我们输了作文400字（精选10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我们输了作文400字，希望能够帮助到大家。
我们输了作文400字 篇1
总决赛，我们输了，可这场球赛使我们懂许多的道理，我们会努力做到最好，我们要在其它方面超越它们。
“啊！三秒了，怎么还不吹啊！”听着同学们一声声感叹，我这个不懂球的人都慢慢感觉了不公平，这么明显裁判都看不清啊！“唉！又来一次，这裁判怎么这样？”啊！同学们一声声的感叹无疑是一颗颗箭刺向我们队的队员的心，正打消着我们队员的斗志，但他还是不停地努力着，这时裁判说只有三十秒了，这时我应该过对手的啊！怎么会是平手呢，唉！由于我们斗志下沉，一会儿又被对手追过了四分，而且我觉得这三十秒真的好长，赛后我们班的人由于感情发泄都大声的喊出了“裁判不公平”这句话，而且回教室以后都又拍桌子又大喊，后来余老师来给我们做思想工作时，我们球队的主力之一说在体育上超不过他们，就在学习上超过他们，但平时谈到学习时，他是理都不理，这可能是这场球赛的好处吧！公公使他们觉悟了。
一场球赛输了，不公平，使几个人认真学习，我觉得我们输得值了。
我们输了作文400字 篇2
跳绳比赛如期举行，本以为我组能大显身手，但结果却不近人意。倒数第一，这是我们从未想过的答案。这个结局似乎有些太唐突，大家都无法接受这个事实。许多人都落泪了……
事实摆在面前，只能承认我的实力不够，许多在事后嘲笑我们，束手无策的我们又能怎样？上去和他们打一架？这不现实。我们几乎沉浸在嘲笑声中。虽然我忍住了眼泪，但心情却异常的复杂，沉在水深火热之中。
可是，不管嘲笑声有多大，多刺耳，我们都能接受。我们曾经为此笑过，为此伤心过；为此洒下过汗水。这都是我组每个人值得珍惜的。记住——至少我们曾经努力过，我们也同样精彩。我相信，一次输、失败不算什么，这往往都是成功的铺垫罢了。
老师也说过：比赛重在体验过程。是的，我们又何尝不去体验过程给我们带了的快乐：同学之间互相鼓励，同学摔倒将他（她）扶起，这就是体验过程给我们带来的。也许这就是比赛的真正意义！
我们输了，但我们输得起，我们懂得——输，我们仍然精彩！
我们输了作文400字 篇3
前不久，我们举行了“校长杯”班级球赛。我们班的对手是一班。
“咚——”足球赛开始了。可谓是台上十分钟，台下十年功。在激烈的足球赛当中，完全是靠平时的训练。看来我们班的守门员很厉害嘛，他已经防住了一个球。全场一片呼喊！但不管如何，我们班男子足球赛，以1:3的成绩输了。上楼后，所有男足选手都“泪奔”了，余元昊腿还受了点皮外伤，我们全班心情都不好。而一班的人，还在我们班门口冷嘲热讽。我想:你们班不可能一直赢下去，还有女足足球赛呢！我们能赢！
这时，胡依非霸气“出场”:“赢了能咋？你们班就没有输过吗？”对啊，失败乃成功之母，成功都是在错误的不断改进下才产生的。莱特兄弟的飞机制造工程一下就成功了吗？雨果可以一下子成功当上作家吗？没有天生完美的人，但有不断上进，不断改变的天才！人们都说:“雨天过后便是晴天。不经历点风雨，如何见以彩虹，又如何面对成功呢？
胡依非上台致辞:“虽然这次我们班输了，但我们总归没有得零分的成绩，不管怎样，我们要给男足选手鼓掌。”班长就是班长，以理服人！
在昨天，我们又举行了女足足球比赛，以3:0的优异成绩赢了！
看，我说对了，雨天过后便是睛天。
我们输了作文400字 篇4
“加油、加油”，这是在干什么，啊！原来是五六班要和五四班打比赛了。
随着裁判员一声令下，我们两班疯狂的抢球，可是，五四班的人一个跳跃拿到了球，投进了一个三分球，我们班也不甘示弱，王昊翔把球传给了王泽臣，王泽臣来了一个三步上篮，可惜，被人盖帽了，五四班的人一拿到球，快速的奔路，一个三步上篮，球又进了。就这样，过了很长时间，上半场结束了，我们和五四班拉开了很长一段差距，我们班的球员并没有泄气，商量好了战术，气质非凡的来到球场，我们班的`队员把球传给了王泽臣，王泽臣一接到球，快速的奔路，头上的汗都没来得及擦，一个跳跃，球在天空中划过了一个弧线，不歪不斜的掉到了球框，我们班响起了一阵欢呼。到四班发球了，四班一发球，我们班的王昊翔就飞快的路过来，一块接到了球，王昊翔准备投三分，可是旁边有人拦着，王昊翔一个熟练的动作绕了过去，向上一跳，用力的投了一球，球就像陨石一样直直的向球框砸去，球在球框上转了又转，终于进球了。
可是四班突然一阵猛攻，让我们防不胜防，分一点一点的超过了我们，最后，四班的人投了一个三分球，结束了这场比赛。
我们班虽然输，但我们从四班队员身上学到了许多技巧，再说了，我们能跟这样强大的班打比赛，真是虽败犹荣啊！
我们输了作文400字 篇5
一年前，去年学校组织了首次跳绳比赛。我们高兴极了！
不过几天，经过同学的精挑细选，终于选出了１０位同学，我是其中的一位！有时老师用做早操的时间来给我们练习。就这样我们大概练习了一个星期，不过快到比赛的几天中，我们没有认真的去练习，我们把一切要求都放松了。不是队员迟到就是在嘲笑（１）班和（２）班。
终于，紧张的比赛开始了，我们一个接着一个，跳得十分顺利我的心里暗暗地想着：“这下肯定是我们赢了！”可是事情就是那么巧，突然间一位同学既然被绊倒，我们那宝贵的时间也没了……
成绩立刻出来了，我们班1分钟是140下。可（1）班呢？他们141下，仅仅只是1下之差既落了第二名……10位同学心里，怎么说，怎么写都表达不了他们的心情。我那苦涩而又不争气的眼泪渐渐、悄悄地落下了。我们不要第二名！我们要第一名！！！就差提下，我恨不得一口气跳一千一万下把那珍贵的一下补回来！可是这样又有什么用呢？我诺有后悔药我愿吃下几万颗，但是这后悔要上哪去买呢？
要是我们争气一点的话，不那样傲慢是不会有这样的结局。苦恼我们会赢！输了毕竟是输了，人生一生只有一个选择，我们这次输了，我们要累计经验！这次虽然输了我们就要输得快乐一些，下次我们赢了就要赢得快乐一些！
我们输了作文400字 篇6
那一刻,我们班输了时间一分一秒地沙漏坠入我那忐忑不安的心房。
当轮到我们班跳长绳时,那真是扣人心弦的时候。我们班的运动员们个个昂首阔步、精神抖擞地上场了,似乎每个人都能为五(5)班争夺第一名。比赛开始了,我紧张地握着空拳,在心中一丝不苟地数着:1、2、3、4.…… 看!他们个个龙腾虎跃,机敏灵活,使我不由得暗暗佩服;他们一会像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的鹰,那动作轻松自如,再次使我羡慕不已。当轮到吴霆钧跳时,他的脚突然被绳子绊了一下,连着绳子摔了一跤,所以浪费了好几秒,看来这次是没希望了!当比赛结束后,我们的成绩很不理想------因为我们输了!但老师依然鼓励我们说:“别垂头丧气了!因为我们的战场在学习上,所以我们一定要加倍努力!超过别班才算好!”
这句话,我牢记在心……
我们输了作文400字 篇7
训练了将近三个星期的时间，就是为了参加学校的跳绳比赛。原以为我们准备得很充足，可是结果……
在训练的时候，大部分同学都摔倒在地上，严重一点的同学就是裤子摔破了，摇绳的速度很快，几乎每个同学都被抽过。
我清楚地记得，老师最后一次的审查是在雨中。那时候的雨不是很大，但却依然可以感受到雨滴落在自己身上时的那种凉凉的感觉。我们排好了队，一分钟计时开始，我们一个接着一个，像龙在天上飞翔一样的自由。一分钟结束，我们跳了三百多个。这样的好成绩足以取得第一，我们信心满满地走向体育馆，准备迎接比赛。可是……
这场比赛我们输了，而且输得很惨。
第一名的班级跳了三百三十多个，而我们班只跳了二百六十多个，得了最后一名。
我们浑浑噩噩的走出了体育馆，都有些发蒙。老师把这些看在眼里，安慰我们，说明年再接再厉就行了。可是谁能忘记今天发生的事情。
这次比赛我们输了。
我们输了作文400字 篇8
从上学到现在，无论是什么比赛，我们从没输过，但是今天，我们知道了失败的滋味。
今天间操，学校举行了拔河比赛。我心想，嘿嘿，我们班肯定赢，因为我们班有两个“大肚”将军，再加上我们，力气一定比一班大。
比赛开始了，我们班用尽全力拉，就在我们快要把冠军拿下时，一班加大了力量，一下子把距离缩小了不少。啦啦队见情况不妙，便喊道：“四、二加油！加油！”一阵激烈的争夺过后，我们输了。
我们输了！我们大家不能原谅自己。老师看到我们一个个愁眉苦脸，就说：“别怪自己了，是老师没指挥好。”老师，我们不怪你，怪我们没用力！
这时，我想起了老师的那句话：“胜不骄，败不馁。”我们要从失败中吸取经验，争取下一次的胜利！
我们输了作文400字 篇9
“加油！加油！给力点儿！”吃完饭后，突然，足球场上的加油声把同学们给吓住了，走近点儿一看，原来我们班与四（2）班的正在进行足球比赛。
比赛开始了，只听裁判一声令下，球员们各个你追我赶，谁也不让谁，都围着那小小的足球，你踢一脚，我踢一脚，生怕这“宝贝”被人抢走似的。突然，不知“敌军”什么时候把球踢到我军的“龙门”边，我们这边的队员马上便蜂拥而上，聚在一起，将足球围住。这时，敌军的一名队员竟冲了过去，将球抢到手，踢向我军“龙门”。眼看我们班就要输了，同学们立刻着急地向张良成喊道：“‘张良’，快接球！”一瞬间，张良成把球接住了，四（2）班只叹息，还不停地喊道：“四（1）班漏油！四（1）班漏油！”这短短的一句话似乎给那足球施了魔法似的，竟接二连三地进入了我军球门。眼见时间就要到了，我们班已经回天乏力，败下阵来了。
这次的足球比赛输了，我细细分析了失败的原因：原来队员们之间的距离太近，使得敌方有机会骗过我军的眼睛，将球射入球门。我认为，在下次比赛中，队员应当疏散开来，并以自己的优点来攻克对方的缺点，不让胜利再次从手掌心中逃走。
我们输了作文400字 篇10
今天，对于我们几个篮球队员来说，是个伤心的日子，因为我们的这场球赛打输了，四班竟以8：2的大比分赢了我们。照我们的实力来看，可以说是和他们不分上下的。可为什么我们会输得那么惨呢?我难过地回到了家，坐在书桌旁，我认真地分析了一下原因：
采海宁把球传给我时，我太想投进去了，结果造成二次运球，把机会给了对方;在我们抢到球时，总是把球传给后面的同学，可当对方的人过来防守时，为了不失球，拿球的队员只好往回运球，不曾想又回场了，这样把机会白白送给了对手;我们打不起进攻，没人来组织，又缺少战术和场外指导，致使我们失去了好几次得分的机会;我们的力气有限，但老想投三分，认为这样得分多，结果老是投不进;还有没有分好工，哪个人该干什么，老是不知道该谁抢球，该谁打进攻。这些都说明了我们之间缺少配合，配合对一个团队来说是多么重要。要是团队的成员之间没有相互的配合，可想而知，这样一个队伍是不攻自败的。
通过这场球赛，我知道了：有些事情是要靠相互的合作，不能只靠某个人的力量。只有相互间的密切配合，才能把事情做好。
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