【精品】猜灯谜作文集合10篇

时间:2024-09-18 15:00:48 灯谜 我要投稿

【精品】猜灯谜作文集合10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的猜灯谜作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜灯谜作文 篇1

  正月十四我们院子举办了猜灯谜大会。院子里到处挂满了灯笼,每个灯笼下面都贴了一张字谜,有打一字的、打成语的、打动物名称的、还有打瓷器和打电影名称等等。

  我猜对了两个字谜,一个是一加一打一字,另一个是两点只从天上来也是打一字。它们分别是王字和关字。我得到了两份奖品。真开心啊!

猜灯谜作文 篇2

  元宵节到了,早上我和妈妈吃过汤圆,就迫不及待地奔向龙源湖公园,去参加“闹元宵猜灯谜”活动。走进龙源湖公园,呵!一派节日的气氛,公园门口四个硕大的红灯笼上写着“恭贺新春”四个大字,所有的树木上都张灯结彩,彩旗飘扬。

  我和妈妈远远地就看见猜灯谜的地方人头攒动。走近一看,啊!大家猜字谜的热情太高了!真可谓是男女老少齐上阵,有父母带着孩子的,有老人带着儿孙的……他们有的眉头紧锁,有的窃窃私语,有的激烈争论,还有的“奋笔疾书”——写谜底,记号码。我和妈妈也不甘示弱,也赶快加入到了猜灯谜的队伍中。“长长一条龙,走路轰隆隆。”打一交通工具。我一拍脑门,高兴地对妈妈说:“火车!”妈妈飞快地写了下来。“十五天。”打一字。我心中窃喜:这是我以前猜过的谜语,我马上低声对妈妈说:“妈妈,谜底是胖,赶快记下来!”我和妈妈边走边猜,很快就遇到了一个难题。“拦河大坝。”打一字。我和妈妈都陷入了沉思。我心中想;“大坝横断河流,作用是把水堵住,这个字的偏旁一定是个三点水,会不会是汇集的‘汇’呢?”我眼前一亮,赶快把答案告诉妈妈,妈妈情不自禁地向我翘起了大拇指。

  不知不觉,我和妈妈来到了兑奖处。啊!到处排的都是“长龙”。我和妈妈通过商量,我们猜的谜语尾号0和8的比较多,最后决定我们分头行动,由我在尾号为8的兑奖处排队。“队伍”行进的速度太慢了!速度真像一只蜗牛在爬行,整整两个小时,我都严格地遵守着排队秩序。当我看到自己的奖品不是自己心目中的自行车时,还是有点儿失望,但我还是在整个活动收获了知识和快乐。

  我喜欢这种既环保又有意义的节日活动!

猜灯谜作文 篇3

  中国是历史悠久、地大物博的国家,传统文化渊远流长,如剪纸、泥人、戏剧……其中我最喜欢的传统文化是猜灯谜。

  灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期,是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑虐的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。每年正月十五元宵节,人们会将灯谜结合赏花灯,变成许多人可共同参加的猜灯谜游戏,它的方法是将谜语贴在花灯上,多数谜语都是诗词,猜中谜语的人,会获得奖品。

  记得今年元宵节那天,我们居住的小区活动长廊上,挂满好多五彩缤纷、形态各异的灯笼,灯笼下面挤了很多人,十分热闹。他们在干什么呢?好奇心驱使我,不由自主地飞奔过去看个究竟。哦,原来他们在猜灯谜。好多灯谜啊,让我看得眼花缭乱。这些谜语可难了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。我想:什么东西酸甜苦辣四种味道都有呢?是鸡?是鸭?还是鹅?一会儿我用手抵着头思考,一会儿又乱蹦乱跳,可总想不出答案来,于是我飞奔跑回家求救妈妈,妈妈说,答案是口,因为酸、甜、苦、辣都包含“口”这个字。猜谜语需要讲究方法,可我竟联想到吃上面去了。

  猜灯谜真是一种玩中学、学中乐的传统文化,既是一种艺术的手法,又是汉字的规律。猜灯谜真是太有趣了!

猜灯谜作文 篇4

  一天下午,我们班举行了一场令我难忘的猜灯谜活动。

  进入场地后,我被眼前的一幕惊呆了,眼前花灯什么样的都有。有:荷花、绣球、马、鱼……各种各样,而且每个花灯都做的美轮美奂,五彩缤纷,美丽极了!

  开始猜灯谜了,这让我有兴奋又担心。兴奋是我盼望已久的猜灯谜活动终于开始了,担心是怕猜不了几个。开始猜灯谜了,我三两下跑到一个灯谜前面,一看我会,又一看旁边的两个,也都会,我开心极了,就找组长阿姨说了后,得到三个签名,可我并没有打算去兑换,而是继续猜。

  我又看到了一个谜语,“九千九百九十九打一成语”这回可难住我了,我想:这个答案是什么呢?突然,我灵光一闪,九千九百九十九不就是万中少一,那这个成语就是万无一失,我激动的找来了组长阿姨告诉她答案,我猜对了。这样,经过我努力地思考,我又猜对了几个灯谜。

  我看了看同学们,有的紧皱眉头,有的答对了露出笑容,还有挤在一块想答案,个个都认真极了!我打算去领奖品。

  来到领奖处,我满怀期待地抽奖,抽到每一个我都很开心!

  一转眼,灯谜快被猜完了,只剩下个别非常难猜的,老师发动我们集体猜,最终经过我们集体的智慧,灯谜都猜完了。

  灯谜活动结束了,所有的同学都有收获,每人脸上都洋溢着欢乐的笑容。猜灯谜真有意思,希望明年还有这个活动,我会猜的更棒的!

猜灯谜作文 篇5

  元宵节是继春节后第二个热热闹闹的中国传统节日。在元宵节有一种智力游戏,那就是猜灯谜。

  今天,我也有幸参与了一场猜灯谜的游戏。只见空旷的地上有一块用栏杆围着的方形地,里面还有一个够我颜六色的小灯笼,每个灯笼下面都有一张小纸条,小纸条上好像还写得有字。这是在干什么?走近一看。灯笼下的小纸条上写的都是迷语。哦,原来是在猜灯谜,看,那边还排着队呢,赶快过去排着吧。

  在排队的时候,我观赏了上一轮的比拼,大家都在密密麻麻的灯笼中寻找自己知道谜底的谜语。有的不经不忙取下一章又一章的谜语。有的呢,就不那么安定了在灯笼中穿来穿去,时不时取向一张谜语,又放了回去,不过还是答对了好几个。有的就十分焦躁了。因为他不会。一会儿取下这张,看了看,放了回去。一会儿取下那张,又看了看,又放了回去。直到最后游戏结束才答对了一两张。

  上一轮的人已经全部离场,此时,一些工作人员把灯笼下的谜语全部都换成新的谜语。眼看着自己马上就要上场了,心里还是十分激动的,要知道我可是猜谜高手呢(呵呵,都是吹的)。

  上床了,我马上冲进灯笼群里面。一个谜面直映我眼帘:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白日洞里睡大觉,夜里捕虫唧唧叫——打一动物。这还不简单,蝙蝠啊,我便取下那张谜语。接着,我又看见了另一个谜面:太阳出,冰山滴——打一中国地名,这我可不知道了,只好猜下一个。游戏结束后我还是猜对了好几个,没想到猜对后还可以悦换礼品。不仅拓宽了眼界,还得到了礼品,真是一举两得。

  猜灯谜不但可以娱乐,还可以锻炼脑力。可真是个不二的娱乐项目。

猜灯谜作文 篇6

  快到元宵节了,上周日,妈妈带我参加了南昌晚报小记者营举办的别开生面的活动——元宵猜灯谜。我们走进了小记者营教室,里面挂了很多彩带,彩带上夹着谜题。活动开始后,老师告诉我们,猜灯谜是元宵节的一种传统风俗习惯,已经有很长的历史了。

  开始猜灯谜了,我和很多小记者一起投入到了灯谜的海洋中。在家长和老师的帮助下,我猜出了一题又一题。忽然,一道题把我难倒了:“公主出世——打一礼貌用语”。我心里把知道的礼貌用语默默地念了一遍……突然,我灵机一动,应该是“贵姓”。老师经过核对,肯定了我的答案是对的。老师问我是怎么猜出这个谜底的,我就把猜的理由说了出来,老师夸我是个爱动脑筋的小朋友,并给我发了奖品!我可开心了。

  元宵节猜灯谜真有趣!我很喜欢,下次我还要参加。

猜灯谜作文 篇7

  太阳下了山,吃过晚饭,爸爸和往常一样坐在椅子上看书,妈妈洗过碗筷,开始绣十字绣。

  妈妈笑眯眯的看了我一眼,说:“我们来猜谜怎么样?”

  我和爸爸纷纷赞同。我先问:“足球一下踢进4个,打一地名。”妈妈被难住啦,爸爸毫不犹豫地回答:“四平。”没难住爸爸,我非常扫兴。

  妈妈又说:“战斗不紧张,打一人名。”“武松。”我得意的回答。

  “且慢”,爸爸说,“那个太简单啦,看我的。蚊子在嘴里,一张就飞,打一人名。”“张飞”我和妈妈齐声答道。

  我和爸爸说的愈来愈激烈,妈妈根本插不上嘴。

  “早上的粥中午热了吃!”

  “温州。”

  “名镇四海的粥。”

  “扬州!”

  ……

  这次猜谜大赛实在太让我开心啦。

猜灯谜作文 篇8

  再过几天就是元宵节了!大家都知道,元宵节应该吃汤圆、看花灯。可是你们还忘了一样元宵节应该干的事。对,没有错,就是猜灯谜!

  今天快乐作文的王老师带着我们参加灯谜大赛。灯谜内容分成了四部分,分别是:植物篇、动物篇、食物篇和生活篇。老师先给我们出了一道比较简单的灯谜,让我们小试牛刀。老师说:“把丫丫翻过来。(打一字)。”我说是脚,因为如果只看“丫丫”这两个字,“丫丫”的意思是脚,所以我说是脚。别人都说是“从”。当时我就想不明白,最后他们赢了。老师说“丫丫”翻过来,就是两个人字了,所以是“从”。啊,原来是这样啊!小试牛刀后,才到了我最喜欢的植物篇,比赛也真正开始了!

  让我印象最深的是:一只乌龟掉下悬崖(打一植物)。有的同学猜是蒲公英,有的猜的是树,最后老师说:“乌龟掉下悬崖就没了,所以是玫瑰”。我们听后十分不服气,老师说还有一道送分题:又一只乌龟掉下悬崖(打一植物)。同学们都说是俩玫瑰,结果公布答案竟是野玫瑰,因为“也没龟”和野玫瑰谐音,我们被这两题弄得哭笑不得。之后我们猜了很多谜语,比赛十分激烈。

  时间过得很快,不知不觉比赛就结束了,我们队赢得了胜利!

  这一次我们玩得很高兴,原来关于咱们中国传统节日的活动这么有趣。

猜灯谜作文 篇9

  “太好了!我又猜对了一个。”我高兴地说。

  今天下午,我们班举行了一场盛大的灯谜会,三五成群的一边讨论着,一边急不可耐的走进了三楼会议室。

  刚到门口,大家眼前一亮,忍不住异口同声的赞叹道:”真美呀!”,老师一声令下,同学们就四处奔窜,看看这个,看看那个,看这一个个的灯笼琳琅满目,有小猪的,有用几个又细又长的瓶子拼在一起,再用粉色的包装纸包装一下的。还有用几个不同的球球串在一起的,还有很多很多种,在看下面的一个个写在红纸条上的谜语一个比一个难,同学们都紧锁眉头,认真地思考,还是有些人转了转眼球,轻而易举地猜中了,再看看我直到现在才猜到了两个,看着别人都拿了一堆小奖品,好羡慕啊!可我看一个不会,看不会,别人大部分都拿了十个以上,可我才只有两个,怎么办!怎么办!我焦急的想着,别人正在场地里欢乐地跑着,虽然我只有两个,但我仍然保持乐观,到处找我会的,直到最后我看一个灯谜都没有了,才停下来。这时李老师喊道:“我这里还有一些没有猜。”同学们就一窝蜂地跑了过来,李老师每说一个,同学们就能答出来一个,就发一个奖状的时候,气氛相当激烈。我多想为自己再夺得一个奖状,可是最终没能再猜对谜语。最后李老师为了鼓励我们给我们每人一个奖状,同学们高兴地不亦乐乎。

  激烈、紧张、好玩的猜灯谜活动就这样结束了,期待我们班明年的元宵灯谜活动更加精彩。

猜灯谜作文 篇10

  今天,风和日丽,我和爸爸妈妈去鲁迅故里游玩。

  一到鲁迅故里,就远远地看见景区里挂着很多红灯笼,热闹非凡,走近一看,原来是很多游人在猜灯谜。以前,只要是猜灯谜活动,我总是让爸爸妈妈猜出谜底,然后我去兑换小奖品,所以我又像往常一样催促着爸爸妈妈赶快猜,谁知,妈妈却说:“天天,你已经读三年级了,也有了一定的知识面,今天试着自已猜猜看吧!”我一听就不乐意地说:“这是让你们大人猜的谜我肯定猜不出来的。”爸爸在一旁鼓励我说:“试试看!”我皱着眉抬头扫了一下,突然,眼睛一亮,“九个点(打一字)”的谜面跳入我的眼帘,脑子里立刻浮现出“丸”字来,但我不敢肯定,小声地问了妈妈,妈妈笑着说:“去兑奖处兑一下就知道了。”看我犹豫不决的样子,爸爸肯定地说:“一定对的。”我才跑到兑奖处,说出谜底,“Yeah!”答对了,获得了一张精制的书签。

  我兴奋极了,立刻又加入了猜灯谜的行列,这会儿我仔细地看起谜面来,只一会儿功夫,我又猜出一个“一边打,一边谈(打一字)”的谜面,是“订”。这回我没有再问爸爸妈妈,十分自信地走向兑奖处,结果当然对了。我越猜越有劲,一连猜对了好几个,手上的书签也越来越多,周围的小朋友也羡慕地看着我,这时,爸爸说“差不多了,留一些机会给别人吧!”就这样,我依依不舍地离开了。

  回家的路上,看着手里各种各样的精美书签,我仍激动不已 ,并暗暗地对自己说:“我一定要博览群书,成为一个自信的人。”

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