我的姥姥
我的姥姥1
我的姥姥已经是年过花甲的老人了，却仍旧精神倍好：走路像脚下生风，行动如轻灵海燕，说话似鸟儿欢叫。
姥姥虽然身材矮小，骨瘦如柴，但她整天都笑呵呵的，布满皱纹的脸时常绽放成绚烂的菊花……
昨天，姥姥又来我们家做客了！姥姥身着一袭白色的棉布衣服，脚踩一双白色的布鞋，一如既往的笑眯眯的模样。见了我，就亲昵地抓住我的手说道：“二妹身体好些没有啊？要用功学习啊，以后考个好的大学，过上好的生活……”“姥姥我会好好学习的！您每年都说相同的话，我耳朵都起茧子了！”哈哈哈哈“像戳穿了一面西洋镜，大家都不约而同的笑起来。
做午饭时，我发现一向安静祥和的奶奶在沙发上如坐针毡。突然，奶奶站了起来，大喊道：“我得做事啊！不然全身闷得慌！”全家好说歹说让姥姥去歇着，可姥姥啊，像个顽皮的孩子，闲不下来啊！坐在沙发上东瞅瞅，西瞧瞧的，脚还一甩一甩的呢！过了一会儿，姥姥实在坐不住了，就直奔进厨房，非得帮妈妈洗菜，说什么都不肯出来。妈妈拗不过姥姥“十头牛都拉不回”的'倔脾气，只好让姥姥洗菜。
我看见姥姥刚才还布满阴霾的脸忽地两眼放光，忙不迭地撸起衣袖，接了一小盆水就拿出那双蜡黄的布满了老茧的双手开始洗菜了！只见姥姥三下五除二地先冲洗了一下菜叶，再用剩下的清水反反复复地将绿叶子洗净。姥姥洗得可认真了，像在迎接贵宾似的，神色严肃；姥姥洗得可巧了：像蜜蜂采花蜜一般动作麻利而迅速！我在一旁看的是又惊又羡——姥姥怎么这么厉害！
洗完了菜，姥姥还是闲不下来，又想去切排骨。妈妈说：”妈啊，您老就好好歇一下吧！”姐姐也说道：”对啊，姥姥，您就去看看电视吧！“”哦，看电视？那电视是彩屏的吧，能放《刘三姐》吗？“”当然可以！快去给姥姥弄！“妈妈命令道。
于是，我那闲不下来的姥姥终于静坐在沙发上了……
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我的姥姥2
要是有人问你家谁最关心你爱护你，我会不加思索地说；我的姥姥，如果问那里关心你爱护你，身体和学习就是最佳的回答。姥姥老了，已经60岁了，满脸皱纹古铜色的脸总是带着微笑。我刚岀生不久，是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃饭；喝奶；教我识字。我学会的第一个词妈妈，还是姥姥教的呢。
当我学习上有困难时，姥姥总会耐心的教我。一次，我有一道题不会做急得团团转，就像热锅上的蚂蚁似的，这时姥姥走过来问：怎么了？陈陈。有一道题不会做，姥姥马上给我讲起来。
还有一次我发烧啦，姥姥给我买了很多营养品，有鱼，虾，肉，蛋，奶，小食品等等，还问我哪里难受？让姥姥摸一摸，说完用温暖的手抚摸我的头，还给我讲故事还给我削水果。当我痊愈时姥姥开心的看着我。我想姥姥一定很高兴。
虽然姥姥老了，但他在我心里是最年轻的。
这篇写人的作文 选材一般，叙述平淡，情节成长较平缓，缺乏一定的起落性，变化平淡无奇，缺乏新意。对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
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