我的第一次
我的第一次1
“每个人都有许多不同的、愉快的第一次”，而我的第一次是上钢琴课，回忆起那一段特别的经验，就使我回味无穷，因为这是一段非常美妙、有趣使人难忘的回忆。刚开始，我非常排斥上钢琴课，所以第一天我是怀着厌恶的感觉去的，也因如此当我看到那一排黑白琴键时就感到非常的讨厌，上课时老师细心的教导，而我却心不 在焉的在一旁做自己的事。第二天上课时，也许是老师的用心感动了我，我竟然愿意沉尽在那黑白相间的钢琴中，而且我也反常的感到时间流逝的很快，不像从前度 “时”为年，一心只想要回家，看电视和玩乐，无心弹奏钢琴。
上课时，老师都会不厌其烦的弹奏钢琴，并且示范给我看，也因老师的细心使我很早学会演奏的技巧，因此在一个暑假内就换了两本课本，也因为老师用心的教我乐理使我弹奏钢琴时能更好听，以后看到那排密密麻麻的琴谱时可以一目了然，不用再慢慢解读位置，浪费时间去算。
如果当初我没有勇于跨出这一步的话，如今的我就无法弹奏出美妙的歌曲，也无法在万籁俱寂的夜里享受弹钢琴的乐趣，更无法找到抒发压力的出口，而且上钢琴课 也让我的品性、品德变的更好，看到乐谱时也不用慢慢去算，即可一目了然，所以我想在此告诉大家一句话：”其实，跨出第一步并不难”。
我的第一次2
橘红色的晚霞装点着西边的天空。做完了一天的功课，我蹦蹦跳跳的回到家里：“咦？怎么爸爸妈妈还没回家？”我的肚子早已饿的咕咕直叫。对了，我可以试试自己做饭呀！
说归说，等真动起手来，我就犯难了，因为我从来没做过饭啊。我模仿着妈妈做饭的样子，先往电饭锅里添了半锅水，打开开关，不到十分钟水开了，我先把一碗米倒入锅中，为了防止米粥溢出，我拿了一本书坐在旁边，边看书边守着锅。过了一会儿，锅冒气了，我把锅盖掀开一条缝，然后我一会看看，一会看看，二十分钟过去了，我透过缝隙看到米已“扑花”，整个锅里的粥又黏又稠。好，行了，我关闭电源，盖好了锅盖。
我咂咂嘴，拍拍肚皮，心想还是再忍一会吧，正在这时，妈妈回来了：“咋这么香？”妈妈一脸困惑地问。我不支声，拽着妈妈去厨房，妈妈立刻明白了，高兴的往我脸上亲了又亲，乐滋滋地说：“瞧，我们家的政宇真棒！”
听了妈妈的赞扬，我心里美美的：想不到我第一次做饭就得了个“满堂彩”。我下定决心，要做一个有心人，真去把更多的“第一次”做得好！
我的第一次3
一、教学目标
（一）理清本文记叙的事例，了解本文叙事有详有略的.写作特点。
（二）品味文中的真情实感，从而领悟到写出真情实感是写好文章的关键。
（三）指导他们的课外阅读，引导他们开展语文实践活动，唤起学生对生活的感受。
二、课时安排 2课时
三、教学过程
第一课时
（一）活动导引
课前预习。要求如下：
1、读准音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。
2、读顺文，能够流畅、清晰的朗读课文。
3、读懂意，指文章大意，并能够概括文中的主要事例。
导入新课：
马克·吐温，英文.写作"Mark Twain"，原意是"两噚"，领航员术语，即水深两噚，航船可以顺利通过。这是作者在密西西比河上当领航员时，常听测量水深的人喊这个词，后来便用它做了自己的笔名。
马克·吐温十二岁时父亲去世，他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来，又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育，但是，丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材，为以后的文学创作奠定了深厚的基础。
马克·吐温一生创作了许多长篇小说，中、短篇小说，政论，杂文，游记等，全集共25卷。主要作品如《镀金时代》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。
马克·吐温，美国杰出的批判现实主义文学家，也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家，一直被推崇为"美国文坛巨子"。
今天，我们一起来学习马克·吐温的《我的第一次文学尝试》。
（二）读文正音
1、同桌或前后桌的两位同学为一组，互相听、读，诵读全文。
诵读要求与策略：
能准确、清晰地读文，要注意积累词汇；指出对方同学朗读中的失误与不足。
2、准确朗读下列词语。
伶俐 涉水 煞费苦心 粗糙 滑稽 猝不及防 撰文
言简意赅 戏谑 琐闻 乳臭未干 趾高气扬 苛责 Fei谤
（三）简析释疑
1、"叔父离家外出一周"，十三岁的马克·吐温独立办了一期《汉尼巴尔周报》，他在"第一次文学尝试"中做了哪几件事？产生了怎样的反响？
浏览要求与策略：
能在文中圈画与事件有关的词语，如时间，地点，人物，及事件的起因、经过、结果等；并在此基础上概括事件内容。
明确：课文记叙了三件事：
第一件：撰写希金斯投河的报道。
第二件：撰文嘲笑两位知名人士。
第三件：给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。
其中，第一、三件事是详写，写出了.写作原因、.写作想法、.写作过程和.写作内容；第二件事是略写。
产生的反响：它们发表在《汉尼巴尔周报》的同一期上，不仅展示了作者的文学才华，而且使这期报纸销量大增，使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看。
2、细读课文，说说少年马克·吐温的哪些方面令你佩服，你最喜爱他的哪一点。
学生活动要求：
将课前预习和课上朗读的感受结合起来，形成自己的看法并备足理由。
教师辅助策略：
以学生为品析的主体，鼓励学生自己去品味、发现并分析鉴赏，老师做好适时引导，准确评价，鼓励大胆的创见与质疑。
3、马克·吐温的作品有着独特的语言风格，你认为本文在语言上最突出的特点是什么？试举例说明。
教师辅助策略：
教师要做好铺垫、引导工作，肯定同学的正确见解并能够适当扩展相关知识，可以一些精彩语段辅助说明。
（四）读文欣赏
学生活动要求：
朗读。品：创作与生活，贵在情真；味：语言与感悟，幽默辛辣。
（五）课后小结
1、查阅马克·吐温的作品，独立思考，提出问题
2、在书刊及互联网上查阅有关作品的评论以及有关作者的资料
3、撰写主题阅读研究报告及口头报告提纲
主题阅读研究报告题目举例：
（1）、主题阅读研究过程报告
（2）、马克·吐温生平
（3）、《 》的.写作特色及艺术风格
（4）、《 》赏析
（5）、我最欣赏的小说人物形象：
（8）、重读《 》的收获
第二课时
（一）活动引导
阅读活动要求：
阅读作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对社会、人生的.有益启示；对作品中的形象，能说出自己的体验，激发对马克·吐温小说的研读兴趣。
阅读活动策略：
同学自由组合为一个阅读活动小组，独立阅读，互相探讨，确立主题，撰写阅读研究报告。本课教学是"主题研究口头及书面报告"师生讨论部分；教学重点是使学生掌握阅读小说的钥匙；淡化知识点，留有空白，激发学生自己阅读研究的兴趣、热情。
导入新课：
（1）、学生介绍自己了解的马克·吐温，说出阅读作品的真实感受（可读性、乐趣、困惑、疑问等）
（2）、教师介绍当初接触马克·吐温作品时的"心路历程"
（二）活动过程
1、每组同学选派代表限时作口头研究汇报，全班同学为其评分。
2、教师讲评班级研究成果；
（三）评价提高
学生口头报告主题研究成果，学生和教师对口头报告客观评分，教师讲评，在发言讨论和.写作中.总结心得。
同学修改研究报告，整理成集。
我的第一次4
我经历过许多尝试，也有许多风风雨雨。我的童年就像一个万花筒，有成功、有失败、有快乐、有悲伤。但今年暑假的尝试，是我最快乐，也是最难忘的尝试今年暑假，我接到了重任——钢琴十级的考试。
考级之前的一个多月，老师和妈妈对我的要求十分严格。每天早起晚睡，除了上课、吃饭和睡觉，我几乎都坐在琴凳上，一遍又一遍的练着每一首曲子。我一点都不觉得枯燥。因为我觉得，只要能过十级，付出再多，也是值得的！考级那天早上，我特别高兴。因为，我马上就要挑战重任了！
由于我们去得比较晚，所以我们听说只剩下一个老师在等了。我想，既然这么晚了，那个评委还留在这里等我，那他一定是一个好评委。
就这样，我带着侥幸的心理，跟着一位工作人员来到了考室。盼望已久的考级终于开始了，但我一点都不紧张，或许是因为我考过两次级了吧。我迅速地走过去在琴凳上坐下，在心里对自己说只要尽了力，哪怕没过也没关系。我的第一首曲子是肖邦的F小调练习曲，我弹得很流畅，技巧和节拍都很好。第二首曲子是巴赫的第三英国组曲的前奏曲可能是这首曲子有点难，再加上我练得少一点，我出现了失误。
第三首曲子是辉煌的大圆舞曲，这是一支辉煌、宏大的乐曲。这是我最满意的一首，所以，我把自己对这首曲子的理解，发挥的淋淋尽致。华丽的音符从琴键上流出，我完全沉浸在音乐的世界中。甚至连评委也频频点头。
走的时候，评委说我全部合格了，还给我做了详细的点评。我终于成功了！终于成功的挑战了重任！那时，我把所有练琴时的不愉快全部抛到了九霄云外，心中装的，全部都是成功的喜悦。
我想把这种快乐传给全世界，让全世界为我骄傲，为我自豪！有付出就有回报！
我的第一次5
难忘的第一次虽然我已经13岁了，但还没独自走过一次夜路。不过，今天可是躲也躲不了啦！爷爷让我和叔叔阿姨们一起吃饭，等吃完了，天就黑了下来，叔叔阿姨们还在聊天，于是爷爷让我自己一个人回家。一路上，虽然有路灯，但我还是东张西望的，生怕有什么坏人来追杀我。最糟糕的是我们小区的灯突然坏了，黑咕隆咚的，好象怪物张着大嘴要吃我似的，我的心咚咚直跳。周围安静极了，只能听到我自己的脚步声和喘气声。我往周围看了一下，哇！啊呀！这些一草一木怎么那么象鬼呀！这时，我想起了同学和爸爸说的鬼故事。想到这儿，我的脚直打哆嗦，我想叫，可是喉咙怎么也发不出声了。
我想跑，可脚好象让口香糖给粘住了，动也动不了。’冬冬，一个人站在这儿干什么，快回家吧！”原来是对门的杜爷爷出来溜狗。’奥！’我答应了一声，便撒腿就跑，头也不回，一口气跑回了家，心才从嗓子眼落回心里，这时我觉得浑身发冷，原来我的脸上和身子上都下出了汗，把衣服弄湿了。从”走夜路”这件事中，我得到了一个启示：作什么市斗要大胆取偿，不要当缩头乌龟，如果连夜路都不赶走，那今后还能做什么事呢？
我的第一次6
本周该轮到我们班在国旗下演讲了，蝴蝶老师几天前就把这个艰巨的任务交给了我。为了能演讲好，我在家反复地练习，把稿子都快磨破了。
星期一的早上，我怀着激动而紧张的心情来到了广播室。这是我第一次进广播室，我既好奇又紧张，广播室里摆放着各种仪器，我看着老师正忙着做准备工作，我的心也随着剧烈地跳动起来，感觉嗓子好像有什么东西在里面堵着一样，快说不出话来了，我紧张地要命。升旗仪式在一项一项地进行着，我忐忑不安地坐在一旁等待着。这时老师说：“现在开始进行演讲。”说完后，把话筒递给了我，我一下子蒙了，大脑一片空白。老师看出了我的紧张，用鼓励的眼神冲我点点头。我鼓足勇气，双手有点哆嗦地拿着稿子，对着话筒念了起来。尽管在家练了好多遍，熟悉的都快要背下来了，可此时的我还是显得不那么自信，声音也不是太大，生怕念错了哪个地方。随着演讲的进行，渐渐地我忘记了紧张，忘记了周围的一切，我非常投入地念着，好像自己在家练习一样。当我演讲完后，头上出了一头的汗，悬着的心也像石头落了地似的，好轻松呀，我长长地吐了一口气,心想:哦，总算顺利过关了。以前总以为演讲简单，有啥不敢的，这下我可算是知道了，我终于体会到了紧张是啥滋味了，看来什么事都不是那么好做的，都要经过锻炼才行。
我知道这次演讲讲的不是很好，感情也不是很好，有点慌，但我相信，如果下次再让我来，我一定会讲的比这次好，也不会在那么紧张了。
我的第一次7
“快来看，快来瞧，走过路过千万不要错过啊！”
哦，原来教室里正在举行旧货交易会呀！老师把教室里搭成一个自由活动卖场。
当我们来到各自的摊点上的时候，每个人都拿出自己准备卖掉的小玩意儿，小心地摆放到桌面上。一切准备完毕以后，大家你看看我，我看看你，谁都不出声。这时候，老师说话了：“同学们，你们要想一下，当你们是‘小老板’的时候，怎样才能给自己的商品带来更多顾客呢？”咦，有了——吆喝呗！可是，这样多没面子啊！算了，管它三七二十一呢！我赶紧吆喝道：“大减价，大减价啊！走过路过千万不要错过。买一送一啦！”功夫不负有心人！在一番叫卖之后，我的第一个“财神爷”景雯雯走近了我的摊位、我笑眯眯地看着她，脑海中顿生一计，给她介绍了一支印有Hello Kttiy的图案的自动铅笔，一支非常实用的黑水笔和一支带有小花花纹的笔铅。我知道她平时最喜欢一些漂亮的小玩意儿。她乖乖地掏出6元钱。
哈哈！今天我竟然赚了7。5元钱呀！
我对这次交易有了新的认识：那就是父母赚钱不容易！我应该节约，不要随意 浪费！
我的第一次8
暑假补习班结束的时候，妈妈给我报了一个夏令营，这是我第一次参加夏令营。
一大早我们就出发了，去夏令营的人挺多的。车子上了高速后，我晕车了，靠着车窗，我看到我们上的是京港澳高速公路，车上的小朋友很多，我听到的都是兴奋的叫声。靠着车窗，我看到了宏伟的“母亲河”黄河，但后来我睡着了，什么都不记得了，等醒来的时候，就已经到达目的地了。
下车后，教练首先让我们认一认宿舍，把自己的物品放到宿舍里，然后开始准备吃午饭。午饭很丰盛，有鸡腿、鸡米花、甜点等，主食是大米饭。饭后，教练先安排我们到宿舍进行休息，休息过后，教练带我们出去进行军训。我们训练站军姿、左右前后转向等基本功，整个下午，我们都进行了军训。军训结束后，开始吃晚饭，最后洗澡睡觉。一天就这样轻松的结束了。第二天过的很平凡，下午的时候，老师带我们去划竹排，把我们所有人员进行了分组，并进行划竹排比赛，在比赛的过程中，我和小伙伴还收集了不少的水草。比赛中，我们的竹排和其它的竹排发生了碰撞，有两个小朋友掉进了水中。在我们共同的努力下，他们爬上了竹排，不过竹排却全部灌上了水，我们的衣服都弄湿了。结束了游玩，我们回宿舍换了衣服开始吃晚饭。第三天，教练带我们去训练基地打枪，由于我没有玩过，所以被打中了好多枪。游戏结束后，我们开始收拾物品乘车回家。
三天夏令营活动就这样结束了。我真是喜欢夏令营这样的活动，希望明年我还能参加夏令营。
我的第一次9
今天，妈妈说要给我们做饺子吃。我和哥哥听了非常高兴，都兴致勃勃的嚷着让妈妈教我们包饺子。妈妈说我还太小不能包饺子，让哥哥先学着包。哥哥包的第一个饺子是一个圆球，妈妈和我看了哈哈大笑。妈妈把哥哥包的饺子拆了，包成了一个真正的饺子。妈妈包的饺子真像一个金元宝。妈妈又给哥哥示范了一次，哥哥包的第二个饺子结果还是一个圆球，妈妈看了准备把哥哥的“球”拿来拆掉，可是这个“球”’怎么也拆不开。妈妈气的干脆把这个“球”给扔进了垃圾桶。哥哥接着包第三个看着还像个样。随后哥哥包的越来越好，看到哥哥开心的样子，我忍不住再次请求妈妈让我也试试。妈妈看我跃跃欲试的样子终于同意了我的请求。妈妈没有给我做示范，只是递给我一片饺子叶，我心里回忆着妈妈包饺子的经过，小心翼翼的包好了我人生中第一个饺子，它小巧玲珑的样子，非常漂亮。爸爸妈妈看了连连夸赞，随后一个个饺子在我手中成型。就这样我们一家人有说有笑，一会儿就把饺子包好了。后来，妈妈把饺子煮好了，我发现今天的这些饺子吃起来格外香。因为这里面也有我的劳动成果呀！“一分辛苦，一分收获”说的真没有错。包饺子的时候是辛苦的，饺子吃到嘴里又是香的。我从劳动中体会到了爸妈的辛苦，我也从包饺子中体会到了劳动的快乐。
我的第一次10
今天是星期六，我没有像往常一样窝在床上睡懒觉，而是一大早就从温暖的被窝里爬了起来，拉着外婆就往菜市场跑。因为外婆答应今天让我自己做主去菜市场买菜，终于能够当家作主了，我心里高兴极了。
到了菜市场，我一进门就惊呆了，妈呀，菜市场里真热闹，嘈杂的讨价还价声不绝于耳，真是人山人海。正在我愣神的时候，外婆一把将钱包塞进我手里，说：“保管好啊！”我立刻觉得我的责任重大起来，我连忙点头，并握紧了手里的钱包，生怕一不小心就把它弄丢了。
菜市场里的蔬菜很丰富。有黄澄澄的南瓜，白色的大萝卜，长满白霜的大冬瓜，又大又红的西红柿……我和外婆一起先去买了些西红柿和大白菜。外婆真会挑，挑的蔬菜又大又新鲜，再看看我挑的……呵呵，还是买外婆挑的吧。当我把钱给了卖菜的叔叔时，我觉得自己就像个小大人，骄傲坏了！
接着，我们来到卖羊肉的阿姨那儿，今天我们家准备吃羊肉火锅呢。“阿姨，羊腿多少钱一斤啊？”“21。”我伸手指了指，说：“阿姨，那我就要这只羊腿。”“好的。”阿姨笑容满面地说，并麻利地割下一只羊腿，放在秤上一秤，“一共105元。”我从钱包里拿出150元钱递给阿姨。阿姨问我：“羊肉105元，你给我150元，我找你多少？”我脱口而出：“45元。”阿姨夸我：“聪明！”然后喝喝哈嘿几刀下去，巨大的羊腿变成了N个小块。
菜买完了，我和外婆拎着“战利品”向家中走去。通过这次买菜，我知道了买菜虽然看似简单，但也需要对蔬菜的了解和生活的经验。天天买菜也是很烦很费神的事情，外婆很辛苦，我以后一定要帮家里做些力所能及的事情。
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