嘿！我们这个集体作文600字（通用13篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的嘿！我们这个集体作文600字（通用13篇），欢迎阅读与收藏。
嘿！我们这个集体作文1
花开花谢，我们的友谊地久天长；四季交替，我们的感情浓厚意味深长；白天黑昼，你们陪伴我的时间比我父母的还长。嘿！我们这个集体，阳光照映在我们的笑脸上，见证我们经历过的嘻哈岁月，如此难忘。
嘿！你还记得是谁“率领”我们吃饭插队吗？没错，就是他，修长的身材下一张可爱的脸。初三了，时间紧迫吃饭晚，到了饭堂，黑压压的人群像一条龙，绕了好几弯。“看来今天又吃不上饭了。”“没事儿，只要这里有我兄弟，我们一定马上吃到。”话音刚落，我们跟着他从人群中穿过，心中有些羞愧，可已经到了队伍最前面，一张张笑脸拿着热腾腾的饭，这竟成了我心中最美好的画面。插队是件并不光彩的事，却给了我一种别样的温暖。嘿！我们这个集体，不遵纪守法却其乐融融。
嘿！你还记得是谁上课闲言碎语，却引的全班哄堂大笑吗？没错，就是他，幽默的脸下一刻幽默的心。
数学课上，“方程解出来了吗？”“嗯，x=1此乃方程解也！”
化学课上，“他俩发生反应时会有红色喷泉！”“那不是麦当劳叔叔吗？”
英语课上，“价格有这么几种表达方式。”“只要998，东西抱回家。”
我们永远记得你数学课上硬币满地跑时脸上露出的一丝无辜。嘿！我们这个集体，玩笑不断，欢乐不断，你想加入吗？
天下没有不散的宴席，中考即将如约而至，心中的不舍，眼中的无奈，都化为我们这个集体永恒的回忆。作为这个集体的一份子，灿烂在六月，辉煌在六月，让我们顺利度过中考，迎接崭新的人生。
嘿！我们这个集体，面对中考，你，准备好了吗？
嘿！我们这个集体作文2
我们的班集体是个大家庭，是个团结友爱的大家庭。
我们的班主任既严厉又温柔，她总是扮演多个角色，有时候她是个辛勤的园丁，早出晚归，用知识的甘露浇灌我们祖国的花朵；有时候她扮演的是一位包青天，黑白分明，明察秋毫，断案如神，比如有同学斗嘴的，打架的，告状的，等一些小矛盾，都被化解得如小青拌豆腐一样——一清二白；有时候她扮演的是一位慈爱的母亲，对每个孩子无微不至的关心……
再说说我们的数学老师，那就是一个字“快”。我们的数学的老师做事果断，而且说一不二，还有就是“神速”。就好像武侠小说说的那样快，“秋风扫落叶。”上午，在这儿收了70份的卷子，那里又收了70份的卷子。下午，一走进教室，140多份的卷子居然都改完了，一张张的发到了每个同学的手里。
然后，我们的英语老师很严谨。她做事要求很高，比如做作业，必须达到什么样的熟练程度。更不可思议的是，她要求同学们挨着号排队录制视频放群里，还牺牲自己的休息时间不怕麻烦地一个一个的听，一个一个的检查，一个一个的点评！
还有就是我们的科学老师一来，就把“航天模型”带来了。我们的美术老师的美术课也是让我们非常的留恋。
反正，上语文课，我们会津津有味地听老师讲故事；上数学课，我们的小脑袋瓜会认真思考问题；英语课上，我们流利的朗读。还有运动会上，台下运动动员们热血沸腾，奋力夺冠，一片欢腾的海洋；台下的老师和同学们呐喊助威，一片热情似火的海洋。
总之，我们的班集体是个大家庭，我们风雨同舟，荣辱与共，就像石榴籽一样紧紧抱在一起，又像太阳花一样朝气蓬勃，蒸蒸日上。
嘿！我们这个集体作文3
我们四（2）班是一个团结的集体，也是一个温暖的大家庭。我们总是很团结，在校园举行的各项团体比赛中，都有出色的成绩。
比如：在拔河比赛上，我们团结一致，取得了第一名。想知道事情的经过吗？让我来告诉你吧！
一次校长通知学校举行拔河比赛，每班20人。老师选出拔河比赛的成员名单。我是其中一名，而且还排在第一个呢！我非常开心，期盼着比赛快点到来。
经过一周的刻苦训练，比赛时间终于到啰！当天下午，我们来到操场做好了准备，男的当拉拉队，女生当“主角”来比赛。开始的时候，我们全班一起喊了一句加油，比赛时间就到了。
第一轮开始了，随着哨声我们开始拔了，我们两脚张开，整齐地把动作做好。可是，绳子却来回摆动不停，竟偏向了对方了！我们要输了。这时，老师大声问：“你们要不要夺冠？”“要！”我们回答到。我们一使劲，赢了！第二轮又开始了，我们虽然很团结，但对方的实力实在太强了，我们输了。不过，失败是成功之母，我们要总结经验，争取胜利。
第三轮比赛开始了。我们做好比赛姿势。我们总结了失败的原因，认为拉的时候身子要用力倾斜，站稳脚跟，两手抓绳索，把绳子一步步拉过来。哨声响了！我紧抓绳子，两脚像生了根似的立在地上，不让自己晃动，只把力气用在两只手上，眼睛死死地盯住绳索，男生们有节奏的加油声一股劲直吹进我们的心坎上，只见绳子不停地靠向我们班，靠，靠……大家拉得筋疲力尽，绳子又一寸寸地流向对方！这时，男生们大声吆喝：“团结就是力量。为四（2）班争光！”我们的精神立刻倍增，我大声说：“女同胞们加油啊！”一拉，赢了。我们高兴得跳了起来。真是世上无难事，只怕有心人。
团结的力量多大呀。
嘿！我们这个集体作文4
我走进601班已经5年多了，我对老师和同学们太熟悉了，老师就像妈妈，同学就像兄弟姐妹，在这个集体，我学会了知识，懂的了道理，感到了无限的温暖。
走进这个班集体，便会感到一股书香气息，这是班主任王老师带同学们共同建设的班级文化，如黑板报，黑板报主题是“花样童年”，黑板报两侧是两个学习园地。一个是“安全直通车”，里边都是同学们编的安全知识手抄报，另一边是“才艺展示园”，都是我们班的小书法家和小画家的作品呢！这些都是同学们花的心血，我们一定要保护好。窗户上还悬挂有悬挂有许多绿色藤蔓，美丽的窗花在窗子上栩栩如生，活灵活现，老师给我们创造这么好的环境，是为了能让我们更好的学习。
我们班之所以能建设得这么好，表现得这么优秀，不只是因为有两位好老师，还有一支责任心强能力强的班干部队伍，精明能干的班长胡静娴，为班上太多太多贡献了，同学们都很尊重她；学习委员汪丹总是默默无闻，在建设班级文化中，她带着病花了6小时，终于完成了老师布置给她的任务；还有任劳任怨的穆方颖，她是班上的劳动委员，每天总是最晚才离开教室，所以同学们都很尊重她。
我们班上有刻苦学习的叶志坚同学，他深受老师的喜爱，可是他今年转到三小去了，另外，还有怪腔怪调的唐家军，倔头倔脑的马文军，真是一个有一个的特点，但都是很可爱的。
这就是我们的班集体，一个团结奋进的集体，一个学习优秀的集体。我们班群被评为“县级优秀班集体”，得到4次流动红旗。让我们一起“自信自强，团结奋进"吧！让我们的未来更加灿烂辉煌！
嘿！我们这个集体作文5
星期四下午班队课的时候，班主任对全班同学说：“我们的班级是个奋发向上的先进集体，是个充满温暖的大家庭。”她扫视了全暗同学一眼，紧接着又说：“谁能写篇文章，来夸夸我们班近几周的好人好事呢？”
听了老师的话，我很想写这样的文章。下课了，我坐在教室里苦思猛想。写什么呢？对了，前天，周婷婷和邹晓宏在学校操场上捡到10元钱交给了老师。对，就写《拾金不昧的周婷婷和邹晓宏》。这时，皮大王刘国鹏走了过来，一本正经地对我说：“昨天，我去医院看望生病的尹晓欧了，你去看了吗？”我摇摇头，心里想：“刘国鹏平时很调皮，却很热心哦。”他走后，我又拟了一个题目：《热心的皮大王》。突然，我脑海里又浮现出上星期五在雨中，朱晓静主动把雨伞让给王晓晓的.情景，我又想写一篇《雨中情》。
正当我要动笔时，抬头透过窗户看见了操场上，陈昭、陈川婷、徐伟、项丹丹，正在打扫操场和厕所。对了，《环保小组》不是很好的题目吗？可当我看到黑板上一行行秀丽的字迹，一幅幅精美图画，不禁想起了这期黑板报是程天贤、蔡涛、周婷婷放弃周六的休息，认认真真抄写了一个下午才出好的，这不该表扬吗？经过我的了解，我还写了《诚实的刘小虎》《关心集体的陈昭》……
第二天，我把写得满满的稿纸交给了章老师。“怎么全是标题？”章老师惊讶地问。我说：“我们班的好人好事太多了，我不知道该写哪一件。”
是的，我们班级里人人都争做好事，人人都互相关心。这样的集体谁能不夸呢？
嘿！我们这个集体作文6
六甲是很团结的班；六甲是很快乐的班；六甲是一个充满了爱的班；六甲更是一个有企图心凝聚力很强的班级。因此，让我爱上了六甲。
六甲是一个卧虎藏龙的班级。糖宝很会跳舞；均均很会唱歌；小烈很会弹琴；少少很会跑步；而我，是一个品学兼优的学生。俗话说“人生不一定球球是好球，但是有历练的强打者，随时都可以挥棒”。我们也是费尽千辛万苦，努力的磨练，才会有今天的结果。还记得上个月，我们为了要比“舞蹈比赛”每次放学，或者是有空，我们都努力的练习，我们心中所需要的并不是能拿第一名，而是有尽力，不要让师长们失望，我们终于做到了，努力总算有了代价，拿到了第一名的成绩。俗话说“人事的艰难与琢磨，就是一种考验”因为这次的经验，使我们更加坚强。
这六年来经历了许多酸甜苦辣的事情，也因此使我们的情感更加坚定。酸是凤凰花开就要离别的时刻，所以我的心是酸酸的；甜是我们参加舞蹈比赛得到了好成绩，所以这个回忆是属于甜甜的；苦是被责骂时的痛苦，所以我的心是苦苦的；辣是我们之间的友情出现了裂痕，所以我的心是辣辣的。俗话说说“快乐的笑容是是内的阳光”，在末后的日子，我会更珍惜身边的朋友，每天都用笑容对待。
能相处的时间也不多了，再过几个月我就要踏上另一个青天，我盼望大家在以后，都能有个瑰丽的未来，我也会努力读书，绝对不会向现实低头。胡适曾说过“为学好像金字塔，要能广大要能高”，我的人生态度当“学海无涯，勤是岸；青云有路，志为梯”。
嘿！我们这个集体作文7
我们班什么都好，学习、艺术、体育样样都行。学习成绩在全年级是数一数二的；艺术细胞呢，比如音乐课，每次学一首歌，听三遍就学会了，常常受老师的表扬；可大家最喜欢又最出色的应该是体育运动。
一二年级倒不是很明显，只是和大家一样，每天蹦蹦跳跳的。三年级以后就能看出点苗头来了：课余时别的班大多数人都“宅”在教室里看书，装出好学生的样子；我们班例外，一下课就直奔操场，龙腾虎跃，玩的不亦乐乎。偶尔经过的人也会感叹道：“哎呀，这个班好活泼呀！”四五六年级，我们的教室换在高层了，下课十五分钟到操场上去玩显然不可能；可尽管这样，也阻止不了大家的“玩”心，每次课余都在走廊上跳皮筋、跳绳、踢毽子。到了中午，更是热闹，操场上随便一看就能找出我们班的人。
随着年龄的增长，我们喜欢的运动有不同：三年级，我们一下课就冲向乒乓球台；四年级，小操场上随时可以见到我们打羽毛球；五年级，所有人不约而同地大迷上了篮球；而六年级，除了女生和部分男同学喜欢打篮球，其他人都又迷上了乒乓球。下课铃一响，班上的人一拥而出，转眼间就只剩几个人了。就因为这些，令王老师和赵老师操碎了心，可就没有一个人改正呢，不管老师怎样苦口婆心说什么面临毕业的“威胁”，大家却仍然钟爱着体育。
终于，同学们的付出得到了好的回报：运动会上我们比赛的得分是全年级第一！篮球赛男生第一名，女生也不错，第二名。
我们班真有“运动细胞”！王老师看在眼里喜在心上，她说：“运动是好，但不要为了运动，下降了学习啊。”嗯，也对，毕竟我们要全面发展嘛！我们都知道学习的重要，但我们却亲身体验到：身体好也是硬道理！我们的见解和老师应该是一致的哦。
嘿！我们这个集体作文8
时间在不经意间，悄悄地从指尖溜走。班级这个大集体，无形中已经成为了我们的第二个家，毕竟一个星期七天我们有五天的时间都在这里。我们在这里一起欢笑，在这里一起烦恼。在日积月累的相处之中，我们所有同学在一起发生过的故事，随着岁月的流逝，积累的越来越多，这些故事也许不会太完美，但都是美好的，属于我们的回忆。
记得初一刚开学那会儿，大家之间都存在一种陌生的感觉，一个个都是顶着一张稚嫩的脸。而到现在初二的学习时光也快结束了，每个人过的比猴子还精，你可能动不动就被套路了，彼此之间的陌生感都飞到八千里以外了，下课时不时你抱抱我，我抱抱你，就连上课时两个人都要手拉着手，两人之间的关系不能用语言来描述了，因为实在是太好了。
我们班现在还有一个大爱好，那就是在课间操短短的半个小时内来个班级大合唱，而且合唱的歌绝大部分都是动画片的主题曲，比如说一些《黑猫警长》、《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》之类的，而且每一次都唱得很嗨，每一次都有其他班的同学站在窗户那里看着我们来做观众，那时候，就有一种感觉——快乐。这种快乐来自于同学们欢声笑语中。
我觉得我们班现在挺好的，唯一一点就是上课太喜欢讲话，之前语文的实习老师就说我们是活泼过渡了，当然，我们也有很怕的老师，当我们比较害怕的老师上课时，自然就不敢说话，比如说我们的班主任上地理课时，除了回答问题我们很少敢讲话，还有就是语文老师，总感觉老师背后有一种无形的压力压迫着你。希望我们以后都可以把上课说话的坏毛病改掉。
两年的时间以来，我们所有同学之间发生的一段段故事，如一颗颗珍珠，用一串绳子穿起来，便可以成为一个迷人的项链；一段段故事，如一个个文字，书写着我们的历程，拿起心中的画笔，一起去描绘那属于我们的故事，让它充满色彩。
嘿！我们这个集体作文9
我在马军营小学三二班读书，我们班是一个团结向上，勤奋努力，互帮互助，充满欢声笑语的大家庭。
这个子高高的、爱笑的老师，是我们的班主任程老师，她爱我们，爱讲台。每天上学，不管你去多么早，可到了班里的时候，程老师已经在恭候我们早读了。那个留着齐耳短发，精神十足的女生，是我们的班长程琳琳，她在我们班门门儿功课都是第一，而且还是老师的得力助手，是我们班的小老师，是我们的好朋友。
看，在操场上，正弯着腰捡废纸的，是我们班的徐志森同学，他个子不高，瘦瘦的，经常笑眯眯的，他品学兼优，爱劳动，爱集体。如果他看到我们学校操场上，小路上，花池边，无论哪个地方，有乱扔的垃圾，不管是不是我班的卫生区，都会捡主动捡起来。瞧，这位总爱戴着红色太阳帽，快乐的像一只小鸟的苏诺冰，她是我班的小画家，虽然她的学习成绩不是太好，但她的画画得特别出色，画什么像什么，画的和真的一样，老师说，以后如果我们班要出一个大画家的话，那就是苏诺冰同学。我们班的同学不仅学习成绩特别好，而且在德智体各方面都非常的优秀。
忘了告诉你，我们班还有一个响亮的班级口号，每天跑操时，“三二心齐，所向无敌，勤奋努力，争做第一”的口号就回响在学校的上空，它时时激励我们，奋发向上，争做第一。你们知道吗？这可不仅仅是一句简单口号，说说就行了，老师要求我们人人都要做到，而且我们真的做到了：我们班的各科成绩都是出了名的厉害，第一名优秀班级的“流动红旗”在我们班生了根，再也不“流动”了。
夸起我们班，不是吹牛，三天三夜也说不完，我特别爱我们这个积极向上，充满希望，充满欢乐的大家庭。怎么样，我们的班集体特别棒吧，看过以后，你是不是也会像许多人一样，竖起大拇指为我们班点赞呢？
嘿！我们这个集体作文10
小学生生活是五彩的。在我们班，每个人的性格都不一样，根据性格的不同，可以分成四个不同的帮派。——题记
如果按人数的多少来介绍的话，夺得桂冠的是“乐天派”。你看他们上课的时候，总是会忍不住和旁边的人讲几句话，逗得旁人哈哈大笑。即使被老师发现后，他们还是停不下来，有时在上课的时候被老师批评哭了，可是一下课，他们和同学抱怨几句之后，就若无其事的玩了起来，当然并不是所有“乐天派”都是那么想得开的，有的要恢复情绪还得过一两天，一两天之后就一切都风平浪静了。
位居第二的是班里的乖乖女所组成的“淑女派”。她们上学是从来都不迟到的，作业也是都按时完成的，上课的时候，规规矩矩的坐着，从不受身边那些“乐天派”的影响。回答问题的声音可以说小的跟蚊子的声音差不了多少，一点也不像“乐天派”们的大嗓门。就算是在下课的时候，他们也不会跟“乐天派”的在一起，而是和几个乖乖女聚在一起轻声交谈，或者是自觉地坐在位子上看书，从不受别人影响。总之，用一个字来形容，那就是“乖”。
排在第三的是“开心派”，“开心派”的特点和“乐天派”差不了多少。不过，“开心派”尽情说话的时候不是在其他课上，而是在一星期一次的班队课上。每次班队课上，多半的时间是让他们讲笑话，出谜语，可有趣了。可以说，他们是我们班的搞笑大王。
排在最后的是班里最少出现的“杂草派”。“杂草派”拥有多重性格。例如有的同学性格是“乐天派”和“开心派”的综合。当然，“淑女派”的性格是很难和“乐天派”的性格相融的，也很难和“开心派”的性格相融，所以说“杂草派”的性格少之又少。
在我们的班级里，有师生之间智慧的碰撞，也有同窗之间心灵的交汇；这里，有相互支持，相互理解的和风，也有产生困惑和不解的阴霾；这里，有我们获取成功的欢笑，也有我们经历失败的泪水；这里是我们永远难忘的地方。——后记
嘿！我们这个集体作文11
经过了六年的学习生活，我们班上发生了许许多多的事情。同时，我们大家一起经历了开心、快乐、悲伤、与难过。——题记
“大家瞧瞧！”一阵叫声把我们都引到六《2》班来。这就是我们的班级：讲台上干干净净，书本摆的整整齐齐。向后一看，后面的板报画的画栩栩如生，文字排列的整整齐齐，字写的刚劲有力。你别瞧，我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢！
“五星红旗飘飘……”你听，这可是我们的小歌手：刘建基。他的音乐级已达到6级，他最近还准备考7级呢！刘建基不仅是我们班的“小歌手”，还是全校闻名的“唱歌能手”。他经常出去外面比赛，凡是我们学校组织节目，他都一定上台为我们演唱。
记得有一次，是教师节。我们大家拿着花，来到星光广场。只见一会，刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”，这首歌很动情，我们大家还跟着他的节奏一起向他招手，这就像正在听演唱会似的，好过瘾！
在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛，刘建基每次都拿了第一的宝座。
大家别就此就羡慕我们班来，其实，我们还有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因为是学拉丁舞的，所以“独舞”比赛就参加不了。但是，这可不能否认我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞级，结果顺利通过。又在11月20日，我在珠海“体育舞蹈”比赛中，获得“广东省第四名”的好成绩。
我们班在刘老师的严格教导下，上学期，我们班1分也没有扣，获得了“五美班级”，排列全校第一。就连校长也惊讶，还在全校面前表扬我们班呢！
若要一个好的班级，是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手，一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班，让班级陪伴我们，一起走向美好的未来！
嘿！我们这个集体作文12
如果育才是一个星系，我们班便是一颗恒星，一颗永恒的明星，一颗亮得最璀璨最美丽的星星……———题记
我们班，一个优秀的集体，一个温馨的家园，在那里我们感受着以德育人的熏陶，畅游着知识的海洋。成为了其他班的榜样，成为了全校的“优秀班集体”因为我们团结，因为我们有信心，因为我们充满力量和勇气。
在这充满希望的新学期来临之际，我们班也有了新的改变。新的教室，新的目标，新的同学，新的教室。仿佛赋予了我们挑战，赋予了我们信心。
的确，在新的学期里我们班就给全校的老师留下了一个好印象。
还记得教师节那天吗？那天我们班的同学都拿着抹布为老师擦洗自行车，以实际行动给老师带去了最真诚的祝福。
当天，当我们知道这个消息时顿时来了劲，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。中午，一场“大战”便开始了。只见同学们拿起抹布，在教师的车棚里选好了目标。你看！他们擦得多起劲呀！有的打水，有的洗抹布……热闹非凡。同学们擦着自行车，心里美滋滋的，尽管汗水已经流过了他们的脸颊，脏水几经溅湿了他们的衣裤……但他们依然微笑着，脸上洋溢着喜悦。
不一会儿，老师的自行车已被同学们擦得亮闪闪的，我相信在光亮中一定还倒映着同学们的微笑，一定还见证着同学们那颗赤诚的心……
不仅如此，我们班还天天有同学到老师的办公室去搞卫生，帮助一年级同学出黑板报，因此“爱心中队”就成为了我们班响亮的称号。
是啊！“爱心中队”一个多么朴素的名字，它不仅体现了我们班的同学爱负有心，更体现了我们班又朴实无华的精神！
这是一种什么力量在指使着我们这样做？这是什么精神在激励着我们？对！是爱！因为有了爱，我们才有爱心，才有友谊，才有团结，我们班才会永恒！
回顾这一切的一切，就仿佛发生在昨天。
最后，我不禁想高呼“六（2）班，我永远的骄傲！”
嘿！我们这个集体作文13
夕阳的余辉抚摸着校园中的花草树木，校园笼罩在一层淡淡的金光中，是那么的安静。我与小方是离开教室最迟的两个人了，我走到窗前正要伸手关窗时发现窗帘及窗边的墙上有灰尘及墨迹。我想：我班是学校的卫生先进集体，我们应该迅速弄掉这些脏东西。
“小兰，动作快点好吗？时间不早了，我们该回家了。”小方在座位上向我喊道。
”小方，你看，这窗帘与墙壁脏了，我们把它弄干净好吗？”回过头来指着窗帘对小方说。
“墙壁脏了，真的吗？”她抬头一看，随口嘟囔了一句：“哪个调皮鬼，不负责任。”又对我说：“那好吧！咱们一起干！”
我轻捷地跳上窗边的桌子，小心翼翼地拆下窗帘，从门卫处借来盆，把窗帘放进盆里，到厕所的水龙头下泡上水。我用力地把窗帘搓、揉，只见盆中的水开始变黄了，倒掉脏水，再放好清水，又把窗帘浸在盆中。小方去办公室拿来了肥皂、肥皂粉。我先把肥皂粉放在盆中，然后再一次翻动窗帘，这时，水从浅黄变成淡灰色，说明肥皂起了作用。浸了一会儿，我俩面对面蹲在盆边，各自洗窗帘的一边向中间推进。我俩认真地搓，不放过一点污迹。搓啊搓，洗啊洗，两人各洗了窗帘的二分之一。但墨迹怎么也洗不掉，我抹了一次又一次肥皂，只见泡沫似白花般地开在手上，微风吹过，泡沫随风飞起，在斜阳中变幻着颜色。我小方说：“算了吧，墨迹洗不掉，实在没办法。”
“我曾在一本书上看到过用米饭能洗掉墨迹的介绍。”她沉思边说。
“试试看，但没有米饭。”
“我饭盒里有中午的剩饭。”她得意地边说边奔到教室里取。
我们把饭团放在墨迹上，用窗帘包住米饭，反复地挤、揉。之后翻开布一看，奇迹出现了，墨迹明显地淡了，白米饭在变黑。接着，我们用同样的方法干了第二次、第三次、干的满头大汗。
哗哗的水声欢快地流着，我俩唱着歌儿把窗帘漂洗干净、晾好。
我们还用石灰水涂刷墙上的墨迹，一会儿墙壁又泛起银色了。我们望着干净而美丽的教室，欣慰地相视而笑。
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