时间:2017-10-02 09:05:15 话题作文 我要投稿

书1

一个不说话的老师,如何能教学生事情?讲授自己所学,学生不懂的也必须一字一句慢慢的教导,如果只是比手画脚,那学生会懂老师的明白吗?但是有个不说话的老师,一直在我们身边,没有了它,连老师也不会教了,它就是“书”。
有些书,需要我们细心的研读,细细体会书里所诉说的道理和知识,不说话的老师,潜移默化的让我们明白一篇又一篇的课文在表达的是什么,或是编者想要告诉世人的事。有些是文言文,有些则是一堆算式,不同的表达方式,给我们的知识也就包罗万象了。
它是可以是课本,也可以是工具书,更可以是一个又一个凄美的故事,有时加上了画图,不仅让小朋友能浅显易懂,而这些故事里,往往都有更多要教小朋友做人处世的道理,它是薄薄的故事书。
而用许多奇幻、爱情、神话的题材,让他们能发挥成无数个篇章,发扬光大,生动的描绘出场景,还有人物内心的感受,虽然故事很长,看起来很厚,却往往看完第一页,就舍不得放下它,或许小说,更扣人心弦。
我喜欢任何一种书,只要是好看的,我就不挑食,故事书领悟的大道理,我会作为警惕;课本教导我的知识,我会想要记得滚瓜烂熟;而小说,我总会想再三咀嚼,一次又一次体会身历其境的感受。
我喜欢书,它总能带我到另一个世界,而在看书的同时,我也常常会把耳朵关起来,沉浸在自己的世界里,书不说话,却将自己所拥有的知识,倾囊相授。

书2

  弹琵琶、唱歌、跳舞、画画。。。。。。,人们在业余生活中,各有所好,各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

  书是我的好朋友,在我小的时候,爸爸讲过了《小猫钓鱼》的故事,讲的是小猫和妈妈一起去钓鱼,小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果什么也没得到。第二次,小猫不捉蜻蜓和蝴蝶了,认认真真地钓鱼,最后钓上了一条大鱼。从这个故事里我体会到了,做什么事都不能一心二用,要认真地去做,这样才能完成得很好。

  我渐渐长大了,会看小人书了,那生动的内容吸引了我,《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜欢《白雪公主》这篇故事,一位皇后在生女儿前许了两个愿望,希望女儿的皮肤像雪一样白,嘴唇像血一样红。女儿生下来后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主杀掉,手下人不忍心杀公主,就要公主跑到森林里不要回来,公主遇到了七个小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔镜,她每次都问魔镜谁是世界上最美的人,魔镜回答是白雪公主。皇后想了几次方法害死公主,都没成功,最后王子和公主结了婚,幸福地生活在一起。从这个故事中我明白了一个道理,那就是不能嫉妒他人,别人犯了错我们不能嘲笑他,而是要鼓励他,做什么事都要和平共处。

  岁月如流水,渐渐地我已经阅读过《科学故事》、《童话故事》、《外国科学家的故事》。。。。。有一位科学家叫爱迪生,他发明了一千多种东西,有电影,有留声机,有电灯里的灯丝等,他刻苦钻研,永不满足,得到了世界人民的尊敬和爱戴,他在做实验的时候,硫酸烧毁了衣服,硫酸还差点弄瞎了他的眼睛。从这些中我体会到了要想取得优异的成绩,就要付出艰苦的劳动,古人有言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,许多小事中,都包含着深刻的道理。我要学习他顽强进取的精神,勇于实践,时刻准备为祖国的科学事业奋斗,当一名科学家。

  书是我的好朋友,我爱你!

书3

  我非常喜欢看书。家里的书我已经读过很多次了。学校的阅览室里的藏书虽然很我,但是我也把喜欢读的书都读遍了。因为学无止境这个词时时萦绕耳边,为了看到更多的书,我不时地询问其他人,后来有人告诉我市政府那儿有一个大的图书馆借阅室,何不去那儿看看呢?

  怀着满怀的热情,在一个星期天的下午,妈妈在百忙之中抽出时间陪我去了图书馆,那天阳光明媚,天气晴朗,但是我们没有欣赏路边的风景,而是直奔图书馆而去,真想早点到达目的地,好看到更多的书。

  一到图书馆,就闻到了书的芳香,我仿佛置身在一个书的海洋里。俗话说的好;不闻其物,先见其人。我还没看见书呢,就先看见那里人很多:有的在专心致志的看书,有的在认真的挑书,还有的在办理借书证呢!我和妈妈办好了手续,就钻进“书堆”里,去寻找我梦寐以求的图书。“小说类【故事会】我的最爱,我赶紧把它从架子上拿了下来,文学类,这个太深奥了,我可整不懂;童话故事类,这本挺好的·”我拿了一本又一本,妈妈在一旁插话道;“挑好了嘛?最多只能挑三本挑好了我们就走吧,今天太晚了,我们下次再早点来吧。”

  看书已经成了我生命中不可缺少的一部分,我要多看书,看好书,争分夺秒把借来的书读完,好到图书馆再借一些我喜欢的书。

书4

  《天使雕像》这本书的作者是E。L。柯尼斯柏格,它是我最喜欢的一本书,还是一本国际获奖小说。

  《天使雕像》的内容非常精彩,带点冒险、带点推理还带着一个人应有的努力和自信:一个名叫克劳迪娅女孩子厌倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒于是,她想做些出人意料的事情,就精心策划了一场离家出走。她选择的是纽约的大都会博物馆,她的同伴则是她富有又小气的弟弟杰米。在戒备森严的大都会博物馆里,他们俩竟神奇地度过了一个星期!在这期间,一座被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像正在博物馆里展出。克劳迪娅立刻被这座雕像吸引住了,她决意要弄清这座雕像到底出自谁人之手。但是,他们没有丝毫线索,而且钱也快用光了克劳迪娅不甘心这样平庸地回家去,她和弟弟利用最后的一点钱,终于找到了雕像原来的主人福兰克威尔夫人

  在读了《天使雕像》这本书后,我找到了埋藏在心底那一份渴望探险、活动的精神。我认为,虽然克劳迪娅和杰米的出走使他们的爸爸妈妈非常担忧。但是,他们也在出走中得到了锻炼,学会了精打细算地过日子。他们在博物馆里的生活可以说是非常艰苦的。每天洗澡只能在喷泉里用冰水洗,但也因此收获了不少钱在喷泉的底部有许多人为实现愿望撒下硬币。每天在工作人员检查博物馆时,他们必须蹲在厕所的马桶上诸如此类的事情还有很多很多,但是克劳迪娅和杰米都挺过来了。

  在发现小天使雕像后,克劳迪娅和杰米找到了小天使雕像的主人福兰克威尔夫人,虽然到达时他们像两个小乞丐似的,其实他们能够到达就已经非常令人难以置信了,任何困难都没有阻挡住他们的步伐。最后,他们和福兰克威尔夫人达成了共识,一起保守了一个秘密,一个他们要是说出去一定会出人头地的秘密。但是他们并没有说,虽然克劳迪娅想要出名,但她想要的一定不是这种出人头地。

  我喜欢这本书是因为我喜欢里面的人物、以及故事情节,他们都令我感动。让我感动最深的当然是克劳迪娅。首先是因为她在家里虽然是姐姐,但处处让着弟弟,而且她还要每天去打扫卫生,就算是弟弟故意将一些脏东西拿来恶心她,她也不会有一句怨言。其次,则是在保守秘密时,她令我感动,虽然她离家出走就是为了出人头地,但她并没有利用别人的秘密来造福自己,她想要的,一定是靠她的劳动争取过来的。我认为,她能够为别人守住惊天动地的秘密,已经相当厉害了,她并没有被自己的贪婪心征服,而是将它彻底打败了。

  我希望,我也能像克劳迪娅一样,有一次冒险,还有更多收获

书5

  一讲书房,书柜里书们的争吵声立刻不绝于耳:“你别挤了,没看见我都快被挤扁了!”“哎呦,别挤我!再挤我就要掉出去了!”我低头瞧瞧刚买来的一套新书,再抬头瞅瞅被塞得满满当当的小书柜,不由得叹了口气——

  我刚上一年级时,妈妈为我的书们买回来一个“家”——一个小书柜。它总共有四层,乳白色的木架,天蓝色的柜门,显得十分典雅漂亮。小书柜刚进家门,我便迫不及待地让无家可归的书搬进了这个豪华的“家”。那时我的书还不是很多,小书柜轻轻松松便容纳下了这些新“住户”,我的藏书们彼此相处得很是融洽。

  可随着我的识字量和阅读量的逐步增长,书柜一天天变得拥挤起来。我不得不让我心爱的藏书在电脑桌、书桌,餐桌上四处“流浪”。没办法,我只好绞尽脑汁地想出各种理由说服妈妈为书们购置一个新“家”。一次,我没有及时将看完的书放进书柜,借着妈妈数落我的机会,我赶紧说:“妈,再买一个新书柜吧。你看,这书柜塞得满满当当的,我就是想把书及时放回去,哪里塞得进去呢?”妈妈被我的三寸不烂之舌说动心了,于是,我们开始了紧张地“选房”过程……

  “哎哟!你别碰我,你身上脏兮兮的,把我弄脏了怎么办!”“你牛什么牛?有本事别住这里呀!”听,书们又开始吵架了,我得赶紧过去劝架!谁知,书们立刻团结一心地将矛头指向了我:“都是你,家里都这么挤了,还一个劲儿地买新书!”“就是就是,不是说要搬新家吗?怎么怎么又没消息了?”骂声向我迎面袭来,三十六计,走为上策,我赶紧脚底抹油——溜了。

书6

  今天,妈妈说:“今天我们去书店吧。”“好呀。”我兴高采烈地说。

  到了图书馆,这里真是茫茫的书海呀!到处都是书。妈妈说:“三楼才是你的少儿专柜。”说着妈妈就把我拉上了三楼。走了几步,就看到了许多漫画书,我的眼睛顿时亮了起来。妈妈看见我贪婪的小眼神说:“你的漫画书够多了,别买了赶紧走!”我恋恋不舍地往前走了走,又被一个书架吸引了。我停下了脚步,拿起一本《可怕的科学》看了起来,里面讲的大概内容是一个疯狂的人在做实验,相当有趣,实验的材料还都容易买到。我用热切的目光看着妈妈说:“亲爱的老妈!我能买这本书吗?”妈妈粗略的翻了一下,他看到了比较恶心的图画,当即就把书放了回去“我知道老妈最好了。”说着我就把书放进了推车里,推着就跑了。妈妈见我这么喜欢也就没有在反对。

  我又围着书柜转了转,忽然看到了同学们都在看的一本书《钢铁是怎样炼成的》。里面说的是保尔很小就失去了父亲他不怕艰难,战胜敌人,战胜自己,创造出来得奇迹。妈妈马上就说:“放进来吧!”我心想:妈妈一见跟学习有关的东西就两眼放光,笑得可开心了!

  书的诱惑是很大的,那就看你怎么选择了。

书7

  我从小到大看过的书小学生作文,足足有好几百本了,可以卖到1000多元,不过,我可舍不得卖。其中,我最喜欢的一本书就是《生命流泪的样子》。主角姓名:盛欣怡年龄:十二岁性别:女。

  内容是这样的:性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,她的妈妈却突然得了不治之症。这场飞来的横祸,让她的生活,和她的性格都发生了非常大的变化,但是,在这个过程中,虽然有老师的不断的鼓励,,但是对亲情和友谊的`烦恼依然是他感到孤独和困惑。盛欣怡的妈妈最终永远的离开了她。

  我喜欢这本书的原因:虽然她的妈妈离开了她,但是,她依然勇敢地面对,尽管,母亲得病时的脾气多么的不好。尽管,母亲得病时让他干着干那。这本书虽然写的很悲情:妈妈去世了、家里的大房子,和车都卖了,但他依然坚强的面对这一切。

  本书的作者是著名作家:伍美珍,她从20xx年以来,在大陆和港台共出了70余本儿童题材的书,好多人都称他为阳光姐姐,她在中国创造了一个阳光家族博客,在中国没有人不知道她的,只有没见到她的。我非常佩服阳光姐姐伍美珍可以出这么多的书,让我们儿童看,同时,我也非常喜欢《生命流泪的样子》这本书。

书8

  翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

  我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

  很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

  曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

  总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

  读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

书9

  书籍是人类进步的阶梯,终身的伴侣和诚挚的朋友。

  在竹林潭影之处,喧哗尽消之时,有明月星辉,萤火荧光相伴,全身心地领略文宇之美,倾听自己心地吟诵。心灵在书籍中得到荡涤,清雅脱俗。虽然美丽只有一次邂逅,但我愿意用一生去读书。无悔人生,总有温馨的记忆,让我与它在一程程的山重水复中唇齿相依!

  昔闻慧能,翻经卷于古诗;又闻孔子,韦编三绝,句句斟酌;曾见宋濂,挑灯夜读,时而悠悠一笑;月记润之,圈圈点点,而至天明。

  攀登科学的高峰,航行知识的大海,千里之行,始于足下。有的人觉得读书似乎是一件苦差事,一说读书就会有头悬梁、锥刺股的感觉,但“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只有勤学苦读,我们才会体味其中的快乐!

  文化是生活永恒的主题,而书籍就是承载文化的工具。通过阅读我们可以提高自己,充实自己。而如今的我爱读书,爱随便翻翻,我从随心所欲地阅读中感受那份淡定。书中淡淡的味道会弥漫花香,泡一杯茶去细细品味,那种味道是丝丝的甜,那分淡然是那般恬静,那般自然。书成了我的朋友,我也读懂了这一份一见钟情的友谊。

  我曾在鲁迅先生的《随便翻翻》一文中看到他提及自己的一个习惯:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容”。并且他还曾向某所学校的学生提出过希望:“爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,不要将课内的书抱住”。对此,我颇有同感。

  我爱读书,爱随心所欲地阅读,那样你就会有无穷的乐趣。你是书的主人,你读书,而不是书读你。你喜欢随便翻哪本,读哪本都是很随意的,慢慢的,你会感到,世界是多么大,生活是多么精彩,大自然是多么奇妙。久而久之,这种“随便翻翻”的感觉越来越强烈,然而你感受的乐趣也越来越多。

  当你与你朋友谈话时,你可以高谈阔论,许多书中的妙语绝句不由地往上跳;或者你写作时,灵机一动,大笔一挥,豪情壮志,尽在其中。这就是由于你随便翻翻的缘故。

  在静谧的夜晚,微黄的烛光照亮简单的书本,沏一杯淡淡的香茶,翻开书本,或静静地欣赏,或低低地吟唱,或随心所欲地阅读,让香茶的雾气温润干涩的双眼,让阅读温润我们的心田。

  在陶渊明的《五柳先生传》中有这样一句话:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。五柳先生读书也只是领悟其大意,不在一字一句上过分斟酌,就如随便翻翻一样。

  随心所欲地阅读,给百般忙碌的生活添加了一剂开心果,让我从中获取了快乐,获取了那份尘世间酸酸甜甜的味道。所以,一句话:“我们需要读书。一本好书,会让人得到心灵的享受,实现修养的提升或者感悟生命的哲理,同时也会使人快乐!

  请走进阅读的世界,体验阅读本身或深或浅的韵律之美,而不是像个过客,在心灵的世界中只留下马蹄嘚嘚的空响。所以,我们要在阅读中感受快乐,在快乐中阅读。

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