阳光运动会
阳光运动会1
早晨太阳公公刚露出他热情的笑脸我们便随着“大部队“的步伐前往实验小学的北校区了。因为“阳光运动会”即将在那里举行。
随着高年级的哥哥、姐姐们的出场运动会拉开了它的帷幕。看那些整齐的方阵——有鲜花的美丽有国旗的庄严……一年级的同学们唱着歌、跳着舞来了他们矫健有序、健康朝气。
轮到我们了。我们手拿可口可乐易拉罐和彩色的毽子唱着充满活力的《加油歌》我觉得好紧张啊生怕自己把歌词唱错了。
怀着激动的心情看完了开幕式我们都兴奋的等待着真正的精彩。匆匆吃完午餐终于迎来了我们喜欢的比赛。
比赛一共有三个项目分别是袋鼠跳、蚂蚁搬家、迎面接力。我们为所有参赛的同学加油鼓劲看到他们赢得胜利高兴得又叫又跳。直到爸爸拉住我我才知道我参加的袋鼠跳要开始了。爸爸和我可是最好的朋友只要我们搭档肯定没问题。果然在同学们的欢呼声中我们俩第一个到达对面顺利的把布袋子交给下一组最终我们二班取得了这个项目的第一名……
阳光运动会圆满的闭幕了但我依然沉浸在那种欢乐的氛围中。爸爸说：“运动会的宗旨是友谊第一、比赛第二。”原来我们不知不觉的履行了这个宗旨。啊！我真盼望明年的运动会早些到来！
指导老师 奚雯
阳光运动会2
一、活动目的：
参与阳光锻炼，丰富课余生活，营造运动氛围，增强师生体质。
二、项目设置及规则：
学生组
1、踢毽子比赛。（一到六年级）
2、跳长绳、短绳比赛。（短绳全校，长绳二到六年级）
以上两项比赛按冬锻比赛的要求进行，个人名次设前八名，团体总分设前三名。详见冬锻比赛通知及竞赛规程。
3、五子棋比赛。（二三年级，每班2人，男女不限）
淘汰赛。三局两胜，第一局猜先，第二、三局以上一局负的先行。年级取前四名。
4、魔方比赛。（三四五六年级，每班2人，男女不限）
裁判员随机指定一种颜色，选手先拨到该色到一面的为成功，以完成时间定名次。年级取前六名。
5、抖空竹比赛。（四五六年级，每班2人，男女不限）
能迅速转动起来，并保持1分钟以上，并且有抛起动作，或其它有一定难度的动作。按动作的娴熟程度和难度打分。年级取前六名。
6、排球垫球比赛。（四五六年级，每班出四对选手，男女各两对）
两人相对站立，距离为两米左右，互相垫球，脚步可以移动，球落地为失败。共有三次机会，以个数最多的一次确定名次。年级取前六名。
7、滚铁环比赛。（四五六年级，每班三人，男女不限）
第一关：直道前进30米，能保持稳定，顺利到达终点。有两次机会。
第二关：在跑道上绕五个障碍物，有两次机会，计时。
以第二关计时成绩排列名次。年级取前六名。
8、投篮比赛。（五六年级 每班两名男生）
五年级在篮下禁区外45°投篮，六年级在罚球点投篮，共投十个，以进篮数定成绩。年级取前六名。
教师组
1、踢毽子比赛。（分男、女教师组）
单脚踢1分钟，以个数排列名次。男教师取前三名，女教师取前16名。
2、跳短绳比赛。（分男、女教师组）
跳1分钟，以累计个数确定名次。男教师取前三名，女教师取前16名。
3、滚铁环比赛。
第一关：直道前进30米，能保持稳定，并顺利到达终点。给两次机会。
第二关：绕五个障碍物，给两次机会，计时。
以第二关计时成绩排列名次。取前16名。
4、投篮比赛。（分男、女教师组）
男教师在罚球点投篮，女教师在禁区外45°角投篮，共投十个，以进篮数定成绩。男教师取前三名，女教师取前16名。
5、排球比赛。（男女混合组队）
视报名情况分组。三局两胜，每局25分，每球得分。赛出冠军队、亚军队。
6、骑慢车比赛。（分男、女教师组）
直线距离15米，在操场上比赛。计时，以用时长为优胜。
男教师取前三名，女教师取前16名。
三、注意事项：
1、班主任要利用大课间、活动时间组织学生开展各项健康有益的冬锻活动，并选派学生准时到达指定的地点参与比赛，不得弃权。对积极参与、成绩优秀的班级，表彰为“阳光锻炼班”。
2、全体教职员工也要积极地利用早锻炼、大课间等时间，同学生一起参与活动，尤其要参与每周五傍晚的的工会活动，为比赛作准备。每位教职工都可以参加2至4项比赛。凡参加达到两项的，如果在比赛中没有获得名次，都可以获得“阳光锻炼”奖。
附：1、冬锻比赛（跳绳、踢毽子）通知、竞赛规程。
2、比赛日程、地点、裁判安排。
3、报名单。
慈报小学工会、教导处、体育组
阳光运动会3
一、活动目的：
为丰富学生的学习生活，锻炼学生的体魄和意志，展现学生的自我风采，培养学生的集体荣誉感，激烈学生进一步锻炼身体，并从中选拔体育优秀人才。
二、活动时间：
11月上午8：30比赛开始，11：40结束，下午2：30开始，4：30结束。
三、活动场地：
本校运动场
四、运动会入场
前期7:00--7:30安排
布置主席台：（负责）
国旗队入场：
广播设备：
场地布置：
制作横幅：
挂横幅：
训练队列队形入场：各班班主任
安排一名小记者：各班班主任
五、活动行程安排：
上午师生到校时间：7：50
师生集中时间：8：00（按升旗仪式集合）
领导就坐8：05
升国旗8：10
领导致开幕词（黄校长）8:20
裁判员及运动员宣誓8:25
宣布比赛正式开始（符校长）8:30
各班退场
上午比赛：8：30----11：40运动场班主任负责
下午比赛：2：30----4：30运动场班主任负责
六、举办方法:
1、全校22个班，学生至始至终参与运动会全过程。各班准备好运动会入场式（副班主任参与）。包括班牌、服装、口号及班级解说词（100字以内）整个运动会我们将准对各班班级文化给予评分。
2、在全场比赛中，各班少先队员可以积极参与到班级文化建设中来，积极撰稿，向广播站报本班赛事新闻。
七、裁判员职责：
服从领导，遵守规程；严肃认真，公正准确，秉公执法。裁判员之间互相学习，团结协作，确保大会各项竞赛工作顺利进行。
八、教师管理职责：
1、全体师生在各个活动形成中必须准时到位。
2、管理教师要随时注意运动员在运动场上的安全，队伍有次序，不要大声喧哗。
3、在比赛期间，要求学生不要到处乱跑，并尽量在指定地方就坐观看，以便及时参赛，禁止学生私自出校门。
4、医护地点：医务室袁老师，如果出现伤害事故要紧急护理，同时第一时间通知班主任等管理人员。
九、备注
学校根据各班比赛成绩、精神风貌、卫生管理、安全管理、组织纪律等方面的表现评选道德风尚优秀班级。
阳光运动会4
一、指导思想
进一步加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，提高体育运动水平，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，创建我校良好的体育文化氛围,展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。
二、组委会名单
组长：
副组长：
组员：
三、活动时间：
10月19日下午2:30
四、各项比赛工作人员具体安排：
50米、200米、400米：
检录员：
计时裁判员、记名裁判员：
记录员：
后抛实心球：
检录员：
裁判员：
记录员：
立定跳远：
检录员：
记录员：
裁判员：
30米迎面接力：
检录员：
裁判员、计时员：
记录员：
五、班级管理：各班班主任(维护本班秩序，组织学生参加各项比赛)
六、场地道具：
七、摄影：
八、奖品奖状：
1、奖品准备：
2、宣布获奖名单：
3、颁发奖品：
九、奖项设置：
1、单项取50%为获奖名次，奖励奖品一份，其余运动员发纪念品一份。
2、集体项目分高中低设置最佳表现奖和优秀表现奖（一、三、五年级总成绩减10秒与二、四、六年级争夺名次）。
3、设置最佳集体奖若干名，包括道德风尚、组织纪律、区域卫生、竞赛成绩等方面评选。
阳光运动会5
在一个鸟语花香的春天，我们健康路小学举行了一年一度的春季阳光运动会。
上午，同学们都兴致勃勃地来到学校，先在各班集合，在八点时，耳边又响起了千篇一律的铃声，可是今天的的铃声似乎比平常的更悦耳，更动听些。同学们立刻在走廊上站好队，依次走向操场。
到了操场，等每个班到齐了，广播里响起了含义深刻的国歌，我们纷纷起立，带上鲜艳的红领巾，举起我们勤劳的右手，唱起令人难忘的国歌“起来，不...”。唱完国歌后，我们又唱起动听的校歌，唱完校歌后，校长拿起话筒，宣布：“xx年健康路小学迎阳光运动会现在开始!”校长说完话后，台下响起了排山倒海的掌声......
比赛开始了，先是一年级跳绳比赛，一年级比赛的小同学随着一声哨响，他们摇起手中的绳子，可是绳子不听话，不是脚畔到了就是绳子没摇起来，成绩也不怎么好。到了我们五(一)班了，一声哨响，我们的绳子似乎在手上变花一样，想怎么跳就怎么跳，和一年级是天壤之别。我也是跳绳中的一名，我觉得我们不能和现在的一年级比，因为这样比很不公平，我以最快地速度不断的跳完了前40秒，40秒后，我感觉体力在急速下降，力不从心。可是我还在坚持着。“虚——”，哨响后我立刻停止了跳绳，一屁股坐在了地上喘气，后来一看，我跳了158个，我忘记了劳累，跳了起来，我本来只打算跳120个的，没想到创造了自己的记录，我又大喊了一声“耶——”
我估计这次我跳绳的'次数没能拿到第一，可以是我又可以给自己又下了一个新的目标——争取在六年级跳绳能跳160个以上!
阳光运动会6
尊敬的校长，各位老师，
亲爱的同学们；大家好！
刚送走了红色的五月，又迎来了烂漫的六一儿童节，这是全世界孩子们的节日。在这欢乐的节日里，和煦的春风吹佛着你们天真的笑脸，美丽的鲜花带着希望尽情的绽放，五星红旗和少先队旗迎风飘扬，气球带着你们的希望尽情的放飞！在这阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表庄河市关工委，栗子房镇关工委，大村委会和社会各界，向大屯小学的全体小朋友们表示热烈的祝贺！向辛勤哺育你们健成长的校长、老师们和你们的父母们，致以衷心的感谢和崇高的敬意！
六.一儿童节是孩子们的节日，是你们非常盼望的节日，而六一的快乐却是属于大家的。今天我校举行庆祝六一儿童活动，每一位同学们都将登台演出，展风采，献才艺。小朋友们！让歌声与欢笑同在；祝福与快乐同行；让竞技与呐喊洋溢着喜庆；让你们以优美的舞姿抒写新的篇章！以亮丽歌声唱响人生的新起点。
六年级的同学们，你们就要离开母校，奔赴到初中继续深造，希望你们好好学习，天天向上！在科学的海洋中遨游，百炼成钢！德、志、体、美、劳全面发展做五好少年，
做好社会主义红色的接班人！希望你们长大后，无论地位多高，官职多大，都要记着今天的六一儿童节。树高千丈，落叶归根。想着常回家看看你们的老师和母校。同学们！祝愿你们的未来无限美好！前程无量！让你们的梦想从这里起航！
各位朋友们！在这欢乐的日子里让我们与孩子们共享，与孩子们同乐。让孩子们的美丽的梦想从这里起航！让他们自由的飞翔吧。
最后预祝各位小朋友们成功开好阳光运动会，友谊第一，比赛第二，以强身健体为目的。
预祝各位小朋友们演出成功！祝在座的各位朋友们身体健康！事业兴旺！家庭幸福！万事如意！
阳光运动会7
老师们、同学们大家好：
老道寺镇中心小学20xx年冬季阳光体育锻炼活动会今天全面启动。阳光体育活动是全面推进素质教育，促进校园师生健康锻炼的一项群众性活动，生命在于运动，学习好，健康第一，健康是学习的保障。具有健康的体魄，才能实现人生远大理想抱负。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子，由此可见，加强体育锻炼的意义十分重大。我校多年来始终坚持以人为本，十分重视体育工作，保障时间保障投入，因时因地因人开展富有创新的体育健身活动，培养了学生情操意志，锻炼了学生毅力，促进教育教学活动蓬勃发展，取得显著成效，我们体育项目传统学校得到持续发展。今天，我校500余名师生聚集体育场地，开展掷沙包、踢毽子、跳绳、韵律操、健身健美操、30人一脚、拔河等项目比赛，是一次班级之间、人与人之间友谊交流，也是一次团队
同学们，冬季气候变化异常，甲流h1n1疾病蔓延，防控形势严峻。学校要求全体师生高度重视，加强体育锻炼，增强体质，积极开展爱国卫生活动，讲究公共、个人卫生，养成良好生活、学习、工作习惯。学校坚持实行晨午检制度，认真做好公共环境卫生消毒杀菌，做到对流行疾病早发现、早报告、早治疗，确保校园师生健康，确保教学秩序正常。
祝冬季阳光体育活动赢得圆满成功成效!
祝全体师生身体健康!
阳光运动会8
春光灿烂，阳光明媚。4月14日上午，我校20xx年“阳光体育运动”田径运动会在新校区中心体育场隆重开幕。
校
伴随着雄壮的《运动员进行曲》，国旗护卫队及全校30多个院系的运动员队伍依次走过主席台，他们精彩的文艺表演哥各具特色的学院展示，赢得了现场的阵阵掌声与喝彩。
法学院的仪仗队更是别具特色。站在仪仗队最前面的是身着蓝色旗袍的杨子薇同学，身后是吕广振老师、韩谦老师、李永超老师带领的身穿黑色制服的15级同学。随着音乐的节奏整齐的仪仗队变成弓箭的形状，射向奸、邪、恶等恶势力，象征着我们的法治之箭将其制服，维护社会的平安稳定，以法为国之重器创造大同社会。
在法学院仪仗队展演之时，法学院学生坐在位于主席台正对面的观众席上，也全体站立，以口号相呼应，声浪在整个体育场回响震动。
各院系的仪仗队全部展示完毕后，现场举行了庄严的升国旗、奏国歌仪式，随后，仪仗队退场。
接下来是美轮美奂的全校大联欢，包括学校女教工的团体舞、太极拳、舞龙舞狮、青春似火健美操表演等。精彩表演结束后，各项运动项目的比赛在万众期待中正式开始。法学院的刘艺彬、都琦参加的男女100米预赛率先开始。在比赛进行的同时，看台上法学院同学的加油声不绝于耳。
其中，法学院12级的刘艺彬同学从男子100米预赛一路挺进决赛，最终取得优异好成绩。“作为一名大四的学生，今年是我最后一次参加校运会了，我会珍惜好这次机会的。”刘艺彬在参赛前说道。
本次运动会将历时3天，一共六十多个项目，法学院共有42名运动员参与比赛，预祝法学院运动员都能突破自己，在比赛中更快、更高、更远!
阳光运动会9
暮春四月，芳菲满园;点燃激情，悦动理工。4月20日下午，我校20xx年田径暨阳光体育运动会在南、北校区同时拉开了帷幕。校
伴随着激昂的运动员进行曲，教工方队和各学院方队迈着整齐的步伐、喊着嘹亮的口号依次走过主席台。开幕式上，由体育学院
副校长傅明星、
在运动员、裁判员宣誓后，20xx年田径暨阳光体育运动会正式开始。
在为期两天半的比赛中，将有1500多名运动员参加36项田径项目的角逐，3300多人次参加“三人四足”、“袋鼠跳”、“夹乒乓球”等阳光体育接力项目。本次田径暨阳光体育运动会分公体学生组、研究生组、体育专业学生组，采用统一赛制，分南、北赛区两个赛场举行，最后以南、北两个赛场各个项目的决赛成绩来确定最终的名次和奖励
阳光运动会10
十一月的阳光，普照大地;十一月的校园，朝气蓬勃。11月10日，陈毅中学
开幕式在欢快的运动员进行曲中拉开了序幕，国旗队，鼓号队、彩旗队、花束队、裁判员、运动员依次步入会场，他们
本届全员阳光体育运动会分级部进行，以全员参与为原则，实行竞技与测试相结合，目的在于检验艺体第二课程活动成果，检测学生体质，发现选拔体育人才，为学校阳光体育运动的开展营造浓厚氛围。
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