给我自由作文相关作文

时间:2017-09-11 12:34:51 自由 我要投稿

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  【篇一:给我自由】

  窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的温暖;窗外,桃树已吐蕾,可我却感受不到春的降临;窗外,欢笑声阵阵传来,可我却看不到玩耍的小朋友。为什么呢?哦,原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠;遮住了春天对我报告的信息;遮住了我对自由的向往。

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  仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

  我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚住。我依然清楚地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生机勃勃的世界。那时,我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山涧中玩水戏鱼,是那么自由,那么快乐,可是现在……

  我想要像雄鹰一样在蓝天自由地翱翔;我想要像小鱼一样在水中快乐地游荡;我要走进大自然的怀抱。可我不能,我还要填资料。一想到考试失败后父母的那种眼神,我就哆嗦。唉,还是学习吧!

  难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高,老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。

  假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,我永远向往自由!

  【篇二:妈妈,请给我自由】

  “我给你自由,我给你自由……,”妈妈您又在高唱五月天的歌了。可当您每一次唱到这一句时,难道没有感到给我的自由太少了吗?

  “做作业”,“看书”,“读书”,“背英语”……家里,时常有您这样的吩咐。在别人看来,我是幸福的,我有一个帮助我学习的`母亲。可是,这些原本平常的话语,现在已成了我娇嫩的肩上一个重大的压力。

  因为压力有些大,我养成了一种爱向日记倾诉自己不快的习惯。每一次这样写完了日记,我便会扫除心中一切烦恼,继续做着功课和您布置的任务。可您竟连这一点点自由也不给我,总翻我的日记,套我的话,于是我只能把那把与日记本配套的我原本不想用的锁挂了上去。

  记得有一次,我有了一些不快,便又写进了日记本里。刚想锁起,您来了,抢过我的日记本,翻开。我不让,您就给我吃了几个“大栗头”。我哭了,眼泪不住地往下淌,像断了线的珠子。您指着上面的事,一件一件的让我说清来龙去脉。我本想告诉您不说的理由,可一看到您那严肃的面孔,我只好呜呜咽咽地一一交代。最后您下了一道通碟,以后每个星期向您汇报日记内容,我听了,脑袋“嗡”地一声响了,只有一串串泪水在流淌……

  “我给你自由,我给你自由”……妈妈,您为什么不能像歌词中唱的那样,给我一些自由呢?

  【篇三:妈妈,请给我一点自由作文】

  时间悄悄地溜走,转眼间,我已经是小学六年级的学生了。充满活力的我们应该是“少年不识愁滋味”,然而烦恼不知不觉来到我身边,它有时让我感到沉重而又压抑。

  那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松地坐在沙发上,打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等我坐下,妈妈的“机关枪”就瞄准我“开枪”了:“还不赶快去复习,都六年级了,还有闲功夫在这看电视!”我只好悻悻地关上电视机,回到自己房里埋首书海。哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃!

  还有一次更惨:那天家庭作业多,一回家我就到自己房里埋头做起来。“快下来。”妈妈大声喊道,“小青,看妈妈给你买了什么好东西!”我惊喜地跑到楼下,心想妈妈是给我买了我最欢的玻璃杯吧!谁知我过去一看,都是一些作文书和数学练习,我的心情真是一落千丈。妈妈在一旁絮絮叨叨:“你都上六年级了,买几本作文书给你看也好,可以让你多学点,那些数学练习内容很丰富,你每天都要做一些……”我打断妈妈的话大声说:“你知不知道,我现在作业很多,而且还有老师布置的的任务,玩的时间几乎没有。难道我真的应该像个‘机器人’一样一天到晚有做不玩的事吗?”妈妈脸色阴沉了下来,严厉地说:“我现在给你买这些,还不是为你以后的前途着想,不都是为了你好吗?你别不识好歹。”我反驳道:“难道大人们都要以这种方式来爱孩子吗?你们就知道读书读书。有没有为我着想,我现在到底有没有自由。”说完我就掉头冲进了自己的房间。

  有人说,成长是一串快乐的音符,可是我为什么找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福呢?我真的好烦恼……

  【篇四:给我自由】

  麻雀在外飞,狗在外边叫,蛾子漫舞于空中,猫在睡懒觉;而我坐在书桌旁,看着,已温故多次的书。看着天空,无数的鸟儿从我头顶掠过,我暗想,为何自己不是其中的一只……

  窗外是喧闹的街道,窗内三死一般的寂静。静悄悄的,没有一个人愿意第一个打破这种沉寂。

  初二的生活总是如此枯燥与繁忙,其实有时候也不知道在做什么。只是做了一只笼子里的鸟。衣来伸手,饭来长口;我不愿意做一只笼子里的鸟,被人装入笼子里,没有自由的鸟。爸爸妈妈叫我好好学习,其实,他们并不知道,因为枯燥,所以才要快乐;因为繁忙,所以才会更需要时间去玩。电脑几乎是我的禁区,遥控器可望而不可及,只有那书桌才是我的天地。家,多么温馨的字啊!可是现在,只是我的牢笼。

  “我不是笼子里的鸟!”我曾多次抗议,可“法官大人”总是说抗议无效,将它驳回,好几次都发生了“舌头大战”,但多以我失败而告终,心里便常常埋怨,若我有班长大人那一张快嘴,是否还有些胜诉的机会。

  我不是笼子里的鸟,心底的抗议又涌上心头,唉,现在的家长,多数只注重分数;根本不管孩子们是否学得开心,其实,根本就不是培养孩子的素质,让国家进步,只是为了以后可以享孩子的福,赚钱,才是目的。上一代的梦想,为何要这一代去实现,自己不能实现,怎可以强求自己的孩子去实现呢?

  这些问题太深了,或许我不明白父母的良苦用心,但我确实是笼子里的鸟。

  今天,几个同学约我出去玩,我甚是高兴。待爸爸吃饭时,我就试探着问爸爸是否同意,他没有回答,只是低下头,猛咽了几口饭。虽然我已知道了结果,但我还是抱着一线希望,问了他一遍,他又沉默了一会,然后用极低的声音说道:“你不是不知道,初二很关键。”我立即回到房间,每一年级都是同一个理由。唉,我已经习惯。我只想说:“我不是笼子里的鸟。我是人,我有自由权。你不可能‘软禁’我一辈子吧?”

  唉,我不是笼子里的鸟,是人。请给我一些自由,你听到了吗?那是我心底的话。你的心,听到我的呼唤了吗……

  【篇五:给我一片自由的天空】

  现在我也有一片天空,这片天空就是家。每当考试不理想时,他们就会与我一起分析错误,教导我,启发我。如果几次考试达都不到目的时,父母就会让我看书,做练习。一个月回家一次,处了写老师布置的作业外,还要写父母为我准备的练习,一刻也不得休息。

  给我一片自由的天空,像小鸟一样无忧无虑的生活,累了就在树上栖息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,没有忧愁,没有烦恼。

  每到考试,看着这堆积如山的作业,我就忍不住和妈妈说:"我觉得很辛苦,我想要一片自由的天空。往往这时,妈妈就会对我说:"你只有考上大学,成材后才会拥有属于你自己的天空。"听了这句话,我很不舒服,为什么非要到成材后才能拥有自己的一片天空,而现在为什么不行呢?

  考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根。给我一片自由的天空,像小鸟一样自由自在的生活,摆脱对成绩高低的捆扰,摆脱这堆积如山的作业。可妈妈却说:"小鸟并不像你所想象的那么自由,欢乐。它们要搭巢建窝,它们要安身之地,也要防御敌人对它们的攻击,现在你只有努力学习,取得优异的成绩,你在你的那一片天空下才会自由自在的,才会无忧无虑的翱翔。

  给我一片天空,一片自由自在的天空!

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