昆虫记第五章读后感
昆虫记第五章读后感
读《昆虫记》有感为学校开展“好书伴我度暑假”活动作品，作者为日照第二实验中学初二三班 庄蕙媛。
今天我怀着无比喜悦也无比激动的心情读了法布尔的一部世界著名作品《昆虫记》。法布尔是一位潜心研究昆虫的科学家，他用毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真是的记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
本文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲虫为他的后代做出无私奉献;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快的进食，如果喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵呀!难怪鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模呢!
法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那是具体而详细的文字，不是让我感到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子的气味存在，仿佛置身于现场一样。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
我为法布尔为探索大自然付出的努力叹服，他让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者写作的独具匠心和观察的无微不至。《昆虫记》让我大开眼界，让我学会了选择看待和分析问题的角度，增强了我理解问题的能力。《昆虫记》真是一本值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》，都会读出滋味，读出感想，一定会有巨大的收获。
是的，法布尔有一双善于观察事物的眼睛，有一腔勇于探索的'热情，有无限浓厚的求知欲，有勇往直前奋进精神，再加上几十年如一日的默默摸索、孜孜追寻，最终这样一部优秀的科普著作、优秀的文学经典诞生了。这就是他的贡献——物质的，精神的!我们都该学习!
愿我在以后的学习道路上，能像他一样：追求、探索!学做有心人，勤观察，善动脑，勇探索，敢创新，相信我的未来不是梦!
寒假里，我读了一本很好的书——《昆虫记》，是法国昆虫学家法布尔写的。书里主要讲了昆虫的本能，生活，成长等。我很喜欢它。
书中一共有二十八章，其中我最喜欢的是第五章：红蚂蚁。我喜欢红蚂蚁是因为它有很好的视力和记忆力。作者做了四次试验，证明红蚂蚁怎么样认识回家的路。第一次作者在红蚂蚁走过的路上用扫帚扫了一遍，第二次用很多的水冲洗了路面，第三次在路上铺了报纸，并用石块压住，第四次用很多的黄沙把路截断。虽然用了很多的方法挡住了红蚂蚁的回路，但是它总能找到回家的路。说明红蚂蚁不是用嗅觉来认路的，而是用视力和记忆力，本领真是大呀。我想小朋友们也要爱护眼睛，保护视力，认真做眼保健操，还要培养和提高自己的记忆力，读书后想红蚂蚁一样不迷路。
《昆虫记》里的每一个故事都很有趣，我很喜欢，从书中学到了很多知识，知道大自然有许多美好的事物，懂得了要尊重生命，亲近自然的道理。过了一个有意义的寒假。
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