元宵节猜灯谜活动方案

时间:2021-02-24 10:28:54 灯谜 我要投稿

元宵节猜灯谜活动方案

  为保障活动顺利开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的元宵节猜灯谜活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节猜灯谜活动方案

  元宵节猜灯谜活动方案1

  一、活动主题:

  感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:

  学校广场

  三、活动时间:

  正月十五

  四、活动人员:

  活动负责人:工会,少先大队

  参加人员:学校师生

  五、活动安排及布置:

  1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

  2、准备各种奖品。

  3、配置节日音乐并拍照留念。

  4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

  六、猜灯谜活动说明:

  在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1—3年级学生到一年级办公室对答案;4—6年级学生到四年级办公室对答案。

  七、兑奖原则:

  活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  九、其他事项:

  会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场兑奖地点:教学楼一年级办公室(1—3年级)

  教学楼四年级办公室(4—6年级)

  活动时间:20xx年3月2日下午3点——5点(正月十五)

  活动规则:

  1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

  2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

  3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。

  4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

  元宵节猜灯谜活动方案2

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:xx年2月22日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、2月19日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月19日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月19日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

  元宵节猜灯谜活动方案3

  一、活动背景:

  灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。

  二、活动目的:

  通过此次猜谜活动来拓展同学们的`知识面,加强同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。

  三、活动时间:12月27日下午

  四、活动地点:排球场

  五、活动对象:全院师生

  六、活动主题:喜迎新春

  七、活动内容:

  1、宣传:

  a、将活动传单印制好并广泛传发。

  b、将活动消息及时送交广播室广播。

  c、出好海报并张贴。

  2、其他:

  a、给内部干事布置好比赛工作。

  b、制作好活动所需表格。

  八、规则及注意事项:

  1、设置三种难度的灯谜,每种难度对应相应的分值。

  2、每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。

  3、当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。

  4、在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

  5、本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。

  元宵节猜灯谜活动方案4

  一、活动名称:灯谜晚会

  二、活动目的和意义:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活主动性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三、活动时间:9月15日晚7:00

  四、活动地点:生活区篮球场

  五、参加对象:软件办全体同学

  六、活动流程:

  1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

  2、由高书记宣布晚会的`开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3、整个猜谜活动开始;

  4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七、材料准备:花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八、宣传方法:主要以海报的形式,其次是9月15日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九、奖品设置:100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十、注意事项:

  1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  举办中秋灯谜的用户可参考以上内容,根据实际情况举行活动。

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