中秋节小学活动方案

时间:2017-07-18 15:57:30 范文大全 我要投稿

中秋节小学活动方案

  以中华民族传统节日――中秋节为契机,为大家整理了以下中秋节小学活动方案,希望对您有帮助!

中秋节小学活动方案

  篇一:中秋节小学活动方案

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间:

  XX月XX日——XX月XX日

  四、活动内容:

  (一)中秋读月

  1、(XX月XX日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、(XX月XX日——XX月XX日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、(XX月XX日——XX月XX日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

  2、(XX月XX日——XX月XX日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、(XX月XX日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的`幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖。(三、四年级)

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

  篇二:中秋节小学活动方案

  活动目标:

  1.通过活动,使学生了解中秋传统节日的传说、习俗。

  2.激发学生爱国热情,弘扬民族精神。

  3.通过活动,让学生体验节日的快乐,热爱生活,懂得情感的可贵,为身边的人送上祝福。

  活动过程:

  一、 走近中秋,了解传说与习俗

  1.主持人 :中国是个有着悠久历史文化的国家。谁知道我们中国有哪些传统节日?

  交流。

  2.主持人:“明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。”今天,又一个中秋佳节就要到来了。中秋节是农历几月几日?我们先来了解一下中

  秋节。

  3.主持人讲解《中秋节的来历》。

  4.分享中秋节传说故事。

  主持人: 中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、 富有诗情画意的节日。此外中秋节还有许多动听感人的传说故事,哪些小朋友愿意和我们一起分享一下。(事先布置二年级小朋友查找资料,找一些与中秋有关的传说故事,如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《月饼传说》等)

  5、了解习俗,感受中秋节的文化底蕴。

  主持人 :作为传统佳节,中秋节有好多庆祝的方式,也有许多习俗,你们

  知道些什么习俗,请来说一说。(请小朋友说一说)

  (中秋节的习俗:吃月饼、中秋祭月、中秋节赏灯、猜灯谜、钱塘江观潮、拜土地公等,主持人相机补充讲解)

  二、联系自己,畅谈中秋感受:

  1、 主持人:一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆,人们常借中秋节月亮最圆时表达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望,今天,就让我们打开记忆的闸门,将其中最深刻的印象呈现出来,说说我们是怎样过中秋节的? (小朋友讲述对中秋节的印象,交流各自家中的过节方式。)

  ①主持人启发引导:爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么?(赠送月饼礼物等,全家团聚。)

  ②思考:他们为什么要这么做?(表达一份孝心。)

  ③讨论:我们平时应该怎么做,才能体现对父母的一片孝心呢?

  2、主持人:在这美好的节日里,你最想对你的爸爸妈妈、爷爷奶奶或老师、同学送上一句什么祝福语?

  交流。

  三、 佳节快乐,游戏环节

  1、中秋谜语竞猜

  2、“月”字词语大串连

  主持人: 月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。此刻我们多么快乐。我们用月来组词,看能组成多少词。(可以用开火车的方式)

  四、活动尾声

  1、背古诗《静夜思》

  主持人:中秋节的主角是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月,自古就是人们歌颂的对象,中秋节的月亮,更令人有温馨的感受。 我们最熟悉的唐朝诗人李白的

  《静夜思》写出了诗人对故乡、对亲人的思念。大家一齐来背背: 床前明月光,

  疑是地上霜。

  举头望明月,

  低头思故乡。

  2、主持人 :月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。 在今后的日子里,我们定会好好学习,做让亲人放心,老师欣慰的全面发展的好孩子。让我们相聚于满轮银辉之下,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。今天的中秋主题班会活动到此结束。最后让我们一起分享佳节美食,,思亲人,念家乡,用心来品味这美好的日子。

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