读《昆虫记》有感
读《昆虫记》有感1
昆虫的舞台
如你所闻，伟大的昆虫学家——法布尔先生耗尽了自己一生的光阴来观察昆虫、研究昆虫，谱写了昆虫世界的生命诗篇，名为《昆虫物语》。
每个生命都有一个属于自己的舞台。初读《昆虫物语》，我不禁为昆虫的世界称奇：螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂能够不凭借任何工具"剪下"精确的圆叶片来做巢穴的盖子……最让我赞叹不已的是蝉的不屈不挠、“一步一步往上爬”的精神。
在蝉的家园里，我做了一下笔记。翻开书页，我仿佛走进了夏天。炎热的太阳当空照。但是读过寓言的人都知道，蝉曾受过蚂蚁的嘲笑。故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。
冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一点粮食。结果它遭到了难堪的待遇。
于是骄傲的蚂蚁问道：“你夏天为什么不储存一点粮食呢？”蝉饿得打着颤，过了不久才小小声地回答：“我唱歌太忙了。”
“你唱歌吗？”蚂蚁不客气地说道：“那你现在可以跳舞了。”于是蚂蚁转过身来不理它了。
而《昆虫物语》里说：“七月时节，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可以喝个饱了。”
很明显，刚才我们看的那个寓言是在造谣，蝉并不是乞丐。
《昆虫物语》是一部优秀的科普著作，也是文学经典。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，字里行间情趣盎然。
法布尔在写《昆虫记》时，还透过昆虫世界来折射出社会人生。充满了对生命的关爱之情，充满了对大自然万物的赞美之情。
读《昆虫记》有感2
五岁生日那年我收到了一套儿童彩图版的《法布尔昆虫记》，是其他作家根据法布尔原著为了儿童专门改编的。作者用简洁的语言，可爱的插图再现了原著中具有代表性的昆虫。这套书让我爱不释手，不知翻过多少遍。
上学期语文课学习了原著的片段《蟋蟀的住宅》之后，我终于读了《昆虫记》的原著译本。作者法布尔出生于法国南部一个叫圣莱翁的小镇，七岁上学但因家庭经济原因辍学。辍学后他做过很多工作，尽管生活艰难，但他一直没有放弃追求知识，坚持自学，先后取得了数学学士学位，物理学学士学位，自然科学博士学位。五十六岁那年法布尔买下了一块“无毛之地”，他取名“荒石园”，同年他完成了《昆虫记》的第一卷。直到他去世的三十多年间，他撰写了其余九卷，完成了这本两百万字专门写虫子的奇书。它既是一部严肃的科学著作，也是一部幽默风趣的文学作品，里面的昆虫居然和人一样活得有滋有味，妙趣横生。
书中令我印象最深的是一种叫克罗多的蜘蛛。这种蜘蛛可以说是昆虫中的建筑天才，会为自己精心打造华丽无比的住所。在法布尔观察它的巢穴时，发现这种蜘蛛会做活板门。活板门是由泥土和蛛丝混合起来做的，和周围环境的颜色很接近。如果有蛛蜂这一类捕猎者来访的话，它迅速躲进房子并盖上门，捕食者压根儿找不到洞口。即使找到，克罗多蜘蛛也只需要把门用蛛丝缠几圈，敌人就怎么也进不来了。它呢，在自己织的丝绒地毯上养精蓄锐等敌人离开就可以了。克罗多蜘蛛在建筑方面还有一个过人之处，它会使用工具来加固巢穴。假如有一天晚上它吃了一只蜗牛，不会把蜗牛壳扔掉，而是会把壳塞到墙上。你会问，它这是在干吗？其实它这是在利用蜗牛壳的重量来加固墙壁呢！一只小小的蜘蛛居然有此大智慧，让人不禁直感叹大自然的神奇！
看到这里肯定会有人觉得克罗多蜘蛛很聪明，但我更佩服的人是法布尔。见过这种蜘蛛的人不在少数，但真正能像法布尔一样仔细研究的会有几个？就算有，但能把蜘蛛的巢穴写得如此生动引人入胜的又有几个？法布尔用艺术家的视觉，文学家的笔触，科学家的严谨完成这部作品。一部写昆虫的著作，长时间阅读也津津有味，我觉得其中有三点需要认真学习。
一是他观察得很细致。因为说明文的关键就是要写得准确，而准确就需要细心观察。法布尔每次都会花两到三个小时来认真观察昆虫。二是知识必须全面。如果只写一种特点，会枯燥乏味，乏善可陈。而法布尔在神学，数学，自然科学，诗歌，绘画方面的造诣，为他的写作奠定了良好基础。三是文章不能太死板。《昆虫记》严肃不失幽默风趣，所以在写观察日记和说明文这类文章时可以加一些拟人比喻的手法，可以大大提高写说明文的趣味性。
体会到以上,我在写习作《聪明的裁缝-圆网蛛》之前先花了一个半小时认真观察了蜘蛛和它的网，然后才开始拟提纲，写作文。在文章中我运用了比喻拟人的写法，被老师用红线画出的好句有好多呢!其中例如“这张网中的丝线排列的没有确定的规律，在阳光的照耀下呈淡淡的金黄色，宛如一根根细细的金丝”，“从腹部朝苍蝇射出许多条细丝，把苍蝇缠成了一个’木乃伊’，然后才放心地过去开始吸食体液”等等。你们猜猜这篇作文我得了多少分？96分！哈哈，可是我作文中第一个96分呢！
现在我越来越发现：不能只观察我们感兴趣的事与事物，应该对周围所有的都留心观察，才能真正做到“世事洞明皆学问，人情练达即文章”！
读《昆虫记》有感3
最近，我读了一本书，名叫《昆虫记》，它是英国著名作家法布尔的巨著，法布尔用尽了毕生精力，才写成的。这本书不仅让我开阔了视野，还让我学到了课本上所没有的知识，收获十分大。法布尔向我们介绍了在人们眼里看起来很渺小的昆虫，如：懒惰的蝉，歌声动听的蟋蟀，残忍的萤火虫……十分生动，让我看了第一页，就想再看第二页、第三页……这些昆虫在法布尔的笔下栩栩如生、活灵活现，其实，这都离不开法布尔对昆虫仔细的观察。
其中我最感兴趣的是“蚂蚁和螳螂”了。在大家眼里蚂蚁是勤劳的，而螳螂是懒惰的。但是科学证明，这与实际恰恰相反，下面听我说说吧:
其实蚂蚁是一种很有心计和懒惰的昆虫，他们会在地里挖许多“家”，然后在陆地上把大部队分成小部队，让小部队去拦截一些正在搬运东西的昆虫，如果拦到就让一只蚂蚁去求员来帮忙把这些抢劫到的食物搬到家里。
我读到一半的时候，心想：没想到蚂蚁是这样的蛇蝎心肠。真让我意想不到哇!
接下来更让人生气:当蚂蚁口渴时，如果有螳螂在喝水它们会毫不犹豫去跟别人抢水，并且会把螳螂弄得断臂的断臂，断脚得断脚，要多狠有多狠。
读了这篇文章，我知道了：一切事物不要只看表面，要用心去观察，就像蚂蚁，你看他们很勤劳的搬运冬天的东西，其实都是抢来的。还有就是，做什么时都要自己去动手，不要依赖他人哦！
你们懂了吗？
读《昆虫记》有感4
《昆虫记》这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措......种种奇妙的`现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
这是第一次接触《昆虫记》，是老师布置的寒假任务，一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文，让我顿时没了兴趣，但是才读了一点，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹......
人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，让我感到了他们的存在。在这之前，昆虫的世界几乎是我想象的，因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们，想象着他们十分和睦美好
不会有一地争吵或是斗殴，但是自从看了《昆虫记》，昆虫的形象在我的心目中颠覆了，原来昆虫跟我们人类一样有生与死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样，又善良的食草性昆虫，又残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络......
一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都只有三分钟热情，而且做事总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。有一语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间到了10点钟才写完，我迷迷糊糊地收拾好书包，准备上床睡觉，但是还没上床就被妈妈叫住了：“天卉，老师发来短信了，语文课文要背诵，你背完了吗?”我心里一紧张，支支吾吾的说：“背...背...背完了。”妈妈好像看出了我的心虚，又厉声问了一遍，我无言以对。
在妈妈的严谨督促下，我睁开那已经要打架的眼皮，无力的背诵着课文，背着背着，就快要睡着了。这是妈妈问我说：“背完啦?等会儿，我来检查。”啊?我一听要来检查，连忙胡乱的看了几遍，其实也没看到什么。一开始背诵，我就卡壳了，连开头都不知是什么，这是妈妈提醒了我才开始背出来。
到后来不是卡壳，就是背多字，而且还差点漏了一大段文字。到了最后，妈妈再也忍受不了了，让我重新背熟了再背。我可不愿意，连忙说：“唉，差不多差不多，反正不都一样。”第二天一早起来什么都忘了，只记得那开头的几个字，结果被老师批评了。
现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
读《昆虫记》有感5
抿一口茶，心情略微激动地开始阅读它——《昆虫记》，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的着作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。这本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨着，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！
一个人耗费一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写昆虫的书居然一版再版，先后被翻译成
多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
这本书也有很强的可读性。它的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊！难怪
先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》也很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》，让我重新喜欢上了这些小生灵，发现它们并不讨厌，相反，还有很多可爱之处；是《昆虫记》，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天、每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。
《昆虫记》是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！
读《昆虫记》有感6
暑假的时候，妈妈买了一套法布尔的《昆虫记》送给我，书里面用故事的方法讲述了昆虫的生活习性、捕食方法和一系列有趣的生理现象。其中我最喜欢的是蝎子和螳螂，因为它们都是昆虫中的勇士，战斗起来的样子帅极了。
蝎子有8只眼睛，头部的正中间有2只大眼睛，闪闪发亮，又大又凸，非常吓人，但实际上，却是一对名副其实的近视眼。蝎子很勇敢，在跟蜈蚣大战4天4夜后，取得了胜利。
螳螂是昆虫界的常胜将军，镰刀一样的前脚是它最厉害的武器。螳螂还是个贪吃的斗士，食量大得惊人，所有被它打败的对手，最后都会成为它的美餐。
蝎子和螳螂都有一个共同点，那就是在结婚后，母的总是会把公的吃掉。这让我觉得有点恐怖。昆虫的世界让我充满了幻想，真希望自已也能变成一只小昆虫啊！
读《昆虫记》有感7
今天我读了《昆虫记》中夏日音乐家蝉的故事。主要讲了雄蝉小乐的一生。从它出生一直死的故事。
小乐出生了。当它还是一只龄若虫时，就会从树上跳到地面上挖一个家。在地下生活四年，靠喝树枝为生。它每天快乐的喝着树汁，到了第四年它就会爬出洞，爬上树枝变成蝉。
小乐每天就会做两件事情，唱歌和用长长的嘴喝树汁。
有一天，一只母蝉来到小乐身边说：”你唱的歌真好听！而我们却不会唱歌……“一番谈话中他们都爱上了对方，并结了婚。结婚后小乐还是快乐的唱歌，直到最后累到在地上死了。
这就是小乐快乐的一生。
读《昆虫记》有感8
我的花园里夜间唱歌的蟋蟀非常地多。每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员；每一束薰衣草中也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中，那笃耨香树丛中，都成了蟋蟀们的演唱场地。这个小天地中的小生物们在以自己那优美清凉的声音在彼此探问，相互应答，或者可以说是对别的歌手无动于衷，只是自顾自的在抒发自己的情怀。
高处，我头顶上方，天鹅星座在银河中在伸长它那巨大的十字架；下方，就在我的四周，蟋蟀在演唱交响曲，此起彼伏，抑扬顿挫。在唱出自己欢乐心声的这些小小的生命是我忘记了群星璀璨。天空中的那些眼睛平静冷漠的眨巴着，在看着我们，可我们对他们却一无所知。
——摘自《意大利蟋蟀》
一开始文章吸引我的就是那标题“意大利蟋蟀”中的“蟋蟀”二字。这是因为我在小时候有过捉蟋蟀、养蟋蟀的经历，对蟋蟀有很深的感情。读后又发现其实文章文笔也很好。真是“尽美矣，又尽善也”啊。
这两段写出了作者法布尔在夜间停蟋蟀大合唱时的情景。作者以如诗如画般的描写，写出了一派安静、和谐的景象，让人身临其境。
第一段作者描写非常细致。并且他并不仅仅是对昆虫的简单描写，而是把它们拟人化了。比如“彼此探问”、“相互应答”、“对别的歌手无动于衷”这些语句都是很好的拟人。这说明作者的确是观察得很细致，并对昆虫有深厚感情。这正像前几天发的作文题中写的：“我写作时我的灵魂在场”。只有真正投入情感才能写出好文章。
第二段作者写了从上到下的一系列景象。我的感觉是作者以“群星”来衬托“蟋蟀的演唱会”，很有创意。
总之，《昆虫记》这本书我感觉很有意思，每篇文章都很精彩，值得一读。
读《昆虫记》有感9
我是一个非常爱看书的男孩子，所以，从小到大读了许许多多的课外书，如幼时读的世界童话大师，丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……前段时间读的著名作家秦文君写的《女生贾梅》、《逃逃》；还有近期才开始读的《小丫林晓梅》。从我看过的这几本书里，你大概就知道了我是一个爱好看哪种书的女孩。没错，我就是一个不折不扣的爱好看小说书和童话书，最讨厌看历史名著和百科知识系列的书的女孩。可前不久，张老师却安排我们读一些科普书，这可烦倒了我！放学以后，经过几小时的挑选，我终于决定买《昆虫记》！回到家里，原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的，没想到读了以后，我一下子就被书中的内容给吸引了。
《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过，给我印象最深的，就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的这种事情，无非是人们乱猜测而已！
读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况，自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们小小的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人。在电视上，我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了，著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为，这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此，我曾还联想到我们平时的学习生活，我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气，苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧！我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神，做一个坚强而又勇敢的人！
这本书给我其实太多了，因为里面的昆虫知识几乎让我痴迷。我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为，我读了这一本《昆虫记》，简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后，我要听老师的话，多读读历史名著，也许还会有一些不小的惊喜呢！
读《昆虫记》有感10
这天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来，这本书是法布尔所写的一部着作，法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入世界，在自然环境中对昆虫进行与试验，他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自我的私有时光去观察昆虫比如说：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蝉，甲虫，蟋蟀等等。
我在书上查了一下，其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位，他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向贫困屈服，他情与自修，精心选取研究方向坚持不懈进行观察研究昆虫，及植物，不断获得成果。就像我们语文老师说的那样：命运给他的“是一副烂牌”，他经过自我的努力之后才能够打成一副好牌。
我这个人是十分喜欢探索植物或动物，但是我不像法布尔那样记录下来我只是十分喜欢探索，奥秘。
当我读完法布尔的《昆虫记》以后，我的感受十分深，因为他不仅仅仅充满了对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理，探求真理的求真精神，给了我启发“做任何事情都要坚持不懈”即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
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