彭贝妮，虽然爱管闲事，但也可以说是热心快肠，正因为有了她，我们班的武术操比赛才能成为年级第一。
我身边的一个人作文 篇24
我们的篮球比赛正式开始了，我们这队有班级主力陈孝凯。
我们队非常有信心赢下这场比赛。一开球陈孝凯接球，一边运球一边以飞一样的速度跑向敌方禁区，一个漂亮的转身再一投，球进了！陈孝凯像小花一样笑得合不拢嘴。对方主力露出了惊讶的表情，但是他们没有因此失望，黄琥带球过了半场，一个三步上篮，撞到了我方球员并且球还进了，是一个2+1。因为对方是故意让我们犯规，陈孝凯握紧了拳头，脸都红了，我连忙拍了拍他的背，他才放下了拳头。比赛继续进行着，只见陈孝凯他一手带球直奔对方禁区，一闪再一传，我接到了球，一钩，球进了。现在比分反超。我俩开心地击了掌。对方看到我们这样彻底的傻了眼。比分这样一直交替的领先着。对方全靠黄琥苦苦地坚持。最后两分钟陈孝凯一闪一个后退步，球进了。黄琥立马三步还了一个球，最后三十秒陈孝凯抓好时间一个后仰球进了——这是一个绝杀，我们都欢呼起来。
陈孝凯是我们班的篮球主力，是我们崇拜的篮球高手。
我身边的一个人作文 篇25
下课了，只看见一群同学围着一个人，不一会儿，便传来一阵欢呼声。
我好奇地挤进云，原来是我们班的“悠悠球小王子”周麟又在表演他的独门绝技“金字塔”。只见周麟把套绳绕成一个三角形，再把悠悠从上往下旋转360度，真像一个迷你“金字塔”。观看的同学有的说：周麟的悠悠球好控制。有的说：周麟的技术高超。我自然不懂，但可以看出，周麟为了会玩“金字塔”花费了不少功夫。
就在周麟准备给我们表演摩天轮时，班上的“小霸王”李江华大摇大摆地走过来，同学们也纷纷让路，李江华走到周麟面前时，喝道：“姓周的，敢跟‘小爷’比一比吗？”周麟听了，没有说话，只是手插着腰，双腿站“八”字，两只眼睛仿佛在放电，李江华见了，更是傲气，只见李江华把头抬得高高的，摆出一副渺视的样子，我们旁观的已经预测到，这一回有好戏看了。
“恶战”开始时，周麟把悠悠球发光器安在悠悠球的两侧，给我们表演了一个还没表演完的绝计“摩天轮”。帅气的红色灯光加上周麟的高超技术，可真让人叫绝。李江华见大事不妙、擦了一把冷汗，如热锅上的蚂蚁，转来转去。这是我第一次见李江华有如此举动，觉得他根本不可能是周麟的对手。果然，李江华将悠悠球一丢，“砰”打在他自已头上。大家不由得哈哈大笑起来。李江华涨红了脸，低着头冲出了人群。
喧闹过后，周麟继续表演他的悠悠球绝计。
我身边的一个人作文 篇26
说起我家的全能大王，妈妈是当之无愧的。
我的妈妈身材中等，留着一头飒利的短发，穿衣服也总是显得很干练。
妈妈虽然是个女人，但是做起事情来一点儿也不墨迹。就拿我家装修房子这件事来说吧，从前期选材、设计、找装修队到后期的买家具家电都是妈妈自己一个人去张罗。妈妈说：“自己住的房子，就要选自己喜欢的东西。”当我住进去的时候发现妈妈把我们的家装修得非常温馨，我和爸爸都很喜欢。
妈妈的厨艺也很高超，她会做很多好吃的菜，还会煲许多美味的汤。我最喜欢妈妈煲的骨头汤，虽然食材很简单，但是煲好的汤却味道浓郁，让我吃一次还想下一次。妈妈还经常带我一起做亲子蛋糕，我们用鸡蛋、低筋面粉、白砂糖和玉米油做的海绵蛋糕可好吃了。每次妈妈把白砂糖和鸡蛋混在一起，我就拿着电动搅拌器把它们都打发起来，然后妈妈把筛好的低筋面粉加入打发起来的鸡蛋中再加入玉米油充分搅拌，最后倒入模具中放入烤箱180度20分钟，一道美味的海绵蛋糕就做好了，通过做蛋糕我们享受了亲子的快乐！
这就是我的妈妈，一个无所不能的妈妈。
我身边的一个人作文 篇27
我身边的人都是一些小能人，都有各自擅长的一面。比如，我的妈妈厨艺精湛；我的爸爸是运动达人；我的朋友是生活中的“百灵鸟”，唱起歌来可好听了。
首先就来说一说我的妈妈，我是从小吃着妈妈做的饭菜长大的，妈妈的厨艺可是越来越好了。我吃了这么多年，反而是越来越爱了。妈妈的拿手菜是最家常的一碗菜，那就是辣椒炒肉。妈妈炒的辣椒炒肉堪称一绝，无人能比得上。每次家里来客人的时候，妈妈都会上一道辣椒炒肉，吃过的人都会赞叹不已。
我运动达人的爸爸，最喜欢跑步与爬山了。每天一早，爸爸就穿上一身运动服跑步去了，并且一到周末休息的时间里，爸爸就约上他的几位好友爬山去了。喜欢运动的爸爸，身体也是非常健康的。
最后就来说一说我的好朋友了，好朋友是一个很可爱的女生，她的嗓音也非常的甜美。每次我听好朋友唱歌，我都听的如痴如醉的。并且，朋友“百灵鸟”的称号也是名不虚传的。只要听过好朋友唱歌的人，保准都想将好朋友唱的歌录下来，毕竟如此美妙的声音很难得。朋友有一副好嗓音，并且也非常喜欢唱歌，经常都会抽出时间来练习唱歌。本来先天条件就已经很好的朋友，又加上它努力用功，适当的加强一下声线的拓展性，这让朋友的声线更加显得独一无二。而且当朋友唱歌的时候，低音与高音部分也转换的很自然，过度的令人感到很舒服。我身边有一个喜欢唱歌，并且唱歌非常好听的朋友，这可是我的一大幸事，我还是朋友的头号歌迷。
我身边的人，他们都是独一无二的，每个人的身上都不少的闪光点。
我身边的一个人作文 篇28
时间匆匆，岁月不等人，老师如一滴清水，滴入盆中，慢慢积攒经验，以便传授于下一代，让他们更好地茁壮成长。
老师，你可否记得我们初进这所学校时的样子吗？是您哦教导才使我们焕然一新。低低的个子，小小的眼睛，带着眼镜，平凡的面孔放在人群中就会被淹没的面孔，却用不一样的教导让我们成长起来。当我犯错时您那严厉的面孔出现一丝的怒气，但您却用平常的语气与我谈着话。当我在背后说别的同学时，让同学发现并告诉您时，是您那对我的教导，对我的信任，让我流出了忏悔的泪。是您对我的教导，让我成长的更快，在我错误的选择时，您感到了好奇，但您却选择当时的沉默，事后，您询问我原因，说出了您心中的好奇。
老师，是您那无私的爱，是您那对我无限的包容，是您那在我犯错时的训斥，让我从离开隧道的青春回到了正常的轨道，让我的青春更加美好。
老师，您可想起我所犯的错误？当我在纸上写出同学的不好时，在纸上说他时，老师您知道了。晚自习时，您把我叫到了您的面前，批着眼前的作业，询问着我的错误。您用那平静的语气询问着我，如同在面对一只迷茫的小羊，慢慢的指引着它回到属于它的位置，当您询问我是否想“造反”时，我否定了，您说您相信我，我的眼泪流在我的眼眶中。那是，我知道我不因去说那位同学。
老师，您的爱我将永记在心，您如一只蜡烛燃烧着，等待着烧尽。您把您的时间交给了学校，您把您的青春奉献给我们，您把您的知识传授给我们。
老师，您用您的汗水浇灌了一片土地，全心全力的为我们打造出一片蓝天，您那慢慢生长出的白发，说出了时间的匆匆。
我身边的一个人作文 篇29
在我身边有着许多遇到困难不退缩，积极面对人。
比如说，在我家院里卖百货的一位老奶奶，他跟我们不同的是，她失去了自己的右腿。但是她每天都过得很愉快，我也并没有看见她因为失去了一条腿而不开心，不振作，每次我去她那里买东西，她都是笑容满面，拄着拐杖一步一步的走到我旁边。他经常在小店旁边的长椅上和小区里的叔叔阿姨，爷爷奶奶们聊天，有一天我看到她的腿上装了假肢，我感觉戴在上面很别扭，很不自然，走起路来慢吞吞的，没有正常人走的利索，但是总比没有好一点，虽然会不舒服，但是他的表情却那么自然，我甚至从来没有看见他发过脾气，她人就是那么和善。
当然，她有时也会有些悲伤，但一下子就又回到了快乐中。小区里有很多小朋友，他们对一切事物都充满好奇，一个大概五六岁的小男孩骑着滑板慢慢地行驶，忽然，他的大眼睛缓缓落在老奶奶失去在腿上，她单纯地说：“奶奶，你这个腿怎么没了？”他先是看了看这个男孩，然后说：“因为奶奶是个魔术师，把这个腿隐身了！”小男孩信以为真，高兴的拍起手来。老奶奶失去腿的这个秘密，我没有听任何人提起过。
生活中处处都会有这些勇敢地战胜困难的人，他们的精神值得我们学习，所以我们也要勇敢的面对自己的生活。
我身边的一个人作文 篇30
在姥姥家吃完晚餐，我和爸爸一起开车回家了。我和爸爸正在回家的路上，爸爸说他要去加油站给汽车加油。我急忙说道：“我可以帮你给汽车加油，由我来提加油枪加油。”
我们来到了加油站后爸爸先把小汽车停在一台加油机旁，把加油卡插到机器里，不一会儿，机器又把卡吐了出来。“这台加油机一定坏了。”爸爸自言自语说着。爸爸把卡又插入了另一台加油机，和第一台机器一样加油卡又吐出来了。爸爸又试了别的机器都是一样的结果。
我让爸爸给我，我想看看怎么回事？我看了看手里的加油卡，又看了看加油站的牌子，我笑着对爸爸说:“爸爸，你走错加油站了，你的卡是中国石油，这里是中国石化啊。”
我们开车又来到中国石油的加油站。我们加好油后，我对爸爸说:“以后我帮你看加油站吧”爸爸笑着说:“好。”
我身边的一个人作文 篇31
在我身边有一个对我非常好的人，每在我有了困难时，他都会和我一起降伏困难。
有一天，在下课时候，我和我最要好的朋友一起玩老大老二，你追我赶的玩得开心。因为我跑的时候太快了，一不小心，我的脚就好象踩到什么东西似的，滑滑的一下子就好像飞了出去似的，直接倒在了地下。
当我才反应过来时太晚了，只见一个香蕉皮在地上。当时我非常的愤怒，非常想要找到这个不文明随意扔东西的人，真是气死我了。
这时候，我腿上有许多血流了出来，正当我想想怎么办才好时，只见腿上的血比原来又多了。就在这个时候，我的好朋友来了，他直接把我的腿上的伤用手纸小心翼翼的擦拭，轻轻地把我的腿伤简单处理好了。然后，他把我的手放在他的肩上，把我扶到了教室里。又拿来消毒水往我的腿上喷了喷，又给我的桌上放了一本书，说：“痛的话你就看书。”
这就是我的好朋友，他是那样的关心人，多么细心体贴啊！在我的身边，他就是一个在我困难时帮助我克服困难，在我受伤的时候给我疗伤的知心朋友。
我身边的一个人作文 篇32
他是一个最可爱的人
他是我弟弟，这么多年，我一直没了解我弟弟是个什么样的人。
他是一个调皮的人。有时，他跑下楼，妈妈不让他下去，他就在屋里踢球，把杯子打坏了，还给妈妈摆了一个鬼脸。
他是一个勇敢的人。有一次，我在草坪上玩的时候，有只蜗牛爬到我的脚上，我告诉了弟弟，弟弟说了：“只是一个蜗牛，并没什么可怕。”说完，弟弟把我脚上的蜗牛用手弄了下来。
他是一个胆小的人。他什么也不怕，唯一怕的是黑，上楼和下楼必须要我陪，不然他就不上楼了。
他是一个有信心的人。他特别有信心，他很努力，坚持不懈，到了第一次月考数学，考了100分，语文考了98分。
他是一个活泼的人，有一次，他不听话，老师罚他扫了一周的地，他还是快快乐乐的，不管发生了什么，都很乐观，微笑面对。
他是一个好哭的人。只要轻轻的点他一下，他就会哇哇大哭，说一下也要哭。
他是一个可爱的人，他总是摆鬼脸给我看，把我逗得哈哈大笑，每天都必须让他逗笑好几次，谁叫他这么可爱呢！
他还是一个诚实有信的人。有一次，他把花瓶打碎了，主动给奶奶认错，奶奶原谅了他。
我想他应该是世界上最可爱的人了。
我身边的一个人作文 篇33
在我身边有这样一位老人，整天都穿着一件已很破旧的衣服，鞋常年也是一双，她脚很小，背向下踏着，但身体十分硬朗。她满脸皱纹的脸上时常堆满了笑容，稀疏的头发挽成了一个又小又乱的发髻，让人一看，就莫名地有了一种亲切感!她就是我的邻居，七十多岁左右，我每天上学时，都能遇到她在广场上练着太极拳。虽然已年过古稀，但她仍天天早起锻炼身体，日积月累，她好像越锻炼越年轻—在朝霞的眏衬下，显得她那头银白的发丝格外显眼!那精神矍铄，行动敏捷的她，丝毫看不出她已是年过古稀的老人。下午，天色暗了下来，我和妈妈买菜回来时，都能遇到老奶奶在那精挑细选着一些菜叶，我疑惑地问妈妈：“妈妈，她为什么要挑别人挑过了的菜叶？”妈妈叹了一口气说：“唉，那些都又脏、又乱又不新鲜，没人要，所以价钱便宜。”这使我联想到“5.12”大地震时，爸爸给我说过，这位老奶奶姓孙，她省吃俭用，捐了1000元。这时，我又回过头问妈妈：“妈妈，她不是5.12大地震捐了1000元吗？拿一点，改善一下生活呗!”妈妈无奈地说：“人要懂得报恩，她就是唐山大地震中的一名孤儿，她一直靠政府的帮助才有了今天，所以她要去帮助人。”这就是我的邻居，无私的人，跟我相比，我简直是看愧不如。我要珍惜现在好的环境，好好学习，为国家出一份自己的力量!
我身边的一个人作文 篇34
妹妹每天都在成长，最近她在学走路。下面请听我细细道来。
记得，她九个月的时候，有一天她爬着爬着，突然站了起来，又一松手，妈妈脸上笑开了花说道：“小小宝，双手不用扶了！你再走两步，就更好了！”妹妹好像听懂了似的，走了起来。“一、二、三！”妈妈数着，妹妹竟然走了三步！妈妈高兴地喊道：“小小宝会走路了！”外婆听了，也闻声赶来。这时妹妹又摇摇晃晃地走了两步，可真像一个醉人呀！这时，妈妈告诉我：“你小时候也是这样学走路的。”我心想：我以前可不是像醉人一样走呢！
三个月后，妹妹走得稳稳当当的了。有一次，我故意把她的玩具放在前面地上，只见她走到那边，然后蹲下去，又捡了起来，然后再站起来。可有一次，她一不小心，摔了个大马趴，接着还滚了两圈，哭得那叫个惨呀！哄都哄不好。好不容易，在大家的安抚之下，才不哭了。她现在能走5米多了。我和妈妈看到妹妹会走路了，心里比吃了蜜还要甜。
妹妹每天都在成长，她会给我们带来许多的惊喜、欢乐、快乐…
我身边的一个人作文 篇35
我们班的“演员”有很多，就连女生也不例外，而最牛的影帝非冯一涵莫属。
有一次，正在上课的时候，冯一涵偷偷粘了一个美少女的贴画在我的背上。下课时，我没发现，却被别人发现了，一把给拽了下来，气死我了，问她她还装，说是我自己粘的，嫁祸给她，还说我不要脸。
我恼羞成怒，上去一下将她推到了楼下，自己也不小心撞到了墙上，真是善有善报，恶有恶报，她奸笑了一下跑了。
还有一次，她在上课时打了同桌一下，自己又装起若无其事的样子，认真听起课来。
下课铃如守时的军号响了起来，冯一涵和同桌的口水大战开始了，你一言，我一语，吵得热火朝天，可把我这个吃瓜群众笑出了眼泪，冯一涵的同桌急了，上去踢了对方一脚，结果没踢着，脚还了抽筋。那个冯一涵趁机逃走了。
这个影帝的身份已经被她霸占了四个学期，谁知这一学期她又做了一件坏事。
期末考试前的一天，我正在玩耍，她突然跑过来，忽的推了我一下，我水泥地上一滑，倒在地上，结果就变成了跛脚。
这个影帝真是实至名归，有时间我给你介绍一下吧！
我身边的一个人作文 篇36
我身边有一个“超级画画迷”，她就是我的同学——冯星瑶，别看她个子小小的，她画的画却栩栩如生，惟妙惟肖。
有一次，下课时，同学们有的扔沙包，有的跳绳，有的踢球……但她还在座位上，不知在干什么，我走过去对她说：“冯星瑶，我橡皮忘带了，借我一个，好不好？”她头也没抬，原来她在全神贯注地画画，只见她先用铅笔在纸上轻轻地画出体型，然后用黑色记号笔一笔一画地描边，最后用五颜六色的水彩笔上色，好啦，一幅美丽的画完成了。这时，她才回过头来，不好意思地说：“我刚刚画得太入神了，没有理你。”“没关系，对了，你画的画可真漂亮！”我羡慕地说。她告诉我：“画画并不简单，却也不难，只要用心、细心、专心就能取得成功，所以不管做什么事情，只要你尽心尽力了，就一定有所收获哦。”
看到冯星瑶对艺术认真的态度，对画画的痴迷，让我由衷地敬佩。
我身边的一个人作文 篇37
我爷爷是个名副其实的“报纸迷”。
一天上午，爷爷戴着眼镜在阳台旁的椅子上津津有味地看起了报纸。爷爷最喜欢看的是《报刊文摘》，每次看报纸，一定是把整个报纸从头到尾看几遍，不看完什么事都不会干。那天奶奶跑过去叫了他几次：“快干活，快干活呀！”但爷爷看了太投入了，一点反应也没有。奶奶火冒三丈，把爷爷的耳朵重重地揪了好几下，爷爷才知道奶奶让他干活，但爷爷还是要把报纸看完才去干活。
一次我去上跳舞课，爷爷在外面等，等的时候他又从包里拿出了报纸看了起来。因为他看了太入迷了，直到我下了课他还在看，我大声叫他，“走啦，走啦！”可是爷爷还是在聚精会神地看报纸，居然没有听见我在喊他，直到我走近他身边，拉他的衣服他才从书中醒来。我真是佩服我爷爷了，他完全被报纸着迷了。
还有一次，一家人外出游玩，他居然还带着报纸，酒店里看，饭店里看，连在酒店里睡觉前也看报纸。“唉！他真是个报纸迷呀”
爷爷告诉我，报纸上有好多的新闻，多看报纸，不仅能增长自己的见识，还能跟上时代的步伐。
我爷爷是个名副其实的报纸迷吧！
我身边的一个人作文 篇38
“吧嗒，吧嗒。”咦，这是什么声音？哈！原来是邻居家的小弟弟正津津有味地吃着三明治呢！
看，他的嘴上还有一圈白花花的沙拉酱和一些五彩缤纷的蔬菜渣子呢。
有一次，他妈妈出差把他寄住在了我家，快要吃中饭的时候，他闻到了春卷的味道，像离弦的箭一样冲进了厨房，趁妈妈不注意，拿了两根飞快地跑进我的房间，爬到床底下吃春卷。妈妈发现少了几根春卷大声喊道：“沈雨涵，你有没有偷吃春卷？”“没有啊，可能是小弟弟吃掉了吧。”妈妈喊了三声，弟弟也没有回答，妈妈的脑袋里画了一个大问号。那么弟弟到底去哪里了呢？她走进我的房间，看到一个小脑袋在床底下，妈妈哭笑不得。
还有一次，大晚上弟弟鬼哭狼嚎，就是要吃糖，妈妈不让，因为他已经蛀牙了。弟弟说：“那我要喝牛奶。”妈妈真是服了他了。
小弟弟真是个名副其实的吃货。
我身边的一个人作文 篇39
在生活中有许多形形色色的人，他们就像一群标点符号，有着不同的性格，瞧！在我的学校里面就有几个活生生的“标点符号”。
感叹号顾老师
“你们几个作业不交，上课还调皮捣蛋，想让我发飙是吧？”听，那是谁在发火，原来是我们的语文老师在批评同学呢！顾老师长得和蔼可亲，但可别被他的外貌所欺骗了。一旦发起火来，那简直就像一只雄狮在咆哮。那声音可谓是“惊天地，泣鬼神”。听听，顾老师又开始发火了，“你们现在是怎么回事？学习态度不端正，五项常规得到的花也少了。你们看人家二班，三班，那得到的花都快贴满了，再看看你们自己。红领巾不带，卫生不打扫好。你们到底想干什么？”当然，顾老师的唠叨和生气都不是最可怕的，可怕的是顾老师上课时说话的腔调。他的声音时高时低，抑扬顿挫，有时声音高起来，能把你吓个半死，魂不附体，就算是上课经常走神，调皮捣蛋的同学也会被这震耳欲聋的声音，吓得打的冷颤。每当上语文课时，同学们总会做好心理准备。
省略号钱老师
“叮铃铃”上课了，这节课是体育课，但因为下雨，我们都坐在教室里。教室里吵吵闹闹，同学们都在聊天、打闹，我坐在座位上东张西望，不知道老师去哪儿了？突然，钱老师从后门“冒”了出来，吓了我一跳。等钱老师走后，只见我的同桌兴冲冲地拿出扑克牌，准备和其他同学玩斗地主。当同学们正在洗牌的时候，钱老师已经悄无声息地走到了他们的身边，一把夺过同桌手上的牌。同桌又急又气，生气的嘀咕着钱老师太坏，走路还不发出声音。下课一定要找他拼命。我在一旁偷偷暗笑，这时听到一阵又轻又小脚步声，不料，钱老师又过来了。我赶紧收起顽皮的笑容，开始专心致志地写作业。果然如我所料，钱老师又来我们这里“巡逻”了。只见同桌又开始“唠叨”了：哎，体育老师走路不出声，简直是“灾难”呀！
在生活里，学校中，在任何地方都有这些活生生的“标点符号”。正是有了这些有个性的标点符号，才丰富了我们的生活，让我们的生活变得充满乐趣，多姿多彩。
我身边的一个人作文 篇40
我家有个“地主”爷爷，你们猜猜是谁？对，就是我的爷爷。
我的爷爷有着高挑的个儿，瘦瘦的身子。此外，他还是“光头强”呢！光秃秃的头上滑溜溜的，还有点反光呢。
他非常喜欢斗地主。记得他第一次看到电视上斗地主的节目就来劲了，从那以后，他每天晚上一到点儿，就迫不及待的将电视调到斗地主的台，兴致勃勃的看了起来。现在，他不仅看电视上的斗地主，还开始玩起了斗地主。
他呀，还是一个爱开玩笑的“老精怪”，时不时就从口中蹦出一个笑话来。有好几次，他都把我和妹妹逗得哈哈大笑。
这就是我家童心未泯的“地主”爷爷。
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