在阳光下成长作文650字（通用25篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的在阳光下成长作文650字（通用25篇）篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在阳光下成长作文650字 篇1
花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的往事。
那天，是个雨天，我在家里闷极了。妈妈走过来说是不是很无聊啊！看来，什么事都瞒不过妈妈的“火眼”。“是啊！妈妈，不如，今天您带我去玩吧！”我用乞求的眼神看着妈妈。“好吧！”妈妈顺口答应了。
我高兴得连蹦带跳，直夸妈妈好。
可是，出乎我意料的是：妈妈把我带到了后院。我感到莫名其妙，心里埋怨道：“不是说和我一起玩的吗？把我带到后院干什么？”
妈妈递给我一包湿淋淋的花籽，微笑着说：“好女儿，别生气，我们一起种花吧！”
哼！种就种，谁怕谁呀！我气鼓鼓地接过花籽。其实，我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了妈妈一眼，只见她双手紧握着种子，每种完一粒花籽，她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑靥。
我绝对不会输给妈妈，妈妈认真，我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿妈妈的姿势和方法艰难地种着，尽管雨雾湿了我的衣服、头发。
快种完了，我迷惑不解地问妈妈：“妈妈，这花能活吗？”
“能！”妈妈非常坚定地说。
“不能！”我决不服输。
“它不但能活，并且还会长得非常旺盛。”妈妈信心十足地道。
“那好吧！我们赌一把。如果我输了，我买十颗糖给您吃，如果您输了，给我买一盒糖。”我心生一计。
“成交！”妈妈赞成道。
不久，雨停了，太阳出来了，阳光直射着那片田地。几天之后，我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给妈妈。妈妈笑了：“你还有什么不服吗？”
我皱着眉说：“妈妈，花籽在雨天种的，怎么还能活呢？”
妈妈微笑着告诉我：“花籽虽然是在大雨天种的，但却是阳光给了它生命啊！”
在阳光下成长作文650字 篇2
一个清晨，我望向窗外，一棵枣树苗在光线中逐渐变得透明。又一个清晨，我再次望向窗外，看见那棵枣树长满了果实站在远处。时光就这样流逝，而我也伴随着阳光同它一起成长。
曾经苦涩的日子，在回忆的画面里已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐，姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹。在朦胧而安静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执着的坚持与不懈的努力，都化为那幸福的叶片，被我精心收藏。
而他永远是最美的一片。
我和他可谓不“打”不相识。在小学时，曾一时流行过打玻璃珠，我当然也不例外。有一次，我与一位同学PK，结果我满载而归，而这位仁兄却不服气，把他找来与我决一死战
他给我的第一感觉就是古灵精怪，并且我在他身上找到了一种同病相怜的感觉，我们身材一样矮小。他似乎也感受到了这一点。就是这种微妙的缘分，在那之后我们成为了好朋友。接着我们关系直线上升，从两个陌生人成为了同桌继而变为了一对形影不离的伙伴。
上课时我们一起讨论学习一起开小差，下课后我们一起玩。面对我最不喜欢也最不擅长的体育，他总在旁边鼓励我去跑、去跳。放假后，我们经常约定见面，一起骑自行车到处转，有时坐在一起推心置腹说一些不切合实际的事。
就是这种抬头不见低头见的关系伴我走过了四个春秋。真挚的友爱，唤醒了我的迷惘，点燃了我的自信，虽然偶尔会有小摩擦，但更多的是包容与和睦。
六年级之后，我们面临只一个人生的转折点，他爸为了他的前程，将他送往仙桃读中学，而我仍处在这里。两地之隔，我们之间的友谊竟被时间和距离消磨。
平行时空下的约定，一起听过的音乐，一块追过的电影，一并游玩的地方……别了朋友，我们走过了许多的地方，经历了很多悲伤，我也试着把你和我们那些愚蠢的经历一概忘记，今天总比昨天长。该让时间翻开崭新的一面了。
希望在友谊中萌发，我在友谊中成长，成长的过程中充满希望和阳光。
在阳光下成长作文650字 篇3
在漫漫人生路上，许多事物都可能稍纵即逝。阳光却是亘古不变的。阳光见证了我们人生路上的每一个脚印和每一滴汗水。
欣赏阳光
在万物复苏的春天，是阳光把小草从大地母亲的怀里叫醒，是阳光把燕子请来唱歌，是阳光让花蕾舒展笑脸。哦，原来春天是阳光的杰作。
在蝉声聒噪的夏天，是阳光让高粱笑红了脸，是阳光让树林裹上浓绿的盛装，是阳光让石榴乐开了花。啊，原来夏天是阳光的伙伴。
在丹桂飘香的秋天，果子们任阳光摆布，有的挂在枝头，有的藏在地下；树叶听从阳光的话，纷纷化作蝴蝶翩跹起舞；阳光也悄悄在人们心头灌上蜜。哈，原来阳光是秋天的导演。
在冰雪晶莹的冬天，是阳光使人们觉得生活十分惬意，是阳光让青山依旧、绿水如故，是阳光把冰雪融化成春天。咦，原来冬天也是阳光的舞台。
收藏阳光
从小到大，总是妈妈为我劳累，一件件家务接踵而至，妈妈却从不抱怨很累，总是细心照料我的生活。而爸爸长年在外奔波劳累，全是为了我，为了这个家。尽管爸爸工作辛苦，他每次回家还是忘不了给我带上点好东西，让我开心。爸爸经常关心我的学习，告诉我要谦虚、努力，要懂得感恩。于是，这便成了我们的家训。他也常常鼓励我参加各种竞赛和活动，而不要计较成绩，他说重在参与。父爱如山，母爱如海，它们的融合便如阳光，给我一生的教诲与关怀。
感激阳光
世界，因阳光而生机勃勃；彩虹，因阳光而璀璨夺目；人类，因阳光而得以存活。我们便有了一颗感恩之心，感谢阳光赐予的一切。因此，我们拥有阳光、珍惜阳光、感激阳光。
在生命的长河里，有大风大浪，有暗礁险滩，但这并不可怕，只要你心中充满阳光，一切都可以战胜。请相信：心中有阳光，世界就光明。
就让我们沿着洒满阳光的成长之路前进，伴随阳光追随永恒。
当阳光渐弱，残阳如血时，我们已长大。
在阳光下成长作文650字 篇4
当阳光撒向大地的一刹那，世上的万物都充满了生命力。
进入初中，首先就要接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。
第一天，我们一开始就练起了“立正”。要知道，“立正”站一会简单，可要一直“立正”，那就难了。首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢，脚尖张开，呈45°，然后，五指闭拢，放在腿裤上。
虽然立正看起来简单，但做起来就不简单了。二十分钟后，每个人都是满头大汗。头上，背后的汗都在往下流，真是很难令人忍受。这时教官鼓励我们说：“站的不错，继续坚持。” 我想：“既然站的不错，不应该只是口头上的夸奖，还应该有实际的夸奖吧！” 没想到，教官还真让我们休息，。当我们休息时，我看到其他班还在站着，心里有些窃喜。
第二天，教官把我们带到操场上去训练。太阳光无情地将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云层可以阻挡的。同学们已是汗流浃背，刺眼的阳光无情地照着我们，它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。不过，我们都不会被这点困难所吓倒，有耕耘就一定会有收获。
说来也奇怪了，在我们军训的这几天里，天气都十分的热。
最后一天，个班要进行比赛了。上午，我们在进行最后的几次训练。一想到教官即将离开我们，我们竟然是那样地不舍。在这里，我想对教官说：“谢谢您！您也辛苦了！”短暂的军训虽然结束了，但在这几天里，我们也学到了许多。知道了：“知耻而后勇。”
这次军训让我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻而又难忘的回忆。
在阳光下成长作文650字 篇5
我是一个活泼开朗的女孩，我快乐地成长在阳光下。是阳光给了我温暖和力量，是阳光给了我美好的生活，是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下，我快乐地生活着，成长着……
我在阳光下成长，因为有了父母。自从我呱呱坠地的那一刻，父母便是我的第一任老师，是他们辛勤抚养我长大，培育我成人。在生活中，无论我遇到多大的风浪，他们都是我最温暖的避风港湾。无论我做错了什么事，他们都会宽容地原谅我，耐心地教育我。
我在阳光下成长，因为有了老师。在老师亲切的关怀下，我茁壮地健康成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，多少次在我上课开小差、做小动作时，她总能将目光投向我，提醒我要集中注意力，认真听讲；当我取得好成绩时，老师那激励的话语像阳光洒向我幼小的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师无私地向我播撒阳光，我快乐地享受着那份幸福。
我在阳光下成长，因为有了同学。当我忘带钢笔了，他们会争先恐后地将自己的钢笔借给我；当我考试没考好，他们课下主动围在我身边安慰我；当我得到老师的表扬时，他们也投向我赞许的目光……去年的元旦联欢会上，我表演独唱《荷塘月色》，唱着唱着，突然忘记歌词了。正当我在台上低头着急伤心时，台下想起了一片热烈的掌声。原来同学们并没有嘲笑我，不仅为我送出鼓励的掌声，还一起陪我继续唱下去。当时，我感动极了，觉得生活在这样温暖的班集体里，可真幸福啊！同学之间那真挚的感情，至今令我刻骨铭心。
时光像离弦的箭一样，飞快地流逝着，但我仍旧成长在最温暖的阳光下。温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪地享受着，幸福地成长着。
在阳光下成长作文650字 篇6
小树苗只有经受狂风暴雨的洗礼，才能在阳光的沐浴下茁壮成长。
——题记
道法课上，我正抽噎着，两颗圆溜溜的泪珠不停地从腮边滚落，可是周围的同学闻其声而未变其色，于是我又想起了刚刚那件事……
大课间，外面的水洼未干，天空乌云密布，虽然有点儿冷，但是比以往的冬季还是暖和很多。“王熙凯！”，一个声音突然冒出来，打断了正在看书的我，原来是英语老师李老师在叫我，我快步走到办公桌，一阵凉风吹来直刺骨头，他拿出我的英语本，翻到上午的听写，“我这次听写肯定是满分，拓展肯定是最多的”，我心里正得意，偷偷瞟了一眼听写本，居然是个大大的0分。我的嘴惊讶得成个O字型，眼眶也开始模糊，我克制自己不让眼泪掉下来。这时胡云赫过来看了眼李老师记录听写成绩的本子，问：“王熙凯多少分呀？”顿时，眼泪以光速从脸庞瞬间滑落，刚好落在那红红的醒目的零分上。“我第一个单词报是‘january’，你怎么写的是‘when’呢？顺序都不对啊？”李老师指着听写本问道。“我……我想多拓展些……单词，怕时间来不及，就……就直……接默写了。”我抽噎着回答。“你拓展是好事，但听写要按老师的要求来呀！以后一定要注意！”李老师表情严肃。我点了点头，默默地回到座位。
吃午餐时，我还是抽噎个不停，班主任龚老师笑着对我说：“王熙凯吃饭噎着啦！”胡云赫连忙解释道：“不是，他这次英语听写考差了。”龚老师表情立刻严肃起来“以后要减少那些不必要的失误！”
回到家，妈妈通过微信群了解到我的听写情况，并没有很生气，反而安慰我：“这是你得意忘形的后果，马上就要期末考试了，用优异的成绩来将功补过！”我也逐渐平静了下来。
晚上写完家庭作业，我用记号笔标注了期末考试的时间，开始拿起课本复习。这时，那听写本上的零分就是起点，滴滴泪水就是辛勤付出的汗水，它们激发我的动力，是成长过程中不可缺少的养料。
在阳光下成长作文650字 篇7
寒风瑟瑟，大街上没有像往常一样车水马龙、喧闹无比，显得格外冷清。两个女孩，手捧报纸，在路口无措地张望，看着行色匆匆的人们。
这两个女孩，正是我与我小时的伙伴——小楠。小楠有着一双十分漂亮的大眼睛，乌黑的眸子深不见底，让人忍不住多看几眼。她很瘦，本就大的眼，在她清瘦的脸上更是分外显眼。白皙的脸，稍卷的头发有些发黄，俨然一个活脱脱的“芭比娃娃”。
那天，我去小楠家玩，楠姨塞给我们一叠报纸，神秘地眨眨眼：“你们今天把这份报纸卖出去，然后就可以得到奖励咯！”听到“奖励”，我们立马来了兴趣，领了报纸就冲进屋外寒风中。
我们二人沿着人行道走，小楠捧着报纸，吆喝着：“卖报了，卖报了！一块钱一份！”我见一位叔叔走来，连忙迎上去：“叔叔，买报纸吗？”叔叔皱起眉头，不耐烦的驱赶我：“去去，小孩子捣什么乱！我还有急事呢！小楠也跑了过来：“叔叔，买一份吧。”而那个叔叔却头也不回的走了。我们的好兴致就像被当头浇下一盆冷水——消失殆尽。
出师不利，然而接下来我们也连连失败，将近傍晚，报纸一分也没有出手。天气愈发寒冷，肚子也饿得咕咕响，我开始打退堂鼓了：“我们回去吧，奖励不要也罢。”小楠沉默了一会儿，摇摇头：“不行，没有到最后怎么能轻言放弃？”我听了，若有所思地点点头。
老天真是眷顾我们。小楠来到一位老爷爷跟前，想了想，敬了个队礼：“爷爷您好！请问买报纸吗？”老爷爷哈哈一笑，说：“嗬，‘红领巾卖报纸呢！好，这报我买了！”我们欣喜若狂，终于收获了第一桶金！”
我们最后虽然没有拿到奖励，但还是收获不少。这次，多亏了小楠！渐渐长大后，小楠搬走了，我们也没有像从前一样来往密切，但我还是想送她一束百合花，她的坚持精神，她的“韧性”，时刻激励着我。小楠，你是阳光，伴我成长！
在阳光下成长作文650字 篇8
想信说起法律大家都不陌生，一般都是回答：那个谁伤害人家了，被判了几年；那个谁杀了人，然后被枪毙了；那个谁，偷了好多钱，被叛了几年可是大家都是对法律一知二解，不知道法律到底是什么东西，其实法律是人道德与品质的最后底线，但是，在那些犯罪的背后，都隐藏着不为人知的秘密。那么今天，我就来给大家讲一位少年的犯罪故事。
身患残疾的母亲病重在床，父亲是普通工人，他品学兼优，还是班干部，这就是我们故事的主人公——小刚（化名），家里的困难小刚都看在眼里，他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间，街坊一在读学校就读的孩子找到小刚，对他说有办法能弄到钱，并向小刚保证，只要跟他一起混，一定可以发财。孝顺的小刚动摇了，他憧憬、妄想着：“要是能弄到好多钱，就可以给我妈妈动手术了，这样妈妈一好我们就可以开开心心的过日子了，就像其他同学一样”。两人一合计，目标锁定在了小刚一个小学同学：家里很有钱的明明（化名）身上。于是两人借口找明明玩，由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后，在明明父母在场的情况下，邻家孩子掏出事先准备好的菜刀，大声宣布：“抢劫，把钱拿出来！”由于他还年少，明明的父亲一抓就将其制服，而在当场呆若木鸡的小刚也被送进了派出所。于是，这两个正处于金色年华的少年就因为一场抢劫，被判处有期徒刑三年和有期徒刑一年半。
读了小刚的故事之后，你是不是感到心酸：明明一个很好的孩子，他明明有个很好的出发点，但却因为抢劫，让金色年华变的灰暗。如果小刚要赚钱救妈妈可以另辟蹊径啊，赚钱的方法有千万种，非要抢劫吗？不管你有多么充足的理由，多么丰富的借口，也不能触犯社会的、世界的道德底线。不能以损害别人的利益来达到自己的目的。但我坚信小刚只是一时被钱冲昏了头脑。这世上犯法的人有千千万万个理由，但是大家要记住，千万不要触犯法律，不然会毁了你的前途，你的眼睛将看不到光明，世界将变得灰暗！
在阳光下成长作文650字 篇9
期中考试结束！最要人命的环节紧随其后，我就不懂了，考试就考试，他发啥成绩啊？他排啥名次啊？
看着眼前纷乱的试卷，心里一个字——烦！干脆一把抓，往书包里直塞，拎起书包，回家！前脚刚出教室门，后脚又回来了，终于还是没忍住看了排名表——整个人石化！Ohmygod！年级排名后面是鲜红的-11，“呵呵”不知怎么的，我居然裂开嘴笑了，笑得诡异，笑得凄凉……当时的我简直可以说是濒临崩溃。
行尸走肉般走在楼梯上，嘴角无意识的挂上了一抹笑。老爸正火急火燎的从楼下上来：“考得不错啊！嘴都咧开了！”我心想：你这是在调侃我吗？“考了多少的啊”……接着是千篇一律的问答模式。
静默……我心中苦笑，让暴风雨来得更猛力些吧！
“燚啊，你朝后看……”不知什么时候我们已经到了楼下，一转身，扑面而来的是一片残阳，好美啊，它深深的刺痛了我的眼，红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫都混合在一起，心里忽然升腾起“夕阳无限好，只是近接黄昏”的惋惜，“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉，我就是那所谓的“断肠”之人吧！夕阳美则美矣，可终究也近黄昏了，不看也罢！
转身要走，便看见爸爸背着夕阳，看着同样被霞光染红的东方。“多期待明天的朝阳啊！”看着爸爸那落寞的背影，他心里也是和我一样想的吧？可终究我们都没说什么。
次日，天还没亮我就被连拉带拖的拽下床，洗漱完毕便看见老爸逆着光站在阳台上，天边闪着微弱的光亮，不同于晚霞的暗色调，是一种明亮透明的颜色。
“燚啊，有的时候旧事物的衰败是为了新事物的诞生，昨天过去，是因为还有今天，还有明天，我们永远不要沉溺于昨天的悲伤，要朝前看，让那些过去的，激励我们冲向更好的明天……”
我知道，爸爸言在此，意在彼。心里暖暖的，眼角涩涩的，嘴角翘翘的……
朝阳照亮东方，照进我心，让它激励我成长……
在阳光下成长作文650字 篇10
“今天，你锻炼了吗？”让我们先来听几组数字： 全国第二次国民体质检测结果显示：学生超重和肥胖成为一个突出问题，7岁到18岁的中小学生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%，肥胖率比2000年增长了2.7个百分点；全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与2000年相比，各年龄组的视力不良率均有所上升，我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位；青少年肺活量水平继续下降。与2000年相比，7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生，肺活量分别下降303毫升和238毫升，为下降率最明显的人群。 近20年来，我国青少年体质持续下滑，体能素质下降，肥胖率上升，近视率居高不下，这种状况确实令人担忧。 为此，国家体委从去年四月开始，在全国范围内开展了阳光体育运动。今年，又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里，全国学生将坚持每天长跑。 作为一名小学生，我们应该积极响应国家的号召：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。对于我们来说，坚持体育锻炼应该做到。认真做好每天的间操，动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，动作不到位，精神面貌懒懒散散，这样下来，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了精神面貌懒散，做事不认真的坏习惯。因此，锻炼身体从认认真真做好间操开始。坚持体育锻炼，我们还要上好学校开展的体育、舞蹈、武术、健美操等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程，保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程，增强我们的体质。作为小学生，我们还应该做到：周六、周日及假期，自觉坚持体育锻炼。
让我们大家一起努力，做个思想阳光、体态健美的小学生!
每天锻炼一小时，健康生活一辈子！
在阳光下成长作文650字 篇11
为什么天空的开朗是活泼的蔚蓝，它还要太阳来作伴，它的悲哀，是阴沉的乌云，还要雨点来陪伴。为什么它不是一片白色的无瑕与洁白，让它没有任何的瑕斑。
她活泼开朗，有很多的朋友，朋友们都你她为“快乐主义的代表。”她可以用身边发生的一件小事，让人开怀大笑，让人目瞪口呆。她和朋友们聊天的时候，那更是高谈大论。她如果知道哪个男生欺负了女生，那她一定会为女生讨回一个公道。当女生问朋友她是怎样一个女孩时，她的朋友总是用活泼、大方一类的词眼来形容她，她听了也总是拍着自己的胸口“那当然哦。”有时她会一个人呆呆的望着窗外，朋友们都会说“你今天发神经了。”其实她一早就知道她朋友们会怎么回答，她也努力的做朋友们所认识的她，她不知道朋友们不了解真正的她。为什么两年了竟然没有一个真正了解她的朋友，哪怕一点也好，为什么没有人了解她，为什么？
世界上有千万种“为什么”，为什么会出现音乐？为什么会出现戏曲？有许多的为什么我们有了解，但还是有千万种为什么是我们还不知道的。
为什么人有广阔的思维？为什么人有情感？为什么有有喜、怒、哀、乐……
她没有朋友，是她个性太特别，还是因为别人很难懂她，因为所谓的原因，她有了很多想通而不通的事。在她慢慢的长大中，就更让她不懂、情绪为什么千变万化，为什么有的人说一套、做一套，难道是她真的很难理解还是她们根本不属于她，只是一个说话的玩伴，她对她们，还是她们对她，难道只是雾里看花，水中望月那样吗？永远彼此都不了解对方，
千万个为什么，应该怎样去寻找答案呢？像牛顿那样去追解苹果为什么落地？瓦特追解水为什么会沸腾？莱特兄弟追解鸟儿为什么会展翅高飞，没想到成长也是一门大学，我们应该用心、用情、用时间去寻找心中的为什么，“路遥知马力，日久见人心。”
在阳光下成长作文650字 篇12
在我成长的过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护，师长的教诲，同学的启迪，书香的熏陶……而在我成长时，又有多少人为我不求回报地付出，她们是父母、是老师……
在我懵懂无知的少年时期，是父母细心的呵护伴我成长。最疼我、最爱我的父母带我来到这个大千世界，他们教我如何认知这个世界。父母对我的关爱好似温暖的阳光，哺育我健康成长。长大后，我会为自己的梦想离开父母。然而父母呢?则会渐渐老去，无声地离开这个世界。当蓦然回首时，你会发现，有多少人因抚养你，教育你而慢慢变老，而你呢?带着充满阳光的笑脸，勇敢自信的为实现自己的目标而努力拼搏着。父母给予我的永远是不求回报安慰和开心满意的笑脸。
在成长的道路上，又何尝没有风风雨雨，艰难险阻。是谁在风雨中为你撑起一把伞，撑起一片天?而你，会知道这就是你的父母，你的老师……
在刚步入初中，这个陌生的环境让我有一丝胆怯，一点恐惧。“这种竞争环境，我真能适应吗?”第一次月考失利，我有些沮丧。这时，有一双温暖的手悄悄地拉住我，带我走进有趣的知识海洋：变幻莫测的数学城堡，变幻灵动的文字天地……让我饱览群书，学会解题思路。而不求回报，默默无闻地为我付出的这个人，是谁呢?她就是我的老师。她那温馨、充满爱意的话语好似暖暖地阳光铺下来，让我的心情忽然放晴，让我瞬间找回自信。老师给予我丰满的羽翼，让我在阳光下茁壮成长，让我在蓝天上自由翱翔。
成长路上的困难，艰辛。是谁，帮助我战胜?是她们在黑暗中撒下一束阳光，让光亮普照大地。是她们在攀爬中助我一臂之力，让我登上胜利之巅!又是谁，为了我的健康成长而慢慢老去;又是谁，为了我的茁壮成长而默默奉献?为我不求回报地付出?她们是父母、是老师……
在阳光下成长作文650字 篇13
——绘画的艺术绘画艺术的五彩缤纷，在它的艺术光辉下我茁壮成长。稚嫩的小手抓起画笔，用鲜艳的色彩描绘出展现在我眼前的世界，扑闪的眼睛中，无不展现着对这个艺术世界的喜爱。父母也自然不会错过这份天赋与兴趣，早早的为我报了一门绘画课，让我去学习儿童画。那年我7岁。课上，老师向我们介绍了许多关于绘画的知识，真正的向我打开了这扇艺术之门。终于，到了让我们实践的时候了，铺开画纸，拿起画笔。一向不缺灵感的我却不知如何下笔，我有些着急。看着周围的同学们都在奋笔疾画。我有些慌了，惨白的画卷仿佛在嘲笑我。大家迎刃有余的表情深深的打击了我。“难道天赋什么的都是假的吗？难道我是差人一等的吗？”我在质疑，在犹豫。我感觉画的艺术之门仿佛被什么给锁上了，艺术的阳光仿佛被什么给挡住了。那一刻，我多么想冲出教室，逃离这个灰暗的场面。然而，就在这时，老师来了，对对正在发着呆，不知如何下笔的我说道：“小同学，不用紧张，在画卷上你可以畅想一切，画的艺术是自由的。你在这里不需要循规蹈矩。”老师的话，仿佛一把钥匙，打开了我的灵感之门，是呀！畅想、自由，不正是以往我一直在画的东西吗？艺术之门的锁被打开，艺术之光的乌云被驱散。我提起画笔看着一片空白的画卷，觉的那是一片广阔的蓝天等着我去飞翔。时光荏苒，我已不再是那位青涩的绘画初学者，现在我大大小小已经拿了许多成就。可我并没有因此而骄傲，而是本这艺术之最，努力登上艺术之巅。自从迈进初中大门以后，我自然发现竞争更强烈了，学习上的佼佼者，艺术中的闪耀之星都是数不胜数，班级中也是人才济济。但我不羡慕她栩栩如生的素描，也不嫉妒他潇洒豪迈的山水。我走我的自由之路，努力发出自己的光辉。现在，我不仅成了班上的美术课代表，更成功获得了美术老师的青睐。学校大小绘画竞赛中，我不敢说都得了奖，但我却都参加过了。在绘画艺术的普照下，我相信我会茁壮成长走得更远！
在阳光下成长作文650字 篇14
当阳光撒向大地的一刹那，世上的万物都充满了生命力。
刚跨入初中的校门，进入初一五班的教室的那一天，老师就对我们总结了一番，将要结束的时候补充了一句，说：“接下来迎来的将是军训，军训是磨练我们意志力和团队精神的最好途径，虽然它很艰苦。”老师说完，就吹响了哨声，原来是为了欢迎我们这些新同学，开了会啊，然后就开始军训了，那些初二，初三的同学就会到自己班里了。我们还没准备好，就稀里糊涂的开始了。首先是分教官，在我们学生的眼中，教官应该是很严肃，是个冷面的人吧！当教官站在我们面前时，和我们想象的差别很大，他面带着笑容。
军训的第一天就很郁闷。炽热的阳光烤着大地，庞大的操场上一根绿色的小草也没有，这让我们倍受阳光的折磨：豆大的汗球倾泻而下，眼睛紧闭着，身体像木桩般一动不动。我转身看其他班，他们也和我们一样。不过我们教官是好的，看着我们有些同学坚持不住了就让我们歇了会，又一看其他班，还在站着，心里窃喜。在阳光下，我们迈着有力的大步，坚定地向前方走去，双臂有节奏整齐划一地摆动，认真地练习教官教完的每一分解动作，汗水在不停地挥洒着，见证着我们的努力和认真。 第五天到了，是该我们一展身手的时候了。俗话说：“知耻而后勇。”于是，我们个个精神拦擞，昂首挺胸，一种蓬勃的自信洋溢在我们这群少年的心中，这时，阳光照耀我们每个同学的心田，我感觉，我们就要长大了。前面几个班走得都不错。轮到我们班了，我们个个精神饱满、英姿勃发、昂首挺胸，摆臂和踢腿都很精准到位，尤其是我们58人震天的口号吸引的全场的注意力，顿时掌声雷动，现场一片沸腾！
那一刻，所有的汗水、所有的泪水、所有的付出都让我们感到值得；那一刻，我感受到了，一种自信、意志力和团队精神已在我们心中发芽，生枝，开花。
是的，沐浴着阳光，我们长大了。我们在阳光的哺育下获得了不少美好的品质。在阳光下，我们的理想定能开花、结果。
在阳光下成长作文650字 篇15
“音乐是人生最大的幸福；音乐是生命中的清泉；音乐是培养气质的熔炉。”有音乐的生活就像有蜂蜜的蛋糕，很好吃。无论是春雪还是下巴丽的人们，他们都会和我们一起成长。我很高兴有小提琴作为我的伴侣。
高一暑假，我怀着极大的好奇心开始学习被称为乐器皇后的小提琴。
刚开始的时候很好奇，一个简单的木板，四根细弦，在马尾的拉动下，能做出优美的音符。一开始我只会放四个自由音，很简单。但是很难做标准动作。把琴托套在脖子上，琴身微微倾斜，回收手肘，像毛笔一样抓住琴弓；拉起来跟着弦走，大臂小臂。千万不要挂弦。没多久，我又怕又累。每次练小提琴都很吃力，动作太枯燥。坐在乐谱上要一个多小时，弓的夹子疼，红，肿，疼！另外，随着位置的下移，语调越来越难把握，经常被老师批评。渐渐对拉小提琴失去兴趣，觉得拉小提琴是一种负担。我真的想放弃拉小提琴！
虽然经常遇到一些挫折，但还是重拾了信心。很快，在老师耐心的指导和妈妈的鼓励下，我又开始了拉小提琴的旅程。在冯老师悠扬的音乐和教导下，我的小提琴拉得越来越好。现在小提琴已经成为我生活中不可或缺的一部分。经常拿起小提琴，能体会《海滨音诗》的美好，《无穷动》的奔放，《丰收渔歌》的柔美。
去年去朝阳少年宫考试。在那里遇到了很多高手，不禁为之担忧。可是我该怎么办呢？好像负担很重。我在心里鼓励自己，黎卓恒，并且相信你能做到。如果下次过不去，不要失去信心。我在舞台上，我专注于把它拉起来。渐渐的，我进入了状态。节奏、力度、旋律，有节奏的手拉出五颜六色的音符，甜美的曲调流淌出来.最后评委说：“你成功了！”我才松了一口气，心里高兴。
人们说：“小提琴是外国最难的乐器。”现在我学会了最难的乐器。这不仅是因为缪斯的关怀，也是因为我对小提琴的热爱。如果我能去旅行，我想带着我的小提琴。如果我有它作为我的伴侣，我一定会到达。
在阳光下成长作文650字 篇16
以前自己从没接触过舞蹈。只是有时候去舞厅看到一些跟我年龄相仿的同龄人在舞台上翩翩起舞，特别是看到他们脸上那自信的笑容，心里便顿生渴望：真的好想像他们那样，用优美的肢体语言展示心中的'梦想，用优雅的舞步再属于自己的舞台上表达出内心的激情，我喜欢那种自信的感觉。
在婷苑这个舞蹈学校，我已与他陪伴了将近六年的生涯。我是为梦想而来的，既然有梦，就一定要坚持下去。六年来毕竟有许许多多的甜，有许许多多的苦，有许许多多的……
甜：老师刚刚把我领进门，我便感到了会意：这就是我梦想的发展起源地！
从那一刻开始，我便认认真真的学习舞蹈，模仿老师做每一个动作，经常让我在前面领舞。老师说，我是跳舞的一株好苗子，便时常关心我，教我其他的舞蹈动作，还给我编各种文艺展演的舞蹈。老师还让我们多多参加一些文艺展演、比赛，而且在全国的舞蹈大赛中，我们还获得了特金奖呢！我在跳舞中得到了乐趣，所以我觉得，跳舞是甜的。
苦：有甜，必定有苦。去年，老师想培养一些加强班的学生，以便让我们升级，学一些专业舞蹈的东西，顺便为以后艺术的道路做做准备。所以，老师节节课特训我们，搞得我们晕头转向，满“身”大汗。舞蹈班的同学对这位老师的态度愤恨到了极点，甚至还开了一个小会，集体反驳老师。最严重的一位同学居然罢课，不上舞蹈课了（因为当时我们还不知道我们要升级）。“特训”了我们一段时间后，人人都腿疼，人人都有恨。事后老师向我们解释道：“我是想让你们升级呀！”我们这才恍然大悟。每节课的特训，一直延续至今。
现在，我在舞蹈方面也获得了一些成就，就把主要的说说看吧！
1“畅想中国”全国艺术人民比赛中获“特金奖”。
2、山西省第二届“雏菊奖”中获：“优秀奖”。
3、“梦想中国”全国艺术人民比赛中获“银奖”。
4、德艺双馨”全国艺术人民比赛中获“银奖”。这不，马上又要面临一个全国的舞蹈大赛，我要去练习了，拜拜！
在阳光下成长作文650字 篇17
每一天，我们在阳光下学习；我们在阳光下玩耍；我们在阳光下畅想......
新一代的我们，有着新一代的精神，新一代的我们，生气蓬勃，活泼开朗。在阳光的照耀下，我们快乐地成长。
幼时的我们不懂事，调皮捣蛋，常常惹是生非。因此，没少挨父母的批评与打骂。那时的我们，哪里懂得。父母的教育我们总是左耳进右耳出。待父母教育完了，又跑去调皮捣蛋了。
时间不为我们停留，转眼间，我们到了该上幼儿园的年龄。
当父母将我们送到幼儿园老师手中时，我们又哭又闹，以为父母不要我们了。但没过多久，我们便融入了班级。幼儿园四年里，我们明白了：要学会独立，自己的事情自己做，垃圾分类……老师，教我们唱歌、写字……
在欢声笑语中，幼儿园的欢乐生活便结束了，迎面而来的是小学六年的学习生涯。
进入小学，我们依旧会调皮捣蛋。可小学的老师比幼儿园的老师严得多了，为了避免自己受皮肉之苦，只得乖乖听话。聊聊地，我们尝到了学习的乐趣，在知识的海洋里畅游……
作为小学生，我们首要任务是严格要求自己，好好学习，天天向上。想想那些如此渴望得到知识却没有钱上学的孩子，再想想自己，我们就更应该珍惜眼前的机会，不应该浪费自己的光阴，要懂得珍惜时间，努力学习。
我们也要像太阳一样将自己的温暖无私奉献给他人。同学遇到困难了，我们要尽自己的能力去帮助同学。同学没带笔，就应该大方地将自己多余的笔借给他，这样就可以加深同学们之间的友谊。关爱他人的人总能得到他人的关爱，帮助别人不只是一件好事也是一件乐事。
阳光下，我们欢乐地成长;阳光下，我们欢乐地学习;阳光下，我们微笑着帮助需要帮助的人！
今天，我们争做阳光少年，将自己心中那束温暖的阳光带给他人！
在阳光下成长作文650字 篇18
当太阳从地平线上升起，我们追赶着太阳奔跑；当第一缕阳光透过教室的窗子，我们灿烂地微笑，沐浴在阳光里，我们快乐地成长。
有趣的绕口令
“哈哈……”，咦，是从哪来的笑声？哦！是95班呀！他们正在举行绕口令比赛。讲台上有一个小胖子——凡卓昊。他正在读绕口令：“一面小花鼓，鼓上画着虎……一口标准的普通话，读完后，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师连连点头，啧啧称赞！
课间十分钟
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来，同学们像小鸟一样飞出教室！来到办公室，我们拉着王老师就走。你知道我们拉王老师干啥？嘻嘻！告诉你吧，我们要和王老师“决斗”羽毛球呢！我们来到操场上，首先上场一是“机灵鬼”——刘伟杰，只见他面带微笑，非常自信。王老师呢，她扬起球拍，“啪”的一声，球飞起了，刘伟杰纵身一跳，竟然把球回了过去。果然真是个“机灵鬼”！同学们都为他鼓掌。接着，“酷哥”李韶鹏闪亮登场，老师发了一个短球，他以为接得着，便来了个急转身，没想到摔了个嘴啃泥，逗得我们捧腹大笑。该轮到“聪明蛋”我，上场了，老师发了一个快球，“嗖”的一声，从我头上飞过去，我惊呆了！老师说“加油，不要退缩，要全力应战！”我听了之后，受到启发。我握紧球拍，准备等球来。这时老师发球来了，我一鼓作气，终于接住了球。就这样，我和老师打了好几个回合呢！
防震演习
今天，我们正在上数学课，突然，一阵急促和警笛声在校园上空呼。“快走！到操场上去！”老师一声令下，同学们井然有序地冲向安全地带。走到最后的是老师和我们几个班干部，不好！我们发现贺雅婷、刘新慧还站在那儿发愣，我和李韶鹏不由分说一人拉一个向楼下飞奔。贺雅婷说：“干嘛？”我快速地说：“防震演习！”过一会儿，我们班全体师生居然是最早到达安全地带。当教师竖起大拇指夸我们时，我们庄严地向老师行礼：“我们是班干部！”
在阳光下成长作文650字 篇19
1、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
2、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
3、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
4、选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
5、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
6、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
7、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
8、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
9、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
11、分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
12、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
13、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
14、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
15、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
16、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
17、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
18、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
19、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
20、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
在阳光下成长作文650字 篇20
美丽的花儿，在风中摇曳。它渴望成长，把心中的梦想化作向下扎根的力量。最勇敢的莫过于它敢直面阳光，挺直花茎，以骄傲的姿态向天空发出最强的唱响。
看见了植物的成长，为了成长把脸朝向阳光，不由得想到人们为了成长，寻找机会，挑战自己。人们往往是在做自己最不擅长的事情时，都能发现自己潜藏在雷雨过后的力量。那最美的过程莫过于自己与挑战的交锋，直面生命中的缕缕阳光，在阳光的滋养下成长。
这种可以称道的机会，我也曾有过一次。那是我初三参加的一次朗诵比赛。其实我本应该坐在台下老老实实地缩在观众席的一角，一个黑暗的角度才属于我。可是老师却因为同学有事，临时把我推举上去。就这样串记、背稿、找意境……一项项工作在我不敢接受的情况下，紧锣密鼓地展开了。我在走上舞台的那一刻，才明白原来这一次阳光它属于我。
那天比赛时，午后的阳光斜身射向我朗诵的位置，就像一盏聚光灯把人群的眼睛引到了我的身上。我不敢睁开眼睛看他们，我畏惧、胆怯，我当时只有一个想法：我只想蜷缩在黑暗的角落，阳光太刺眼，我只想闪躲。这种不安的感觉，在我忘记稿子之后更强烈，全场的气氛在那一刹那凝固了，我的身上出满冷汗，头脑不能运转。我不安地扫视下方，似乎在寻找出路。突然我看见了我班同学和班主任的脸。他们的脸上洋溢着笑容和期待，阳光照亮了他们的面旁和我的心房。一瞬间我不知道哪里来的力量，竟然自己编词圆了这次朗诵。我深深地鞠躬换来的是同学们的欢呼与掌声。我下了台往班级席位走，不忘回头看看，我仿佛还在那里站着，不过我却是自信的直面阳光，仿佛它照在我的心上。
今天再次回想，我不禁奇怪，当时明明是初春季节，那天下午的阳光怎么会那样暖，给我信心和力量，让我战胜了胆怯。现在我明白了，那天下午我选择了直面阳光，那种暖暖的感觉叫成长。
在阳光下成长作文650字 篇21
最喜欢坐在阳台上，脚下那复古洁净的瓷砖不名贵也谈不上好看，但我却喜欢它，只因为这瓷砖饱吸着阳光的味道。阳台边的地板被挖空，种上了簕杜鹃，印象中一年四季都姹紫嫣红。花瓣极薄，脉络极清，我总认为紫色的品种最好看，开花时三朵花蕾外面一圈洁白衬着内部点缀的淡淡的黄色。拿张纸，在勒杜鹃花丛的阴影下涂鸦，有时在涂鸦中就这样过了一天。
盛开的勒杜鹃呈三角形，也许因为这份独特，赢得众人喜爱。而我喜欢的是它将要盛开或盛开完毕那段时间，含苞，但不急着欲放，像个乖小孩。那时我赶紧画，弯曲的线条是那么稚嫩。终究是孩子，没画完，花朵已转变了个姿态，我不甘心，于是我就等，就这么看着它，一直等，等着它合拢的样子。等待是枯燥的，看着楼下的小孩随心所欲地同阳光嬉戏。我也想下楼去玩，也想看电视，却怕错过花瓣合拢的时机，只好痴痴苦等。守在花瓣底下，在地上爬啊，滚啊，或呆坐吊床上直直地盯着，终于等到了它闭月羞花、犹抱琵琶半遮面的那一瞬间！我用“奋笔疾画”凝固下它转瞬即逝的娇羞。虽然那幅画在后来搬家时丢失，苦寻无踪。但每每回想，内心荡漾着的满是自豪和幸福。
后来，我不再执着于勾画花草树木、飞禽走兽，而转入别处，转向自身，转向身为万物之灵的我们。但目标太高，苦无基础，刚开始摸索便陷入困境。即便如此，依旧充满快乐。迎着朦胧新日，在纸上随意涂鸦，简简单单几根线条，几片阴影，虽不算赏心悦目，但随心所欲绘景娱己，不就好了吗？从中，见证着自己一点一滴的进步，何乐而不为？
如今，阳台上的勒杜鹃已经换成了文竹、兰花一类，早出晚归的日子里，初生的曦光鲜有见到，迎接我的常是黎明的昏暗和寂寥。而提起画笔，心空就闪烁一抹阳光，时而耀眼，时而清谧，但它照耀我心，温暖一路。
在阳光下成长作文650字 篇22
感恩阳光，源于阳光的温暖。
——题记
我们在阳光下成长。
在阳光下成长，感恩温暖阳光的照耀，向着光明。
在阳光下成长，感受青春活力的脉动，张扬自我。
在阳光下成长，描绘红色希冀的蓝图，溢彩校园。
我们见证着成长，让知识丰富人生，让才华给力中国。
新的长城
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑起我们新的长城……”国歌嘹亮，红旗缓缓升起，每个人都怀着崇敬的心情注视着国旗，用心去歌唱那洒满了无数先烈们鲜血汗水的慷慨陈词。60年前，先辈们用鲜血和头颅，谱写了今日的辉煌；60年后，作为少年队员的我们仰望国旗歌颂国旗，用感恩、用责任、用行动来筑就我们新的长城。
雏鹰起飞
阳光洒遍了操场的每一寸土地，洋溢着青春气息的我们，一脸稚嫩地面向南方，面向洒满金色希望的土地，天空的蔚蓝一直延伸到远方的天边。30多年前，一个老人在南海边画了一个圈，改革的春风吹遍了大陆；30年后，无数的少年儿童们在春风中奔跑，感受春风的吹拂。我们跟随第八套广播体操的“一二三四、二二三四”的节奏，张开双臂，挺直希望，乐动身体，拥抱阳光，向着春天，向着光明，我们像雏鹰般展翅，在蓝天下自信地翱翔。
青春脉动
那么多的笑脸洋溢着青春的希望，在操场上肆意地奔跑、嬉笑，挥洒汗水，张扬自我。上溯到公元前二百多年前，诸子百家，竞相争鸣；公元二千多年后，是百花争春，鸢飞鱼跃的繁荣景象。男生们双手投篮的力量，将会托起祖国建设的大梁；女生们团队合作的智慧，将会给世界增添新的辉煌。我们的青春在阳光下肆意挥洒，描绘最美最壮丽的生命蓝图。
我们在阳光下成长。
在春风中，放飞希望；
在蓝天下，起步翱翔；
俯瞰长城的碉楼上，我们青春的宣言。
在阳光下成长作文650字 篇23
在阳光下成长就像一首美丽的诗，令人陶醉。阳光就像一部感人的电影，让人忘记了回去。阳光就像世界上真实的感情，令人感动，我就是在这阳光中长大的。我的生命中只有一个太阳，但是在我的心里有无数的太阳给我力量，给我无私的关怀，比如父母、老师和同学的关怀，让我不停地吸吮雨水，享受阳光。
每一年每一个月，雨水和露水滋养着我，阳光照耀着我，让我在快乐的环境中成长。伟大的父母无私地给我阳光，让我快乐地成长。每次我吃饭的时候，爸爸总是对我说：多吃点，看你瘦了，更何况你现在正在成长，你怎么能不多吃点呢？每次我听到父亲这样说，我的心总是温暖的。
尽管父亲的声音不可抗拒，但我仍然能感受到父亲对我的关心。每天天气冷的时候，我妈妈总是一遍又一遍地告诉我：现在天气冷了，你应该多穿点衣服，不要感冒，你知道吗？虽然我母亲有时很罗嗦，但我知道这是我母亲对我的关心。有时候，我的爸爸妈妈会一遍又一遍地说，无论什么事情，即使重复十次以上，他们也不会觉得无聊。有时候我觉得很无聊，想转过头离开。但是我知道这是我父母对我的精心照顾。亲爱的老师，阳光无私地洒在我身上，让我快乐并享受它。
在学校里，有许多令人钦佩的老师：幽默风趣的物理老师，他们总是在课堂上保持幽默的状态；一个喜欢讲故事的政治老师，在他说了那些话之后，无聊的政治变得如此有趣。一个活泼可爱的历史老师总是在课堂上给我们生动的历史图片。快乐的音乐老师让我们感受到音乐的可爱。正是这些老师让我们在阳光下茁壮成长。我真的想真诚地对所有老师说：亲爱的老师，谢谢你！在人生的道路上，情况是多变的，起伏不定：有崎岖不平的山路，阴暗的沼泽和美丽的彩虹。然而，只要我们的心选择阳光，那么在通往成功和幸福的道路上，我们将远离黑暗和毁灭。虽然我们是在阳光下长大的，但我们成年后还是要选择阳光。
在阳光下成长作文650字 篇24
阳光是温暖的、柔和的，也是火辣的……生活中的阳光给了我勇气和信心，我就是在这阳光、雨露的滋润下健康成长的。在成长的过程中，我克服了许多困难，也改变了很多看法，这一切都是因为：“我成长的路上一路上有阳光陪伴。”
去年，我很荣幸地成为我校的一名升旗手。起初我还觉得挺好玩的，毕竟有很多同学想当就是选不上。过了一段时间，我就有点厌倦这份差事：“星期一升旗、星期五降旗”。每个星期都是这样，使我感到枯燥无味。
直到上个月，一件事改变了我对升旗的看法。
上个月，原北京天安门广场国旗队的几名退伍军官来到常平镇为我们训练标准的升旗仪式。我们嬉皮笑脸地来到训练地点，军官们首先给我们讲述了国旗的来历，使我认识到那是战士们流着鲜血换来的，顿时我感到了国旗的威严，对升国旗厌倦的态度感到羞愧。“国旗代表国家的尊严，升旗是一种荣誉”战士们的教悔，使我认识到以前升旗仪式态度的错误，以后我一定带着热爱、敬佩的心去升国旗。
军官开始给我们训练“立正站直、腰挺直、脚伸直”。看上去挺简单的，可是真的训练却累死我们，训练一下我就感觉站得脚软绵绵，一点力气都没有。我真想破口大骂，把军官教训一顿。可军官们那严肃认真的态度、整齐的步伐，把我深深地感动。我心想：还是坚持一下吧！坚持才有收获。凭着这份信念，我坚持下来了。训练终于结束，我以标准动作顺利完成了训练，使我又有了新的收获：坚持也是一种阳光向上的信念，不管碰到困难，我们都要坚持下去，做一个阳光向上的好学生。
通过这件事，我明白了当升旗手是一种荣誉，不要因为日复一日在做同样的事就感到厌倦、枯燥无味。升旗仪式的标准动作虽然困难，但是只要我认真对待、刻苦训练，我一样也能做好。
在我成长的岁月中，灿烂的阳光事迹告诉了我许多做人的道理。我成长在阳光下，我坚信我将成为一个阳光快乐、健康的好学生。
在阳光下成长作文650字 篇25
每棵参天大树，都离不开每天的阳光哺育。而我们小学生，就像棵棵小树苗一样，更离不开阳光。而我们的阳光，来自四面八方。
我们的阳光来自于，来自于老师对我们的每一句教诲。老师用知识的阳光哺育着我们，关心着我们每一个人。为我们除去枯枝烂叶与长斜了的枝干。在老师这个太阳的哺育下，我们懂得了如何去做人，为社会做贡献。教会我们知识，为我们以后的路打下基础。
那一次我参加了学校的朗诵培训班，以前我也经常主持班级一些活动，我自认为我的朗诵水平已经很高了，和其他站在一起的时候，心里有小小的冲动，让我快点展示出我的风采，让其他同学惊叹，让老师赞扬我吧。
哪里想得到，我刚刚读了一段话，就被王老师叫停了，王老师严肃地说：“你有很多毛病！语速太快，小动作太多，总是歪着脑袋，眼睛不知道看什么地方去了。你这些毛病一定要改正，你先站在一边，看看其他同学是怎么朗诵的吧。”
我的脑子顿时短路，一片空白，失落地站在队伍的最后，低下了脑袋，越来越低，心里很不服气，还有些委屈。
当其他同学都朗诵完，老师安排他们练习去了。王老师走到我的身边，牵着我的手，把我带到教室门外，温柔地对我说：“你不要不服气，只要你把这些毛病克服了，你肯定会比其他人都好的。在你朗诵的过程中，我发现你的语言节奏感很好，你是有朗诵天赋的，你一定要加油哦。”
这时，我觉得特别温暖，仿佛是一缕阳光把我包裹起来，那么的温暖，让我的心里都觉得暖洋洋的；那么的甜蜜，让我重新充满了力量。我抬起头望着王老师，坚定地说：“王老师，我一定会努力的。”
这就是我们的王老师，她就是我们的阳光，在这温暖的阳光照耀下，我相信我一定会成长成一棵健康的参天大树，这棵树上会结满“太阳果”，让那温暖的阳光反馈给其他人，反馈给社会。
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