德育实践作文

时间:2021-07-16 13:21:42 [第五单元]自由写作实践 我要投稿

德育实践作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的德育实践作文3篇,欢迎大家分享。

德育实践作文三篇

德育实践作文 篇1

  周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。

  比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!

  老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!

  我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!

德育实践作文 篇2

  今天我跟爸爸妈妈出去玩,看到楼道很脏,于是我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想出去玩了,我想把我们的楼道打扫干净。”我跑回家把扫把和撮斗拿到楼道口开始打扫楼道。

  我先戴上口罩,然后拿起扫把跑到六楼开始打扫了。扫到五楼的时候垃圾还不多,到三楼的时候,垃圾逐渐多起来。垃圾越多灰尘也越多,打扫起来就比较困难了。看着那么多的垃圾,我心里犯怵了,心想还要不要继续扫下去,要不就把自己家门口的那点打扫完得了。妈妈在一旁看出了我的心思,把我叫过去说:“宝贝是不是觉得垃圾多了就不愿意打扫了啊?”我点了点头。妈妈又说道:“做什么事情不能半途而废,应该坚持做完。”我想了想觉得妈妈说得对,不能因为这点困难而退却。于是我想了个主意,就是先把这堆垃圾用撮斗撮起来掂下楼扔到垃圾桶里,再继续从三楼开始打扫。

  很快,整个楼道被我打扫得干干净净。看着焕然一新的楼道,虽然累得满头大汗,但我心里却是美美的!

德育实践作文 篇3

  今天,学校里组织了一个活动,那就是暑期德育实践活动。

  我早早起来,吃过早饭,妈妈把我送到学校。老师叫我们把上一次活动展板上的画取下来,交给他。然后,我们排着整齐的队伍,就向文化礼堂出发了。

  到了文化礼堂,老师就带领着我们进入会议室。顿时,映入眼帘的`是好多记者,他们拿着相机不停地拍摄。在讲堂的上方,挂了一条长长的横幅,上面写着“乾西小学与湖头文化大礼堂德育共建授牌仪式”。横幅下方的讲台上,贴着“善美讲堂”四个大字。右墙上还贴着一些牌子,有:金华市青春中学、研学基地、实践基地。我找好位置以后,我就坐下来,老师开始给我们讲课。老师给我们讲了农耕文化,主要是一些农民用的东西,比如:蒸桶、扁担、盐罐等。老师讲完后就叫我们去参观更多的东西。

  我走进第一个房间,哇!我看见了墙上都贴满了一幅幅画与字画,非常的漂亮,使我一饱眼福。一会儿,一位老师在那里用毛笔写着一首诗,这就是书发房,我在里面看见了好多用毛笔写的字,各有所姿,刚劲有力。我心想:要是我的字有这么漂亮,那该多好啊!

  接下来,我来到了农业用品房。这里面有非常多的农业用品。比如:独轮车、纬车、手刨、槽刨、边刨、平刨、方斗、马灯、手炉等。

  再后来,我来到了一个图书室,里面有非常多的历史图书,使我琳琅满目,比如:《毛主席》、《曹操》、《穷人缺的是什么》、《西游记》等。

  最后我来到一个房间,里面有很多的玻璃柜。在这些玻璃柜里呈现的是许许多多的历史记录和书信,如:《湖头军队的粮食记录册》、《给毛主席的建议书》等。

  我们参观完以后,再次到老师那里集合,我们所有人都到齐了,就到楼下拍了几张集体照,这次的活动就结束了。我们都依依不舍地回家了。

  参加这次活动,我非常的开心,同时也学到了很多关于文化的知识。原来文化知识这么丰富啊!我以后一定要好好学习,争取学到更多。

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