未来的校园作文
未来的校园作文1
在我的想象中，未来的校园是很奇妙、很可爱、很漂亮的。今天，让我来给大家介绍一下我想象中的校园吧！
未来的校园，因为要上课我要在到路口，才能去教室，我找到了一个小小的电梯，你走进电梯，看见1、2、3、4、5、6这是楼数，按1就去1楼，按2就去2楼……我按了4楼去我的教室，电梯还可以发光呢！
电梯慢慢升高了。我走出电梯，来到4楼，走廊是用木板做成的，还有一些光。我走到了教室，教室的地板是软绵绵的草，可很舒服。
这就是我想象中的未来校园了，其实是不是很想一幅画呢？
桥北小学四年级:罗悦晴
未来的校园作文2
“光阴流转忽已晚，颜色凋残不如昨”，眨眼间，光阴数载，物是人非。未来的校园，它又将是何模样呢？
未来的校园，它依然是严肃活泼的。教室里，辛勤的老师正一心一意地向学生们传授着知识，学生们坐得笔直，专心致志地听讲，不时地做着笔记；操场上，学校的体育健将们正在进行辛苦的训练，汗水随着运动的节奏一滴一滴洒落在跑道上，见证着他们成功的喜悦；花园里，不时飘来一阵阵朗朗的读书声，那是国学“论语”的经典篇章……
未来的校园，它是高科技的、人性化的。学校的门口站立着两位戴着红领巾的“小师弟”，当我的眼睛与它对视的时候，它突然发话了“邹思睿同学，欢迎你回到母校！”，继而自动打开校门。当我来到教学楼一楼，全自动升降电梯等候着我，轻轻一按，它就带着我来到了曾经学习的教室。教室里，学生们正在进行美味大餐，教室角落里不时飘来正宗的普通话“XX同学，今天有你最喜欢吃的XX菜，还有你曾经吃过的XX菜，请问你今天吃什么？”一眼望去，原来是智能美食机！学生们只要轻轻一按，它就可以把吃货们的爱好呈现出来，并及时地做出来……
“起来，不愿做奴隶的人们……”闹钟响了。当清晨的第一缕阳光照耀在我的窗户上，我缓缓地睁开双眼，啊！又是一个阳光明媚的早晨！
未来的校园作文3
20xx年9月1日，我骑着会飞的自行车来到了我的母校，深圳最有名的学校——南山实验小学。现在的南山实验小学跟以前与众不同了，现在的南山实验小学建得像泡沫一样，美丽、五彩缤纷，而且十分坚硬，任何人都摧毁不了它，就算用大炮轰，都毫无作用。
教学设施可是一流的，教室里的黑板是会说话的机械黑板，讲台会变成地球仪、一条龙等各种形状的有趣讲台，书桌有两个电脑小手，可以帮你拿书，也可以拿笔，当你课桌一团糟的时候，还可以自动帮你收拾东西，上学可以不用拿书包，因为课本有课桌保管着。
椅子可以帮你纠正坐姿，还能调到适宜的高度，就算坐久了也不会感到累。教室的墙会随着四季的变化而变化，春天是青青草的颜色，夏天是海洋一般的蓝色，秋天是五谷丰登的黄色，冬天像烈火一样的红色，就好像在大自然里学习。
学校里还有一大片花园，花园宽大无比，花园里有许许多多的自然昆虫，也有机械蝴蝶、机器蜻蜓，他们还有说话功能，精通九国语言，他们的身体是用刚铁所做的，还装有高智能的芯片。有时他们还会跟你聊天，比如：“你今天考试怎样啊？”“我可以和你玩吗？”然后它们就围着你团团转，自己仿佛就像在五彩的无伤害的漩涡里。
当你要去运动的时候，就会有机器人带你去运动场，一进入运动场，你就会看到同学们正在做着各种各样的运动，而同学们却没有出汗，因为他们运动场有自动调温器，自动调温器会跟着人需要多少温度来调节。还有一个奇特之处就是说需要什么，什么就到，比如说我要水，在一秒钟之内，机器人就肯定会把水送到。
在学校里，我最欣赏的就是可以让孩子们在快乐中学习，让孩子们就既能玩又能学，我觉得是件很好的事情，这样还能让孩子觉得玩的时间够多，又能勤奋好学，这两项功能合二为一。
如果我能在这种环境下学习，我觉得我就在人间天堂，每一天学习我会很认真，每天也怀着快乐激动的心情去上学，因为我想只要在快乐里学习就好，我一定会抓紧学习最美好的时光！
希望我的学校能更加有趣！
未来的校园作文4
同学们，你们想知道未来的学校是什么样子的吗？如果想，那就跟我一起坐上时空飞船，去看看吧！
你瞧，学校大门口的标语就是：轻轻松松学知识，快快乐乐身体好！走，我带你进去看看吧。咦？同学们怎么都不背书包呢？
呀！我还忘了告诉你了呢，现在科技发展进步了，同学们都把作业做在笔记本电脑上，直接从网上发给老师就行了。嘿！真方 便！
绕过小花坛，就来到了规模气派的教学楼前。这幢教学楼是用大理石建成的，十分坚固。外观好像一本翻开的巨大的书，墙面上有许多浮雕，刻的是世界著名科学家进行科学实验的动人故事。楼道两边有一连串各种各样、五颜六色的卡通人物，多好玩呀！
乘上电梯，一会儿就到了五年级一班的教室。教室宽敞明亮、光线柔和。正面墙上是一块很大的液晶荧屏，上面显示出的汉字、外文、线条和图形等，清晰醒目，一点也不刺目。讲桌是绿色合成材料做的，是一个半圆形的工作台，也是一个综合功能控制台，集多媒体电脑、实物投影机、扫描仪、一键上网功能于一体，但没有凸起的按钮，只看见一个彩色的圆，那可是触摸式按键！一张张淡淡的橙色课桌，摆放成以讲台为中心的半圆形，半圆中间是一块浅绿色地毯铺成的空地，那是让同学们在课堂上即兴表演、朗诵、讲演、唱歌、舞蹈的地方。
等了半天，可怎么也不见老师呀？原来今天是机器人老师给我们上课，这时在屏幕上出现了老师写的几个大字：同学们，请准备好微形录音笔。OK！明白，今天是采用录音笔记法，我和大家一样轻松、熟练地搞定了，轻松愉快中知识在我们的脑海中扎了根！
快来瞧，我们未来学校中的还有许多先进武器呢！空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟空间，还有机器人陪练的体育馆呢……在这样的环境中学习，还有谁会觉得学习是枯躁的？我们可是在做中学、玩中学的呀！上学真是一种美妙的享受！
过瘾吧？参观未来学校，猜想你一定也想到这里来上学，热烈欢迎！
未来的校园作文5
我在想，未来的校园是不是很美？有桂林山水那么美丽吗？有丽江那么美吗？有五彩池那么美吗？真想瞧瞧未来的校园是什么样的......
有一天的晚上，我早已进入了梦乡，随着“梦仙子”来到了“梦的世界”，我们飞向了给我知识的母校。“哇！想不到那么漂亮！”我赞叹道。“这是你未来的校园！”梦仙子亲切地对我说道。我们走向美丽的学校，一栋栋高科技而又高大. 坚固的楼房，建立在我们学校的四面八方。悦耳的下课铃声不知不觉地传了出来，一群群闹嚷嚷的孩子们洋溢着欢笑从教室里挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。随风飘荡而又雄伟的五星红旗笔直的杆儿上威风凛凛的飘扬着，好像一条欢快的鱼儿在湖里自由自在地游着，游向湖面。一群快乐的小鸟儿成群结队地飞在了窗台边，倾听着孩子们那朗朗的读书声，好像也想跟着孩子们一起读书. 学习似的......
啊！我爱我那美丽的校园，我爱那充满欢乐的孩子们！
未来的校园作文6
我们想象的未来的学校，当然比现在的房子好多了。未来的房子不用电，非常实用、耐用。
未来的房子门口能知道那个是教师，那个是学生，如果是，门就会自动打开，如果不是门就会锁上。还有，进学校食堂时，说出你想要的东西，过了一会儿，东西就会出现在你的面前。你吃饱了，机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉，机械手就会给你盖好被子。你睡好了，机械手就会拿出来为我们遮太阳，到了教室，上课的时候，如果你写字趴着写，椅子就会提醒你，叫你坐端正，如果你上课不认真听，椅子也会提醒你。就连你看外面，椅子也会提醒你，如果你的东西掉了，桌子就会帮你给捡起来，不让你分心。如果我们要上电脑课，这个教室就会变成电脑教室，电脑也会出来。这个学校的操场非常大，也有健身器材。
这个未来的学校可真好啊!我们期待着。
未来的校园作文7
时光飞逝，转眼间就到了20xx年，我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。
校门口有个机器人，欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他，机器人还会为新来的.小朋友提供学校美丽的画面。
校园的中心是个大型的操场，上空有个蓬子，下雨时，它可以为我们遮雨；晴空时，上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵，美丽极了！操场分为两层，第一层是一条绿色的跑道，中间有一个足球场，同学可以做游戏，踢足球；第二层是设有先进的体育设施，有电子篮球场、游泳池、乒乓球场这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园，里面有花、草、还有果子呢！操场前面是一栋教学楼，房子里冬暖夏凉，黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对，会发出信号，要你纠正；书本是海带做的，墨水是果汁做成的，再也不会产生垃圾污染环境了。
啊！我心目中的未来学校多么令人神往！这一切还要靠我们脚踏实地认真学习，长大去创造，去实现美好的梦想。
未来的校园作文8
20xx年，从哈佛回到了阔别已久的母校——韶关市和平小学。我发现，学校的面貌焕然一新。
刚进校门，一个声音柔和地对我说：“马h同学，欢迎你回到母校！”原来，学校里安装了智能识别系统。它能准确地记忆和预测每一个同学的容貌。所以，还没进门儿，它就认出了我。
“马h！”咦，声音怎么那么熟悉？
抬头一看，教学楼上有位年轻的老师望着我。“怎么？不认识我了？我是谭老师呀！”
“谭老师？你真是谭老师？”我吃惊地问。
谭老师是我的班主任。十年过去了，她不但没有衰老，反而比以前更年轻了。原来老师使用一种高科技生物保健品，越活越年轻了。
在老师的带领下我参观了以前的教室。结果大吃一惊。教室里两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台，每个同学都有一台高清晰电脑，每台电脑都和老师的电脑连接着。老师用电脑教学，同学们的电脑同步显示一样的内容。同学们的作业也是用电脑完成的呢！作业完成后，只要鼠标一点，电子邮件就会发到老师的电脑上。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字那么辛苦了。
“马h，起床了！该上学了。”
哦，又是南柯一梦。每个人都有自己的梦想，让我们加倍努力，让梦想成为现实！
未来的校园作文9
29年后，我回到了我以前上学的小学-井大小学，原来的学校不见了!取而代之的是一块飞机场大的草地，草地上绽放着五颜六色的花儿，草地中间是一片郁郁葱葱的树林，往里面走一点，一座红白相间的像小丑鱼一样的大楼从树林里浮现出来，操场像飞机起飞道一样的铺在大楼周围，我都快认不出来了！于是，我又看了看大楼门口的四个大金字，奇怪，明明是井大小学！但我不相信学校的变化这么大。
突然，一个不知道从何而来的机器保安，开着太阳能飞船静悄悄地降落到我面前，板着脸说：“你是什么人？学校重地不得乱闯！请跟我到保安室走一趟！”我急忙说：“我是井大小学毕业的学生，叫杨曼迪，我是回来看望母校的！”刚说完，机器保安就在飞船的屏幕上调出我的资料，它立刻换了另一种亲切的口吻说：“哦，原来您曾经是这所学校的学生呀，欢迎回母校参观。”话音刚落，一个小飞椅从草地中飘起来飞到我跟前，机器保安说：“这是带您参观学校的小飞椅，叫萨沙。”我毫不犹豫地坐上去，萨沙慢慢地升起来，在上升的过程中，萨沙说：“请问您要去哪儿？”“去多功能厅。”话音未落，我们就飞进了“小丑鱼”鱼肚子-多功能厅。刚进多功能厅，一阵轻松悦耳的音乐就响了起来，让同学们觉得一切疲劳都消失了，萨沙在旁介绍：“这是学校特别录制的音乐，它能让同学们神清气爽。”我坐了下来，看见一个贝壳似的东西浮在空中，我仔细一看，那贝壳正向四周放射出五彩缤纷的光芒，映在墙壁和窗帘上，变成了一个个立体的卡通图案。哦，原来这是个3D播放器呀！多功能厅的墙壁和窗帘也成了屏幕啊！在多功能厅里同学们跳舞唱歌，它能配合同学们歌舞变换不同的背景。音乐又是从何而来的呢？我怎么也找不到音乐的来源，萨沙解释道：“哈哈，答案就在窗帘、墙壁、地板和天花板上，到处都是音响，它能让整个多功能厅里回荡着立体音乐！”
同学们开始表演了，我看了一半，觉得口渴万分，正准备起身去倒开水。这时，一杯热气腾腾的咖啡出现在萨沙的扶手上，我很好奇：萨沙怎么知道我渴了呢？这时，萨沙开口了：“请您喝一杯提神又解渴的咖啡吧！我们通过微小型扫描仪发现您的皮肤干燥，嘴巴干裂，判断出您现在很渴。”
我喝完咖啡，萨沙把我带去“小丑鱼”的鱼尾-科学教室参观。刚进门，发现教室里放着一排排宽大的有许多按钮的实验桌，挂在墙壁上的是一面巨大的等离子屏幕。只听见老师说：“今天，我们来学习第十八课：《植物生长的过程》。”只见，老师在屏幕上用手指写了几个大字：植物生长的过程。这个时候，同学们按下一个红色的按钮，课桌上就升起了一个透明的花盆，花盆里还有一株植物，透过透明花盆，同学们可以看到植物的根正在吸收水分和养料，叶子在吸收阳光，渐渐长大，长出一朵美丽的鲜花。这时，同学又按下一个黄色的按钮，接着，就是一本本的电子书从里面升起来，出现在每个同学的面前，这款电子书能帮同学们记录学习心得，还有记录有老师上课的内容。这样，同学们不用因为忙着记下复杂的课堂讲解知识、而漏听内容，个个都能做到专心听讲、认真思考老师讲的内容了。
下课了，我看见还有一个蓝色的按钮，就问萨沙：“那是什么？”萨沙说：“上课时，同学们将它按下去，就会升上来一个水龙头，那个水龙头接了一根管子，这根管子把科学实验课或者其它活动流下来的废水接住，经过处理，然后送进花坛里给花儿们浇水，这样就不会浪费水了。”
未来校园的设备真先进啊！希望大家都来参观未来的井大小学！
未来的校园作文10
未来的学校是什么样子呢？
在学校，我们每天都会有很多很多新鲜的事情。比如，我们用蚂蚁搭积木做科学研究，和老鹰玩捉小鸡的游戏……
在未来学校，我们一进校门就乘上一片带有方向盘的云朵，你想去哪儿就去哪儿。进了教室，我们就戴上小翅膀飞来飞去地交作业。上课时，我们坐在大石头上，每个人都戴着耳机和眼镜——耳机用来 听老师讲课，眼镜用来看上课的视频。下课了，我们骑着扫把像小女巫一样飞来飞去。当我们想写作业时，就飘来两块木板，一块当椅子，一块当桌子，还能把我们带到空中写作业呢！放学时，我们坐 在大圆盘一样的飞碟里回家。
在未来，每天，我们在学校都过着有趣的生活。
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