元宵闹灯谜的作文500字（精选25篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的元宵闹灯谜的作文500字（精选25篇），欢迎大家分享。
元宵闹灯谜的作文 篇1
元宵佳节，农历新年的最后一天，我们猜着灯谜一起度过！
大家一窝蜂挤出教室，这儿一堆，那儿一堆，窝在灯谜纸前，恨不得借个脑袋来想答案。
坐最后一组真吃亏！看不到。看不到，看不到……看到了！一首儿歌：什么没有翅膀，全身都是羽毛，能飞三丈高，打一个体育用品。毽子呗！二十来个字的谜面，绕来绕去，就俩字的答案！走，找高智商的题做去。
“”——出了后门就看到了。打一个字，什么字呢？一共才四个字的谜面，怎么猜？字谜是最费脑细胞的了！我还是去做点中等难度的吧！
“绿化海南”——打一个城市。海南不已经是城市了吗？苦思冥想中，突然看见张泽豪一把撕下写着谜面的纸头：啊？居然被他猜出来了！我不甘心，仔细打听：哦，原来张泽豪的答案便是——海南……我倒！爬起来，再倒……再倒……
聚精会神——打一书名。强悍的，全中国的书千千万万，亿亿都有了！是古代的《庄子》、《孟子》、《红楼梦》？还是流行的《哈利波特》、《马小跳》？算了，把机会留给人才们去吧。
桂林山水甲天下——还是打一个城市。我不禁暗自笑了一下——会不会有人傻到猜是桂林？就算不是桂林，我也猜不出来。
晚恋——……这个谜面……汗！打一首歌？经典老歌还是流行歌？男歌手还是女歌手唱的？……N个不知道哪！看着“晚恋”二字，八成是首情歌吧。只有慈悲的老师给出了一个提示：“谈恋爱，晚了就怎么样了啊……”就怎么样了啊！
元宵——打一个成语。这个好难啊！没有元字，没有宵字，只有两个字的谜面，又是形容时间的……耿扬真是把我们都难倒了啊！实在是想破脑袋都没有头绪。明年——打一电脑名词！天助我也啊，这个我看到过！明年就是第二年、下一年，下载嘛！总算又赚到个奖品。
墙上的灯谜纸一张张撕掉，谜底一个个揭晓，下课铃叮零零响起——游戏结束啦！
手里才两个奖品……好逊啊。不过也好高兴啊！正月的最后一天，我们猜着灯谜一起度过，开开心心一起度过！
元宵闹灯谜的作文 篇2
在我的家乡——潮汕，这里有许多文化习俗，其中，猜灯谜便是我的最爱。
猜灯谜一般在元宵节，元宵节也成灯节。宋代最重视元宵节，赏灯活动非常热闹，要进行5天，灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天，这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天，但是赏灯活动规模很大，盛况空前，除燃灯之外，还放烟花助兴。
“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
今年元宵节，我的家乡开展猜灯谜活动。我一时起兴，也就去凑凑热闹。一到现场，可热闹了，大街小巷里。人来人往，男女老少提着灯笼，灯光笼罩着整个潮汕。在一个广场里，有一面墙上贴满了谜语，旁边有放着一个大鼓，不时“咚咚咚”的敲一下。我走向前看了看谜语第十四题：“由字多了一直，莫往曲字猜。”有人回答“再”，但不正确。有人回答“申”，还是没猜对。我冥想苦思：由多了直，难道是由加了加竖，我马上地回答是“邮”。没想到敲鼓的人，“咚咚咚”敲了三声鼓，表示我猜对了。还送我一盏灯笼，并且满意地说说：“人小，志大，有前途。”听了之后我高兴得不得了，从此，我也喜欢上了猜灯谜这个活动呢！
你有没有对猜灯谜动心呢？要不要也一起来猜一猜呢！
元宵闹灯谜的作文 篇3
又到了新的一年元宵节，以前听妈妈说过每一年春节的第十五天就是元宵节，是一年中第一个月圆之夜，大家都会吃元宵、赏花灯、猜灯谜来庆祝这个节日，这是我们很久很久以前就有的习俗。
就在元宵节的前一天，老师说：“明天是元宵节啦，我们班准备组织一个元宵节猜灯谜的活动，需要每位同学准备一盏小花灯，灯上要贴一个谜语，元宵节的时候大家互相猜谜语，猜对的同学有奖品哦。”“奖品！奖品！有奖品！”我小声嘀咕了好几遍，喜滋滋地想着奖品会是什么呢？小拳头也握紧了些，为自己打气，“我要奖品！我要别人猜不到我的谜语！奖品是我的！”
想到就去做！晚上一回家，我就钻进了书房，翻遍了书找到了一个我认为比较难猜的谜语，用一张卡纸写了下来贴在妈妈买的花灯上。第二天，我高高兴兴地提着灯笼到了学校，看到教室里已经摆满了同学们带的一盏盏漂亮的花灯，迫不及待地想和同学们一起猜灯谜。时间过得真慢啊，终于捱到了活动课，老师一声令下“猜灯谜啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜谜语，我一下就猜对了两个，拿了两个奖品，真是太开心了！
猜灯谜活动在大家的欢声笑声中结束了，同学们都拿到了奖品，大家开心极了！下次要是还有这个活动就好了，因为拿奖品的感觉太棒啦！
元宵闹灯谜的作文 篇4
今天，图书馆进行了一个猜灯谜的活动。
刚一开始，我还以为猜灯谜是一件十分简单的小事儿，可是，我一进入那一个举行猜灯谜活动的地方，我才知道这些灯谜真的是很有难度的：不是我成语知道的少、电影题目知道的少，所以猜不出答案，就是我有一些很难字写不出来，导致这一些原本十分简单题目的答案想不出来，比如说这一个“砧”板的“砧”字，就比较难写，我一时就想不出来。可是爸爸那边的情况却和我这一边截然不同了，一道又一道如果换成我的话想破十个脑袋都有可能还想不出来的灯谜被爸爸轻松地猜了出来。
突然一道十分熟悉又十分简单的脑筋急转弯题目映入了我的眼帘：贪玩的孩子们最喜欢哪一节课呀？答案当然是下课了，因为只有下了课，那一些贪玩的孩子们才可以尽情地自由自在地玩耍，要是上课了，老师在讲台上凶巴巴盯着他们，你还让他们还怎么敢自由自在地玩耍呀？
在这一道题目的旁边我又惊喜地发现了好几道比这一道我认为是世界上最简单的题目还要简单的题目比如说这一题：“明日去。”很显然，这一道题目的答案就是一个“月”字，因为这一个明天的“明”字去掉一个“日”字就只剩下一个“月”字了。
最后我们来到了改题目、拿奖品的地方，真不敢相信我们竟然得了一个全对，我们得到的奖品也很好，是一本小本子、一个迷你型的铅笔笔袋和一本新书推荐的书目表。
猜灯谜真好玩。
元宵闹灯谜的作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于把元宵节盼到了！早上，一来到学校，就被这喜庆的气氛深深地吸引。班级仿佛是热闹的菜市场：有的同学在为等会儿的“猜灯谜”活动做准备，有的同学在帮忙布置班级，有的同学在帮老师写谜条，还有的同学在认真地看谜书……我也赶紧放下书包，跑去帮同学们粘贴谜条。
班级刚布置完，老师就宣布“猜灯谜”活动开始。老师的话音一落，同学们就一窝蜂地冲向悬挂着的谜条，我也不例外。可是，站在讲台上猜灯谜的同学太多了，都把我给挤出去了！我只能踮着脚尖，伸长脖子，就像长颈鹿一样，费尽了九牛二虎之力才看到一个谜语，这个谜语是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，谜底就是安海！我欣喜地跑过去给对灯谜的小芳同学讲谜底，果然被我猜对了。我兴奋地去领了奖品，更有信心地去猜其他灯谜。
猜来猜去，我总共才猜对三道谜，成绩不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸长着脖子看谜面，用心猜谜。突然，我看见了一个有趣的谜语：“六一早上山东一日游”——（动物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想来想去，有哪种动物是八条腿的呢？啊！是章鱼。我立即跑到小芳同学那里去对谜底，结果竟然答对了！（后来才知道这种猜法是错误的，但没想到是歪打正着。）这意外的惊喜让我兴奋极了！拿完奖品，我又赶紧跑去猜谜了。
元宵闹灯谜的作文 篇6
今天是正月十五元宵节，猜灯谜可是必不可少的活动。一进教室，我们就把厚厚的书包放下了，刚要拿出课外书，却看到了黑板上五颜六色写着字的纸，不知所措。老师兴高采烈地说：这其实是我给大家准备的灯谜，大家猜，猜对了可以找我兑换奖品！看看这五颜六色的纸，真像可爱的花朵，绿色的黑板真像鲜嫩的绿叶。红花配绿叶，真是美不胜收，吊人胃口！
同学们一坐下，就开始猜，我猜猜这个，你猜猜那个，激烈极了。李阳昊冥思苦想，急得都快跳起来，终于猜对了一个。他高兴地眉飞色舞，手舞足蹈，我羡慕极了！正当我想伞兵这个词语的时候，徐桐自信地说：祸从天降？人从天降？兵从天降？可都被老师一一否认了。我灵机一动，说：从天而降！对了！李老师称赞道。我高兴地蹦了起来，不敢相信这是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在说：你这是投机取巧嘛！就这样，黑板上的花被一个一个采下来了，最后就剩下几个孤零零地贴在黑板上了。
下课了，大家争先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜灯谜。我看见有的同学积极思索，不急着找老师。有的一次一次问老师，却一次也猜不对。有的猜出来，急得团团转，寻求帮助，人们在欢声笑语中度过一天
感谢灯谜让我度过快乐的一天，也让我体会到了成功的喜悦。我想：在这以后，猜灯谜一定伴随着我们度过每一天。
元宵闹灯谜的作文 篇7
妈妈告诉我正月十五元宵节这天，我们所在的院校社区组织有猜灯谜活动。我问妈妈：“都说‘灯谜’我知道‘谜’是谜语的意思，那‘灯’又时什么意思呢？妈妈告诉我：“古时候，人们把写好的谜语挂在登上，一边赏灯，一边猜谜，所以叫‘灯谜’”。
上午10点钟我和妈妈兴冲冲地赶到广场，这里可真热闹呀！只见树与树之间、走廊上拉起了绳子，上面挂着五颜六色的纸条，纸条上写着灯谜，谁猜到了谜底就把红纸撕下来拿给工作人员，可以领到小奖品。灯谜前挤满了密密麻麻的人群，从蹒跚学步的孩子到头发花白的老人，有的手捏灯谜、紧锁眉头，有的摇头晃脑、嘴里还念念叨叨，有的拿着本子写写画画，有的热烈讨论......而花园东侧的兑奖区已经有人拿着灯谜纸条，信心十足的派对等候兑奖了。
见到这热火朝天的场面我们当然也不甘示弱。我拿到了一张蓝色纸条，上面写着：屋子方方，有门没窗，屋里冰霜。“哇！这也太简单了吧！不就是冰箱嘛。”我说。我看了看妈妈，她也拿到了一张，我一看，这也太难了吧！只见上面写着：秘密指令。我想了一会儿，说道：“是不是暗示啊！”结果，我真的猜对了。
后来我又猜对了一个谜语，赶紧拿着兑奖去了。我拿到了两个奖品，一块香皂和一条毛巾。此时，我心里特别激动，特别有成就感。
元宵闹灯谜的作文 篇8
听说凌公塘公园里有几只橡皮鸭，我就迫不及待地让阿姨带去看看。到了公园，沿着凌公塘南岸向东走，没几步就看见黄灿灿的橡皮鸭浮在水面上，最大的有阿姨的客厅那么大，那么高。因为不能骑上去，也不能钻到里面去，所以我没什么兴趣了。
这时，哥哥指着树上的一串串红灯笼说：“快看，有灯谜！你们快来猜呀！”我和阿姨飞快地跑过去，如同一阵风。“杜十娘怒沉百宝箱——打一成语。”这第一个谜语就把哥哥难住了。我就直接看旁边那串灯笼下挂着的谜面：“半个西瓜样，口朝上面搁，上头不怕水，下头不怕火——打一日常用品。”阿姨随口说：“是淋浴喷头，还是灯？”我和哥哥感觉都不对，所以我们先不猜了。又走了一会儿，我们看见又一串灯笼下面的谜面是：“中间是火山，旁边是大海，海里宝贝多，赶紧快快捞。”我还在想的时候，阿姨就说是火锅。我和哥哥觉得很有道理，赶紧让阿姨扫二维码答题，可是要元宵节才开始。
回家的路上，我一直念念不忘第二个谜语，想了好一会儿，我兴奋地对阿姨和哥哥说：“我猜到了，是雨伞！”阿姨问我为什么。我就说：“雨伞打开的时候像半个西瓜，它上面是雨水，能灭火，撑着伞又不怕水了。”他们直夸我真聪明。一到家，阿姨就帮我查谜底是不是正确的，手机一查答案居然是果子。不会吧？我们仔细看了一遍，原来我把题目记错了，应该是“上面不怕水，下面不怕火！”
真没想到，把不同的句子换一下就会出现不一样的结果啊！猜灯谜真有趣！
元宵闹灯谜的作文 篇9
元宵节到了，我和爸爸妈妈一起去农业银行猜灯谜。
一进门，便看见十多人在认真地看着一条条字谜。我也开始看起来。那些商贸名什么的，我根本猜不出来。而妈妈呢，是在寻找中药和穴位名的字谜。爸爸则是坐在一旁，用手机快速地查找答案。
忽然，我看到一幅较为简单的字谜：满天白色（打一化妆品名）。我想到了粉底，旁边的两个大姐姐抢先说了我想的答案，没想到是错的。我又苦苦思索了起来。后来，我想到了雪花霜，爸爸说：“雪花是白的，霜也是白的，应该是雪花膏。”我一听，有点道理，我心里记下那个字谜的号码，走到答题处，向职姨说出我的答案。阿姨说：“你真聪明，好多人都在猜这个谜，都没有猜对，你竟然猜对了，给你一支笔。还有，把这张贴到字谜上面。”“好，谢谢。”说完，我便走到字谜旁，带着兴奋的心情贴上了那张有答案的纸。
刚贴上纸，我发现了另一个目标——糖葫芦（打一中药名），我平明常常听妈妈说中药的名字，脑海中也有一些中药名，答对也有一些可能。是什么呢？我想呀想，忽然，我眼前一亮，一定是穿心莲，于是我急忙去和答题处的阿姨说出了号码和答案。“对了！”那个阿姨惊讶地说，而且一下子给了我两支笔，我高兴极了，连说了几声谢谢，开心的走了。
这次猜灯谜，我收获很大，也让我知道了：不仅勤奋是成功之源，思考也是成功之源。
元宵闹灯谜的作文 篇10
星期天是元宵节，老师规定，可以报完名回家过，也可以留在学校和同学老师猜灯谜。而我呢？则毫不犹豫地选择了留在学校猜灯谜。
在学校里，我吃过晚饭，慢悠悠地从食堂走到教室，在教室里等了大概十分钟吧，我看了看手表，时间差不多了，我就拿起本子和笔来到楼下。
哇！原来楼下已经人山人海。只见柱子之间挂着一根彩绳，彩绳上挂满了灯笼，有红的、粉的、白的、各式各样，每个灯笼下都有一个纸条，纸条上有不同的谜面，如果你猜中一个，就把谜底和序号记在本子上去兑奖品。
我正冥思苦想地猜着一个又一个谜底时，遇见了毛海峰，原来他没有带本子，于是我们两个联合，一起猜了起来。当我们看到一个题目是“袅”的时候，我顿时傻眼了。“就一个字啊！”我和毛海峰想了许久，用像形法也猜不出来啊，用拆字法，拆开什么都不是，最后冥思苦想一阵后只能放弃。
又有一道题，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁里面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我绞尽脑汁，突然灵机一动，是甘蔗啊！就这样，我又和毛海峰齐心协力，猜对了大概五十题哟！
最后，我们正兴致勃勃地来到兑奖区兑奖时，看见了一条长龙般蜿蜒的队伍，我们瞬间呆若木鸡的望着越排越长的队伍，果断的选择了放弃。虽然没兑着奖，但还是挺开心。
真是个有意义的元宵节啊！
元宵闹灯谜的作文 篇11
今天在学校举行的猜灯谜活动，时间三十2：00的时候。
猜灯谜开始了，我约好了梅金.刘旭赢一起去猜灯谜：“大家开始出去猜灯谜吧！”听到这句话，我一把拉着梅金一把拉着刘旭赢往外跑，可是跑到走廊我的脑子里就有一个问题，我问了俩人说：“我们要去哪个班？”“我们先去一班看看、“梅金“好”。我一边说一边往一班奔去，我看到只有一张谜语，我叫他们过来看可是一个人也回答不上来，我们只好向五年级奔去，正好看到我们的同学徐伟，他说他看到了一个谜语很简单要去向老师去公布谜底，可以给我们看看吗？可他说不行，可梅金偏偏要看，就抢起来，结果从徐伟的口袋里掉了出来，我看到了立马捡起来就跑他看到了开始跟我跑可是没跟上，我就和他们俩会合后，大家一边看，一边读谜语，说从前有只狗喜欢跟人走，若要见到它六月才会有，我们大概想了10分钟，突然刘旭赢说“六月不就是夏天吗？”她这么说我就想起来了一句话：“刘旭赢你真是个天才。”我又说：“夏天的夏就是六月呀！”这样我们全都明白了，我们正想去老师那里去公布谜底，可是下来就听到上课铃声就立马跑回去了。
我们很不要过瘾地回到了教室，我看到大多数同学都有奖品可我们就空空如也，虽然没有奖品，但也很快乐，下一次在努力吧！
元宵闹灯谜的作文 篇12
正月十五齐欢聚，欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五，晚上刚刚六点，我们一家三口便去世纪广场猜灯谜，一起感受元宵佳节的热闹氛围。
刚来到世纪广场大门前，里面早已人山人海，我们好不容易才挤了进去，我站在舞台前面，舞台上灯火辉煌，各种闪光灯在交叉闪烁，工作人员在紧张的忙碌着……
突然，主持人满面笑容地走上舞台宣布：“第十三届灯谜晚会现在开始！”随着主持人的宣布，一旁的工作人员也走上前去，把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍，真是难住我了，一个也不会。忽然，我眼睛一亮：一行白鹭上青天？不是天鹅吗？我赶紧喊住一位工作人员问：“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗？”他把夹子拿起来看，我满心欢喜地等，心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看，对我说：“不好意思，不对。”我一听，顿时泄了气。忽然，我一拍脑门：哦，是大雁！我连忙喊住他：“叔叔，一行白鹭上青天谜底是大雁吗？”他看了后笑着说：“不对。”唉！既然这个猜不中，我又去猜其他的。但是由于知识面有限，一个也没猜中。
通过这次灯谜活动我知道了：知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练，广泛阅读，在知识的海洋里畅游，争取在明年的元宵晚会上大显身手，让别人刮目相看！
元宵闹灯谜的作文 篇13
春节一到，红色一下子就笼罩了整个城市，大街小巷看上去全都着了火似的。于是今天我们在班里猜灯谜。
老师把六个人六个人的分成四组，我心想老师的盒子里装了什么东西呀？于是，同学们一个个猜，同学们一个个急的抓耳挠腮，突然，吴柯静站起来说：“是灯笼。”老师一拿出来我们都惊呆了，原来真是灯笼，我心里悄悄的说：“吴柯静就是吴柯静，真厉害。”
接着老师让选自己组的组长，我们选了任旭阳，然后老师又让组长上讲台随便抽了一个灯谜，我对任旭阳说：“选二选二呀！”组长听了我的话选了二，任旭阳沮丧着脸回到座位上，我问难不难呀？他说难死了，都怪你让我选二。我问他谜面是什么？他说：“站在太阳上打一个字。我们猜了好多，甚至在本上写，也猜不出来，老师说剩几十秒了，我急的上蹿下跳抓耳挠腮，最好我们说了炎热的炎字，老师摇摇头，我们激动的心情好像一下子从天堂掉进了地狱，结果第二组说了是音乐的音字，老师一点头我们惊呆了。
到了公布答案时我们得了0分，他们埋怨我,说都怪你，都怪你。第三组也是0分，我们真是非常失落，希望再比一次，第二组和第四组各得了 分，他们高兴的好像一下子飞上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通过这次猜灯谜，我知道了没有做不到的，只有想不到的。
元宵闹灯谜的作文 篇14
今年的元宵佳节，我是和我们班的20个小记者及家长共同度过的。
那天下午，我们坐上了南翔万商的大巴，开始了我们的免费之旅。途中，我们激动地聊天，打闹，嘻嘻哈哈，一路欢声笑语，很快就到了南翔。
一下车，我们就直奔南翔大厅，大片大片的红侵入我的眼睛，熙熙攘攘的吵闹声钻入我的耳朵。怎么回事?定睛一看，原来是挂着的一排排的灯笼和许多正在抢着灯笼上灯迷条的人。
我一开始不知道要去抢，以为等猜出来以后，才能拿走，所以好多次机会都丢了。后来我看别人没猜就抢，我也开始学着抢，可是别人动作太快，我只抢到了一张，上面写着：左边不出头，右边不出头，不是不出头，就是不出头，打一字。咦?这是什么怪灯迷呢?什么字左边不出头，右边不出头呢?我在里面绕啊绕啊，有时还在纸上画画，到底什么不出头呢?我怎么也想不通，妈妈也是，肖本罡妈妈和王振宇妈妈见我们一脸困惑的样子，也帮助我们，真是“雪中送炭”啊!但是，并非什么时候都是人多力量大，她们也没想出来。最后，妈妈们都拿出自己的“杀手锏”—手机，打开3G，一查，是“林”，但为嘛是林啊?仔细一想，哦，原来是左边“不”这个字出了头，右边也是。看来，我们都被惯有的思维定式给害了。后面我又猜了几条灯迷，兑换了好几个奖品呢。
今年的元宵佳节过的可真有意思啊!想着想着，我心里就像吃了蜜糖似的，美滋滋的。
元宵闹灯谜的作文 篇15
在一阵阵欢笑声中，我们班开始了精彩的猜灯谜活动。
一进教室，一种温暖喜庆的气息扑面而来，只见窗户上挂着一排火红的灯笼，这些灯笼在阳光的照耀下，显得那么耀眼。仔细一看，每一个灯笼上都贴着红色的纸条，每张纸条上都写着不同的谜语。一阵微风吹过，这些纸条在空中飘飞不定，调皮地和我们玩起了捉迷藏。
“活动开……”还没等老师说完，同学们一个个就像离弦的箭，飞奔了出去。干啥去了？哈！当然是猜灯谜去了。老师将我们分成“a、b”两队。我们队的队员个个都非常给力，一路过关斩将，所向披靡。但当我们看到这个谜语“半山半水（打一个字）”的时候，顿时像焉了气的皮球，刚才那股一往无前的气势立马泄了下来。五六分钟过去了，我们还卡在这道题上，队员们一个个急得抓耳挠腮，我更是额头上的'汗都渗了出来。
正当我们想放弃这一题的时候，我突然灵机一动：“会不会是‘汕’字呀？”我自言自语道。“哦，我知道了。”对方的一个同学像只机灵的小猴子一样，不知什么时候出现在我后面，得知答案的她飞快地“逃”回了自己的阵营，去报告刺探到的“军情”。当我得知这一切时，十分懊恼、悔恨不已。可世上没有后悔药，后悔也来不及了，只能用实力打败他们。不出所料，最后我们队还是赢了。
“丁零零……”下课了，欢乐的时光总是那么短暂，期待明年的猜灯谜活动。
元宵闹灯谜的作文 篇16
元宵节到了，猜灯谜当然是不可缺少的一部分。这不，元宵节那天下午，我们班举行了一个“猜灯谜大会”。
下午很快就到了，第一个上去的是小锐。她从容地从袋子里拿出一张纸条，读出了上面的字：再见了，妈妈，打一数学用语。小锐站在讲台上，苦思冥想了一阵，忽然恍然大悟：“分母！”“对了！”出题的同学说。小锐获得了两样奖品。第二个上去的同学读出了她拿的那个字条：先写了一撇，后写了一画，打一字。我一听，这不是我的谜语吗！那同学想了一下，问我：“是‘人’吗？”“不是！”“我猜不出来了。”我跑上讲台：“是‘孕’字！”同学们都感到很奇怪，老师让我在黑板上解释。我先写了一个“了”，然后写了一撇，接着我又写了一个“了”，在上面添了一横，把它俩组合在一起，不就是一个“孕”字吗？看了我的解释后，同学们纷纷恍然大悟。
猜灯谜大会热闹地继续着，轮到我了，我抽了一张字条：一点一横，两眼一瞪。打一字。“是‘立’字吗？”“不是。”我想不出来了，正确答案是“六”。我顿时茅塞顿开，唉！脑袋怎么在这时候短路了呢？只好接受惩罚。一看惩罚卡：面对墙壁喊一声“赐予我力量吧！”竟然是这张牌？！没办法，我面对墙壁，喊了一声“赐予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同学们笑作一团。不过也没关系，开心就好嘛！
快乐的猜灯谜大会很快就结束了，我们都意犹未尽。真的希望能再举行一次这样的活动！
元宵闹灯谜的作文 篇17
今天下午，我们四（1）班在教室里举行了猜谜的活动。
活动开始了，同学们纷纷离开座位，都去猜灯谜了，而我也不例外。同学们有的正在阅读谜面，有的正在思考，有的正兴高采烈地到出谜人那里去对答案，有的正垂头丧气地走回原来猜谜的地方把谜面再次粘到墙上，还有几个同学正在讨论谜底呢！瞧，我们班吴倩莹同学正在思考“早不说，晚不说”这个谜题，她左臂一弯放在胸前，右臂架在左臂上，右手托着下巴，好像一位事业有成的女科学家正专心致志地思考着问题。想着想着，吴倩莹眼睛一亮，她带愉快的心情大声叫道：“我想到这个谜面的答案了。”说着吴倩莹迅速揭下谜面，好像别人要把谜面抢走似的。
而我也在思考：明月前边照，马儿云端跑，马上大丈夫，头上长两角（打一字）。明月前边照，明月就代表“月”，而且通过“前边照”我知道这个字的偏旁应该是“月”，“马儿云端跑”这名话中主要写的是“马”所以我认为月的右边有“马”这个字。再看“马上大丈夫”，说明“马”的上面还有“夫”这个字。“头上长两角”说明“夫”上还有一点和一撇。我仔细一看，这明显就是“腾”这个字。于是我胸有成竹地走到出谜人的身边，当他说出我猜的谜底正确的那一刻的时候，我的心激动得砰砰直跳，此刻我尝到了成功的喜悦。
时间慢慢地过去了，随着“叮呤呤”的下课铃，活动结束了。通过这次活动我知道了：我无论遇到什么问题，我们都不能慌张，我们要耐心的认真思考，才能找到答案。
元宵闹灯谜的作文 篇18
转眼间，春节到了。妈妈带我去汪阿姨家的小区猜灯谜。
来到灯谜区，只见一个亭子上挂满了荧光灯，五颜六色的光芒笼罩着整个亭子。这个亭子就是兑奖处，猜对了就可以拿到一张卡片，卡片攒到一定数量就可换奖品了。亭子周围挂满了红灯笼，红灯笼上贴着字条，如果猜中了就可以把字条撕下来，向工作人员报出答案，如果正确就可以领卡片了。我兴高采烈地在人群中钻来钻去，寻找我会的灯谜。找啊找，终于找到一个简单的：六个竖，九个横。猜一个字。我在纸上写写画画，一个字只有竖和横的话，“口”不对，“日”不对，“品”不对，“晶”对！就是“晶”！我高兴极了，手里拿着一张刚刚换来的卡片。不过最少也要三张才能兑奖，我还得努力啊。猛的一抬头，看见一首诗，据说是项羽在乌江边自刎时所写的，内容如下：忆当年八千子弟，到如今只有孤人立，美人名马化作两点伤心泪，眼前是江水横流，扁舟一叶。前三句我不明白，但后两句比较好理解。“江水横流”就是把三点水的偏旁横过来，“扁舟”变成象形字就是弯钩，这两句合起来就是“心”。上面三句我绞尽脑汁才想出来，“八千”就是“禾”，“孤人立”就是“人”，“两点伤心泪”就是两个点，第三句和第二句合起来就是“火”，前三句合起来就是“秋”，再整个合起来就是“愁”······
猜灯谜真是一项有趣的春节传统习俗！
元宵闹灯谜的作文 篇19
中国是个文明古国，我们历史悠久，传统文化源远流长，如剪纸、泥人、戏剧等等，其中我喜欢是猜灯谜。
灯谜有独特的结构：谜面、谜目和谜底。谜面是灯谜的主要部分，它描绘谜底的形象、性质、功能等。谜目是谜面与谜底的“桥梁”，它就路标，给人指明猜谜的方向。谜底是谜面的答案。
六月一日儿童节那天上午，学校举行猜灯谜活动，操场上有无数的彩条儿飘来飘去，五彩缤纷，好看极了。
张老师的规则是这样的：找到自己知道的谜条，撕下来，在十点十五的时候来班级领奖品。
听了老师的话，我们纷纷跑下楼，去找谜条。我走了一圈，看见一条谜：皱肉皱骨头，骨头生在肉外头（打一个水果）。我想：可能是奶奶平时给我吃的核桃吧！于是我撕下了那张纸条。
走着走着，我又看见了一条，上面说：耳朵长，耳朵短。只吃菜，不吃饭。（打一个动物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，终于想到了是兔子。我撕下来，一边唱着歌，一边跑。
一分钟、十分钟、三十分钟一眨眼就过去了，我手中有了10张谜条，十点十五到了，和同学们一起跑到教室。
老师手上有好多好多礼品：笔、本子、铅笔、橡皮……我们把谜条给了老师，换来了礼物，高高兴兴回家了。
猜字谜真的是太好玩了，是它吸引了我们，让我们学到了知识，收获了快乐！
元宵闹灯谜的作文 篇20
一年一度的元宵节赏花猜灯谜的活动就要来到了。星期四，学校的东大门已经挂满了1至3年级同学做的花灯。每一位从这里经过的人都会伸长脖子来观赏同学们做得花灯和灯笼。很快，时间就到了梦寐以求的星期五，下午第2节课，孙老师带着我们下楼去东门赏花灯。我们到赏花灯区，就像狗看到骨头一样涌入人群中，抓紧时间赏花灯猜谜语去了！
花灯各有各的姿态！瞧，那边的像一个火球的花灯，上面贴着一只小白兔，它正弯下腰来采蘑菇。看那边的熊大熊二花灯正在一起交头接耳，好像在说：那个讨厌的光头强，又来砍俺们的森林。再看那边的哆啦A梦，正在伸出他的小圆手向我们打招呼呢。再瞧瞧那边荷花灯，是用一张张白纸涂上了颜色的荷花瓣，样子可真是迷人呢。还有那些用红包做起来的小灯笼，好像在祝福我们大家财源滚滚、心想事成、一帆风顺。最好看的就数那个热气球啦，在它上面还有一个小人往下看，好像在说：我最漂亮，我最漂亮。
现在不光灯好看，猜灯谜也很好玩呢！谜语写在红色的纸条上，并贴在花灯的下面。我们三个一群、两个一伙，围在一起猜灯谜，有的甚至独自战斗。我、胡昕轩和黄奕婷三人一组，看了一个谜语：糖果广告。这不就是甜言蜜语吗？我们一下子就猜到了谜底，高兴得跳了起来。更有甚者，一些人猜到谜底后都高兴得打起了滚。
这一次的赏花灯猜灯谜活动真让人陶醉其中、流连忘返！
元宵闹灯谜的作文 篇21
今天是农历的正月十五，是中国传统的节日“元宵节”！而元宵节还有很多习俗，比如：吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中，我最喜欢的还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力，猜对了还可以得到奖品。
我来到了活动地点，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我与一个谜语撞了个正着，我想：既然会撞上，那就是有缘，就猜这个吧！这个谜语是：双木非林心相连（打一字）。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心，是不是“想”字？我便接下纸条，拿到了主持人面前，说：“这是想！”主持人反问我：“你为什么会认为是想？”我说：“你看，两个木，就是：“木”、“目”，心相连就是下面那个心。”主持人问：“你确定？”我忐忑不安的回答：“我……确定！”主持人大叫：“答对了！让我们来恭喜这位幸运的小朋友！”“哦耶！”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里像吃了蜜一样甜，因为这是我通过自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自恋着：哈哈，我真聪明！
猜灯谜真有意思，明年的正月十五我还要来，我一定会猜得更棒的！
元宵闹灯谜的作文 篇22
今天，我怀着激动的心情来到福星渔港参加猜灯迷闹元宵活动。
我来到福星渔港，上了二楼大厅，小记者们都已经到齐了，过了一会，老师宣布活动开始了。首先，福星渔港的厨师长给我们介绍了福星渔港的两道招牌菜，一个是深井烤鸭，一个是糖醋鳜鱼。听完厨师长的介绍后，我们就开始制作元宵了。福星渔港的工作人员把材料和手套发上来的时候，一位家长来到我们桌边，教我们怎么做元宵，先拿点元宵面把压成饼状，在中心放一点豆沙，然后像包饺子一样把包起来，搓成圆球，可是我发现这种方法做容易露馅，之后厨师阿姨说拿些元宵面搓成圆球，在顶端捣一个小洞，在里面放一点豆沙，然后封口，我按照厨师阿姨说的做了，果然做出了一个不错的元宵，我正兴致勃勃做元宵时，主持人说：“大家去洗洗手，清理下桌子，我们一起吃点心吧！”我们洗好手清理好桌子后，厨师就把点心端上来了，分别是春卷和馒头蘸炼乳，我们狼吞虎咽的吃了起来，就像风卷残云，美味的点心就被一扫而光。
吃饱喝足后，就开始猜灯谜游戏了。游戏分三个阶段，分别是必答题、风险题和抢答题，答题从第一组开始，题目是一加一为什么不等于二，猜一个字，我想这也太简单了，笨蛋都知道呀！他们这10分必得，果然不出所料。之后经过激烈的比拼，我们获得了第二名的好成绩。
颁奖时，我内心很激动，我想，我们组今天表现可真棒啊，虽然没拿到第一名，第二名也不错！
元宵闹灯谜的作文 篇23
“太好了！我又猜对了一个。”我高兴地说。
今天下午，我们班举行了一场盛大的灯谜会，三五成群的一边讨论着，一边急不可耐的走进了三楼会议室。
刚到门口，大家眼前一亮，忍不住异口同声的赞叹道：”真美呀！”，老师一声令下，同学们就四处奔窜，看看这个，看看那个，看这一个个的灯笼琳琅满目，有小猪的，有用几个又细又长的瓶子拼在一起，再用粉色的包装纸包装一下的。还有用几个不同的球球串在一起的，还有很多很多种，在看下面的一个个写在红纸条上的谜语一个比一个难，同学们都紧锁眉头，认真地思考，还是有些人转了转眼球，轻而易举地猜中了，再看看我直到现在才猜到了两个，看着别人都拿了一堆小奖品，好羡慕啊！可我看一个不会，看不会，别人大部分都拿了十个以上，可我才只有两个，怎么办！怎么办！我焦急的想着，别人正在场地里欢乐地跑着，虽然我只有两个，但我仍然保持乐观，到处找我会的，直到最后我看一个灯谜都没有了，才停下来。这时李老师喊道：“我这里还有一些没有猜。”同学们就一窝蜂地跑了过来，李老师每说一个，同学们就能答出来一个，就发一个奖状的时候，气氛相当激烈。我多想为自己再夺得一个奖状，可是最终没能再猜对谜语。最后李老师为了鼓励我们给我们每人一个奖状，同学们高兴地不亦乐乎。
激烈、紧张、好玩的猜灯谜活动就这样结束了，期待我们班明年的元宵灯谜活动更加精彩。
元宵闹灯谜的作文 篇24
一天下午，我们班举行了一场令我难忘的猜灯谜活动。
进入场地后，我被眼前的一幕惊呆了，眼前花灯什么样的都有。有：荷花、绣球、马、鱼……各种各样，而且每个花灯都做的美轮美奂，五彩缤纷，美丽极了！
开始猜灯谜了，这让我有兴奋又担心。兴奋是我盼望已久的猜灯谜活动终于开始了，担心是怕猜不了几个。开始猜灯谜了，我三两下跑到一个灯谜前面，一看我会，又一看旁边的两个，也都会，我开心极了，就找组长阿姨说了后，得到三个签名，可我并没有打算去兑换，而是继续猜。
我又看到了一个谜语，“九千九百九十九打一成语”这回可难住我了，我想：这个答案是什么呢？突然，我灵光一闪，九千九百九十九不就是万中少一，那这个成语就是万无一失，我激动的找来了组长阿姨告诉她答案，我猜对了。这样，经过我努力地思考，我又猜对了几个灯谜。
我看了看同学们，有的紧皱眉头，有的答对了露出笑容，还有挤在一块想答案，个个都认真极了！我打算去领奖品。
来到领奖处，我满怀期待地抽奖，抽到每一个我都很开心！
一转眼，灯谜快被猜完了，只剩下个别非常难猜的，老师发动我们集体猜，最终经过我们集体的智慧，灯谜都猜完了。
灯谜活动结束了，所有的同学都有收获，每人脸上都洋溢着欢乐的笑容。猜灯谜真有意思，希望明年还有这个活动，我会猜的更棒的！
元宵闹灯谜的作文 篇25
我盼望已久的一年一度的灯谜联欢会终于到来了，今年的联欢会地址由往年的室外改成了室内。下午还不到两点，我和爸爸就就赶到到了灯谜联欢的场地：三楼会议室。
我一到三楼会议室，就禁不住地叫了起来。那里有红通通的灯笼，也有一匹匹的骏马，还有一条条鱼在飞舞，仿佛在对我说：“我要祝你年年有‘鱼’。”
参观完以后，随着老师的一声令下，我们就奔向灯谜。咦？今天运气真好，一解散就见过一个比较好猜的谜语，“四个晚上”打一字。我想想，既然是四个晚上，就应该有四，还得有晚，可是没有这个字，我换了个位子思考，晚就是夕，上面一个四，下面一个夕，就是罗。我把正确答案告诉了身边的阿姨，阿姨说：“答对了！”我就高高兴兴地去领奖了。
领了奖之后，我就去找下一个谜语了。“海南宝岛是我家、不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉有茶。（打一水果）”我想了想海南宝岛是别人守护的地方，这个水果的皮应该很硬。而只有椰子才有肉有茶。所以我认为谜底是椰子。告诉了阿姨，说：“你真聪明！”我就又去领奖了。
这次猜灯谜，我总共猜对了六个，比去年猜对的要多，但是我不能骄傲，希望明年猜对的更多。
仿佛就过了一会儿，灯谜会就结束了。我依依不舍的离开了会场，希望下一次这样的活动快点到来呀！
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