期待的日子作文650字（通用5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的期待的日子作文650字（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期待的日子作文 篇1
今天，一个平常的日子——星期四，平常中又带着点点恐惧，照老人们的说法，“四”与“死”是谐音，“死”心中视乎有一盏鬼火一闪一闪的。
平常的日子，可总会有不一样的惊喜，早自习后，老师宣布了一条消息，同学们顿时炸开了锅，教室里人声鼎沸：“又要换位置？不是刚换了一周吗？”“我可不想我亲爱的小组成员分开！”“好啊！好啊！我早不想和XXX坐了！”同学们议论纷纷，这时，老师叫了暂停，“这次由我来安排位置！”“这里坐1、2、3名。这里坐4、5、6名……”老师说完后顿了顿，接着说：“换座位只是暂时的，今天明天就是期限。期末考试将近，这次的换座位，只是想让你们了解你们对手的强悍，为了自己定好的目标冲刺！”老师的这番话似乎点燃了我心中的火苗，蓝盈盈的鬼火早已消逝，取而代之的，是族族旺盛的希望之火火苗！一瞬，似乎充满了斗志。
经过一阵忙乱与叫嚣后，座位总算好了。我舒了一口气，观察起了旁边的两位，左边是期中考试时，与我不相上下的黑马——李合富，右面是班中的骄骄者——侯晓玲。而旁边，高手如林。斗志之火开始磨灭：心里不断的询问自己：我能战胜他们吗？我能脱颖而出吗？一连串对自己的.疑问一下都涌现到了脑海里，时时回响着：我该怎么办？
可那族希望之火似乎顽强，似乎有过人的意志，告诉着我——你，一定可以的！一股内心自我的感动涌了上来，我仰起了头，早晨初升的太阳正放着刺眼的光芒，似乎是想诉说：“前方一片光芒！”
我笑了，星期四，星期五，两天，值得期待的两天！
期待的日子作文 篇2
初一时，我期待有一部手机
“铃铃铃”听着同学们的手机铃声，看着他们跟父母打电话，心里有种不自在的感觉，我已经没有听见父母的声音五天了。星期六，我回到家喊着我爸买手机，他本想让我自己去买，但他犹豫了下，仍还是他自己去帮我买了部按键手机，我十分高兴。
初二时，我期待有一部触屏手机
我把盘子放在桌面上，看着全桌的人都全神贯注的看着自己的触屏手机，我不解。凑过去看，看见有的人在玩“切水果”；有的人在看小说。我想起我那部除了打电话外什么都做不了的按键手机，默默的埋下头吃饭。
吃完饭后我回去教室。在教室外，我听不见一点吵闹声。推开门，看见每个同学都拿着自己的触屏手机在玩。我走到一位同学那，问他在玩什么，他一手把我推开，说了声“不要吵”。我顿时觉得自己被忽视了。我回到座位拿起自己手机，觉得融不进集体中。我拨起父亲的电话。“爸，能不能给我买部触屏手机，可玩游戏那种。”他停顿了下，说“儿子啊，我在买你手机时想过，但对一个初中生来说手机不是游戏，不是新潮。不要和别人在物质上拼，那是没用的，应在成绩、学习上拼。”我知道我被拒绝了。可我看见同学们时不时在聊游戏心得。而我只有看的份。我决定自己节省钱来买。每天勒紧钱包，能省一分便一分。就这样我熬到了初三。
初三时，已不再期待手机了
我的钱存够了，当我正要买手机时，我的一同学过来说：“你还想买这种手机啊，已经差不多全校都有了，听说有一款新的手机，外形更酷、更多游戏玩。”我似乎突然间懂得了父亲的那句话，新潮、物质是比不了的。
我用买手机的钱在旁边的商店中买了份礼物给父亲。自此之后，我不再期待什么手机了。
期待的日子作文 篇3
春天到了，大地应该回春，万物应该复苏了，但是我们却觉得时间还停留在冬天里。
雨毫不留情地下着，它们无视植物的痛苦，无视人们的恳求，不停地下着。这几周太阳的工作似乎太忙了，一会出差去冥王星;一会赶到海王星，没多大时间来我们的地球工作，就这样乌云群就随心所欲地糟蹋我们生活。
今天早上，太阳难得来地球工作而乌云一大早就飞回了家。本以为今天不会下雨了，但是到了下午第三节课，我们兴高采烈地排好队伍去上体育课时，太阳正好忙完了地球的工作，去为别的星球带去光芒，而可恶的乌云趁势从家中飞出来，又开始肆无忌惮地向地球“洒水”还一直哈哈大笑，似乎对他们来说给我们带来雨水就是他们最大的快乐!这下楼老师的计划全化为泡影，我们哭丧着脸只能坐在教室里无聊地自习了。
第二天太阳也没抽出时间来到地球来，乌云仍旧不知疲倦地洒着水。现在地上已经这儿一块“斑”，那儿一块“斑”的，走路都要非常小心，撑伞时还要时时刻刻惦记着自己手上拿的东西有没有湿了，用沉闷的心情好不容易做完作业后本该放松放松，但是放松时还总会看到万恶的乌云群，让我更加疲劳了，下课时还只能在教室里吵闹，不能开放地在外面活动。这种生活简直是无聊透顶了，豁达乐观的人都要憋出忧郁症来了!
中午饭吃完，我依旧难受地走在路上，看着地上的水洼，每看见一个就踩一个!这时我听见了一声“哎呦”我抬头一看，原来是一个2年级的人跑的太快了，踩中了一水洼摔倒了!过一会艰难地站起身来，按着自己的屁股一瘸一拐地走了，这时我抬头看看天空：乌云好像在破口大笑。我想：什么时候会有阳光啊?
期待的日子作文 篇4
今天，是一一我13岁的生日。我想：今天我可以像以前一样，尽情地玩了。
早上上学时，我主动和同学们打招呼：“同学们早！”同学们把目光移到我身上，回答道：“逸云早咦，怎么没入祝我生日快乐呢？以前，我生日时，早上刚到学校，几个要好的同学就会纷纷围上来祝贺我，还送了我礼物呢！怎么今天不一样了呀？
上午放学后，我和好友小容一起回家。半路上，我问她：“小容，你知道今天是什么日子吗？”小容想了想：“当然知道啊。”我兴奋地瞪大了眼睛，说：“是什么？”小容说：“今天有一部新的电视剧要上演，我的赶紧回家了。再见！”说完，她就飞快地朝她家里跑去。
中午，我吃过午饭在客厅看电视。看着看着，我问旁边正在看书的姐姐：“姐，你知道今天是什么日子吗？”“嗯哦！”姐姐说今天楼下的商店开张了，听说开业购物有奖！我的抓紧时间购物去。”我听了，闷闷不乐地回到房间，心想：原来不仅同学们忘了我的生日，就连家人也忘记了。
晚上，妈妈让我到楼下买盐，我怏怏地去了。回到家，只见家里的灯都关掉了，黑漆漆的，当我打开电源开关时，令我意想不到的一幕发生了：姐姐手里接着一个大蛋糕，周围有我几个要好的同学；她有们唱着生日歌，一边把我拉到家里的餐厅，哇，餐桌上摆放着丰盛的饭菜！妈妈还在厨房忙活呢！我惊讶地说：“你……你们怎怎么？”姐姐说：“其实我们井没有忘记你的生日！”好朋友小容说：是呀是呀，我们只是想给你一个惊喜，让你过一个特别的生日！”我兴奋地说：“原来是这样啊！”接着，我们一起吃蛋糕，说说笑笑的，我从来没有像今天这么高兴！
今天是特殊的日子，是我期待了一年的日子，是我享受着浓浓的亲情和友情的日子！好期待下一个生日啊！那时侯，家人又会给我怎样的惊喜呢？
期待的日子作文 篇5
看到“怦然心动的感觉”这一话题，我真的“怦然心动”了。我的思绪又回到了升入初三后的那些期待“怦然心动”的感觉又不可得的日子……
教室的后门轻轻地开了，一位同学从我身边经过，走出教室。我真羡慕那些同学，每次考试过后，老师就会找他们谈话。到了初三，老师已不可能把精力放在像我这样的困难生身上了，我感到很孤独，也很沮丧。后门又被推开了……唉，什么时候我也能被老师叫一次，体会一下“怦然心动”的感觉呢？
那次，我鼓足勇气去办公室，想请老师帮我分析下学习状况。老师们正谈笑风生，一旁的两位同学也眉开眼笑，一脸的得意。我悄悄地站在一旁。老师看到了我，可不知怎么，那注视的目光很快又移开了。一会儿，上课铃响了，我揣着未了的心愿直奔教室，觉得同学们都在用一种异样的目光看着自己。此时我倒是“怦然心动”了——伤心？失望？恼怒？自责？惭愧？反正是说不清也道不明的复杂感觉。
我用书遮着脸，悄悄地哭了。此时，我多么希望有位老师递给我一块手帕，然后拍一下我的肩膀，温和地劝慰一句……可是，没有。老天哪，这“怦然心动”的感觉为什么那么难以降临到我的身上呀！
又个晚自习，我正在做一道题目。忽然，我的余光里出现了个人影，正大步向我走来，我斜了斜眼睛，竟是老师！我的心怦怦直跳：老师找我谈话了，老师终于找我谈话了！果然，老师走到最后一排，在我的身边停住了。他轻轻地敲敲我面前正在看的书，我忽地从座位上弹了起来。老师一惊，示意我坐下，又敲着我旁边的位置说：“怎么没来上课？”啊，原来老师不是找我的！顿时，我伤心得快晕过去了，又羞又恼的泪水直往心里流：老师，什么时候您能留心下像我这样的学生，让我也享受一次“怦然心动的感觉”呀！
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