有趣的灯谜作文

时间:2021-04-13 19:01:22 灯谜 我要投稿

有趣的灯谜作文汇编6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的有趣的灯谜作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的灯谜作文汇编6篇

有趣的灯谜作文 篇1

  众所皆知,今年的10月1号是国庆节和中秋节,也称为“中国节”。而就在这“中国节”里,我们小区开展了一次有趣的灯谜会。

  那天晚上,我一听到有灯谜会的消息,便迫不及待地走下楼,去参加灯谜会。到了灯谜会上,眼前的一幕让我惊叹不已:人山人海,移动的人宛如大海的浪潮,那鼎沸的人声宛如大海的浪声;灯谜会上面灯火辉煌,宛如天上的星星,让人眼花缭乱。

  挤进了人海里,我终于看见了灯谜台,我便用好奇的眼神快速地扫描着上面的'题。很快,我便找到了一道“太平洋——打一广东地名”的题目,就开始想了起来:太平洋,也就是太平和洋,洋就是代表海……宁海!一想到这个答案,我便迫不及待地举起手来,但是这个灯谜台四周全部挤满了人,举起的手不计其数,主持人都叫不到我。我这样想着,就开始有点放弃的念头了,正当我准备灰溜溜地回家时,主持人叫到了我,我很激动,大声的说:“是宁海,宁海!”正当我以为我答对了,主持人却对我说:“很遗憾,你答错了”这句话让我如五雷轰顶,但我又仔细想了想:对哦,宁海是浙江省的,他要的是广东省的啊!这才恍然大悟,又聚精会神地看着那一道题。

  我经过千辛万苦的思考,终于又想出了一个答案“海安”,可准备脱口而出的时候,又突然想到,海安也是浙江省的!那还有什么是广东省的呢?这根本就没有嘛!正当我又准备放弃时,心中有一个小人说:你都想到一半了,辛辛苦苦思考出来,思路是对的,却要半途而废,怎么能这样呢?这句话提醒了我,我便再次挤进人潮里:海宁?不是,那是什么呢?忽然有一个答案在我脑袋中闪过:海康!对!海康是广东省的!想到这里,我就马上举起手来,恨不得主持人现在就叫到我,可举手的人实在是太多,主持人看都没看我,不过我不急,耐心地等待着。终于主持人叫到我了,我激动地大喊:“是海康!是海康!”功夫不负有心人,主持人宣布:“恭喜你,你答对了!”我十分激动,便开心地抱着奖品,蹦蹦跳跳地离开了灯谜会,回了家里。

  参加这次灯谜会不仅让我感到十分有趣,还让我懂得了一个道理:做什么事要坚持不懈,不能半途而废,才能成功!

有趣的灯谜作文 篇2

  中国是个文明古国,我们历史悠久,传统文化源远流长,如剪纸、泥人、戏剧等等,其中我喜欢是猜灯谜。

  灯谜有独特的结构:谜面、谜目和谜底。谜面是灯谜的主要部分,它描绘谜底的形象、性质、功能等。谜目是谜面与谜底的“桥梁”,它就路标,给人指明猜谜的方向。谜底是谜面的答案。

  六月一日儿童节那天上午,学校举行猜灯谜活动,操场上有无数的彩条儿飘来飘去,五彩缤纷,好看极了。

  张老师的规则是这样的:找到自己知道的谜条,撕下来,在十点十五的时候来班级领奖品。

  听了老师的话,我们纷纷跑下楼,去找谜条。我走了一圈,看见一条谜:皱肉皱骨头,骨头生在肉外头(打一个水果)。我想:可能是奶奶平时给我吃的核桃吧!于是我撕下了那张纸条。

  走着走着,我又看见了一条,上面说:耳朵长,耳朵短。只吃菜,不吃饭。(打一个动物)是什么呢?是什么呢?我在心里想了半天,终于想到了是兔子。我撕下来,一边唱着歌,一边跑。

  一分钟、十分钟、三十分钟一眨眼就过去了,我手中有了10张谜条,十点十五到了,和同学们一起跑到教室。

  老师手上有好多好多礼品:笔、本子、铅笔、橡皮……我们把谜条给了老师,换来了礼物,高高兴兴回家了。

  猜字谜真的是太好玩了,是它吸引了我们,让我们学到了知识,收获了快乐!

有趣的灯谜作文 篇3

  今晚我坐到椅子上没一会儿,老师就说:“今天我们要进行一场灯谜会,只要敢于回答的,都可以得到奖品哦。”说完,老师就在白板上写上名字,刚才大家还安安静静的,突然间快乐的像活泼的鸟儿般叽叽喳喳,完全和之前不同了。

  比赛开始了,一道“守株待兔”的灯谜亮了出来,我心里想,虽然这道题不会,不过我要看看有没有人给我提示。我望了望周围,大家都在绞尽脑汁,仔细想着。老师看着我们都不知道,就开始提示:“‘株’是木头对吧?可以看成什么偏旁?‘兔’又有什么别称呢?”突然大家都来了灵感,“唰”地一声都举起来手,“是柳字!柳字!”看来大家是找到感觉了。

  说起下一道题目,那还真是遗憾。题目“我有心得”,要猜《西游记》的一个人物。我随口说了“八戒”,老师笑嘻嘻地说:“错啦,不过很接近正确答案了哦。”我接再说:“元帅!”“再好好想想。”老师这么说。我灵机一动,八戒的法名是什么呢?我太紧张了,不小心把提示说了出来,一旁的永其听到了,马上举起手来说;“悟能!”

  我眼睛直瞪着他,哎呀气死我了,答案被他抢去了,心里抱怨着:“这一题明明是我想的,我可不甘心就这么丢分。”结果老师让他解释,他答不上来,我马上举手说:“‘心’可以看成竖心旁,‘得’有‘能’的意思,‘吾’呢……”“能这么解释很不错了,‘吾’也是我的别称。你的思路是对的。”老师笑眯眯地补充着,结果我们两人加了半分。

  比赛激烈地进行着,最后我还是得了第二名,当我找老师领奖品时,他说:“没认真看《西游记》后悔了吧?要不然你就是第一名啦!”我不好意思的抿着嘴儿,是不是得回去看《西游记》了……

有趣的灯谜作文 篇4

  今天是元宵节,有人欣赏各种各样的花灯,有人放着争奇斗艳的烟花,有人品尝香喷喷的汤圆……而我在猜答案千奇百怪的灯谜。

  老师给我们准备了一百多张的灯谜,还跟我们说了一下游戏规则:只要能猜出就将谜面撕下来。然后又说:“刚才有一个二年级同学猜对了十三张灯谜。”这时我心里想:二年级能猜对十三张,那我岂不是能猜出三十多张吗?我高兴得差点一蹦三尺高。老师说:“开始!”我们像疯了一样,朝灯谜飞奔而去。

  我刚出来时,看到了一名同学正在专心致志地猜着一张灯谜。刹那间,一名同学当作没看见一样,一把撕了下去,他们差一点dou要打起来了。过了一会儿,突然又听到了有人扯着嗓门大喊:“这是我的!这是我的!”“不对,这应该是我的!”又有俩人抢了起来,差一点就要把纸撕得“粉身碎骨”。这使我想到:这都像热锅上的蚂蚁一样了,还是赶紧猜吧,要不然就要被撕得光秃秃的了。我在思考这道谜语:“又圆又扁,肚子空活动,镜子在当中,大人小孩都爱它,每天向他鞠个躬”。正确答案是“脸盆”。很简单,我轻而易举就猜到了。评比后,我得了全班第三,我高兴极了!

  猜灯谜可真有趣啊!

有趣的灯谜作文 篇5

  星期二的下午,戴老师组织大家开展有趣的猜灯谜活动,大家怀着无比激动的心情等待着戴老师播放灯谜。

  戴老师微笑地看着我们,打开她精心准备的课件。第一则灯谜马上就被王泓勋一下子猜对了,大家很不服气,要戴老师再出一个。可这次王泓勋又猜对了,大家向他投去羡慕的眼神。我想我要是也能像他一样该多好啊!看到其他同学一个个猜对了,我真着急。这时我看到灯谜板上有一则“顶破天”的字谜,我想到了不就是“夫”字吗,于是我把手举得高高的,戴老师看到我最先举手,就请我起来回答。我终于猜对了一则,心里别提有多高兴了!

  活动还在开展着,大家都兴致勃勃的继续猜着灯谜,谁都不想结束。

  猜灯谜活动真是太有趣了,太好玩了,真希望老师能经常开展像这样有意义的活动。

有趣的灯谜作文 篇6

  元宵节众多的习俗中,我最喜欢的就是猜灯谜了。这不,在这个元宵佳节,我这位猜谜高手终于有用武之地了。

  放过鞭炮,灯谜会正式开始了,人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”,去对了一下答案,错了,真扫兴!

  “替爷爷站岗打上水浒人物”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想,怎么也想不出。还是求助书本吧,我赶紧跑上楼找出《水浒传》,在书中我查到了,这是病蔚迟孙立。看来,我的知识还不够丰富啊!

  猜灯谜结束了,我们一家子带着战利品高兴的回家了。

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