乐于助人的作文

时间:2021-04-05 19:27:21 助人 我要投稿

关于乐于助人的作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于乐于助人的作文,欢迎大家分享。

关于乐于助人的作文15篇

关于乐于助人的作文1

  我不仅仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

  我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

  记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最终,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

  我异常喜欢帮忙别人,我也得到过很多朋友的帮忙。妈妈以往对我说:帮忙别人就是在帮忙自我,就等于为自我铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

关于乐于助人的作文2

  白白的脸蛋上长着一双弯月眉,眉毛下有两条牛奶做的小河,小河里还有两只小货船,这就是她的一双水灵灵的眼睛。她有着一头乌黑乌黑的头发,喜欢扎着马尾辫,走起路来一晃一晃的。她还有一个塌塌的鼻子,鼻子下面有一张樱桃小嘴,可爱极了!她就是我的同学蔡文婧。

  蔡文婧是个热心肠的人。记得有一次上数学课的时候,我的橡皮找不到了,非常着急,豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来,因为那时在做口算题,我做错了题目,眼看着别人都做完了,可我还剩下几题,怎么办呢?我东张西望,希望别人能借我一块。就在这时,前面的蔡文婧突然回过头来笑眯眯地说:“蒋雯慧,你是不是想借橡皮,我这有两块橡皮,送你一块吧!”“这样不太好吧,你只要借我用一下就好了,干嘛要送我呀?”我奇怪地问。“蒋雯慧,我们是不是好朋友呀?”蔡文婧带着严肃的表情问我。我回答:“是呀。”“既然是,为什么不行呢?你就收下吧!” “你都这么说了,那好吧!”我爽快地说道。最后我的口算题得了一百分。虽然只是一件小事,但我却深深的把它记在了我的心里。

  这就是一个乐于助人的蔡文婧,你们喜欢她吗?

关于乐于助人的作文3

  一天,小明急急忙忙去上学,突然,他看到一位老奶奶被自己家门口的石阶绊倒了。小明急忙跑过去,把老奶奶扶起来,关心地说:“奶奶你没事吧?”老奶奶说:“我没事,谢谢你扶我起来,好孩子。”

  小明放学后,走在回家的路上,一边走一边想:老奶奶以后有可能还会被石阶给绊倒的,我得找一些材料,帮老奶奶做一根拐杖,这样,老奶奶就不会绊倒了。突然,我发现前方不远处有一根又粗又长的树枝从树上掉落下来,哈,这不正是我帮奶奶做拐杖的好材料吗?小明急忙跑向前去,捡起树枝跑回家。

  到了家,刚开门,爸爸看见小明手里的树枝就没好气地说:“你不好好学习,还拿树枝打架是不是?”小明急忙解释说:“爸爸,你听我解释。这根树枝我捡来是想让你帮我做根拐杖,送给一位老奶奶,因为今天放学的时候,走在路边,我发现有一位老奶奶绊倒在自家的石阶上,给摔倒了。我想把这根做好的拐杖送给老奶奶。爸爸听了小明的解释,知道错怪了自己的孩子,于是很干脆的答应小明把拐杖做好,送给老奶奶。做好之后,我看到这根拐杖做的真漂亮啊!

  第二天,小明把拐杖送给了老奶奶,老奶奶说:“小明真是一个乐于助人的好孩子。”

关于乐于助人的作文4

  今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

  他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

  等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

关于乐于助人的作文5

  一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛,又红又圆的脸蛋,左脸颊上有一个小酒窝,每当笑起来的时候,小酒窝总会跳出来听听笑话,一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了,在紫微小学三(5)班上学。你们猜这是谁?这就是我!

  我喜欢跳拉丁舞,喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人,因为俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”有一次,上美术课,老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前,我和许多小朋友在外面玩编花篮,我们脚搭着脚,边跳边拍手,嘴里说着:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候,突然,我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着,好像有心事闷在胸口,有点儿不开心。我真想帮助她呀!我和玩得正开心的同伴们说:“你们先玩吧,我马上回来!”

  我跑进教室,靠在许心怡的座位,没想到她先开口了:“你有没有多余的油画棒?我今天没带!”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使,小坏蛋说:“谁让她没带的,别借她!”小天使说:“别听那个坏小天使!我劝你还是借她吧,况且,她也是你的朋友呀!”我听了说:“好吧!我还有一盒,是我得奖得到的,借给你,你千万别把它弄断了,我很宝贝的额!”我弯下腰,从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒,又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她,许心怡看了,开心地说:“谢谢!”我拉着许心怡的手,一起和同伴们玩游戏。不一会儿,上课了,看着许心怡画的景色画,十分美丽,我露出了甜甜的微笑!

  我是不是一个助人为乐的好孩子?

关于乐于助人的作文6

  我的爸爸妈妈给我讲过很多的道理,我一句都记不住,但我记住了我爸妈所做过的事情。

  我妈妈是全家人赞同的喜欢帮助别人的人,因为有一次,邻居(她是一位90多岁的老奶奶,因为她的保姆走了,她又不会下去买菜)坐在那里,我妈妈主动过去问她要买什么菜,她说了之后,又给钱我妈。原来她叫我妈去买只鸡,等我妈买回来后,她又说太肥,我妈妈就帮她把鸡油拿了出来,鸡因此瘦了些,我妈便把鸡给她。我问妈妈为什么要帮助别人,我妈说:“帮助他人可以使自己开心和快乐。”

  我爸爸是一个电脑专家,因为他的朋友叫他看一看电脑有什么问题,他只要动一动手指就行了。有一天,我爸的朋友叫他去看他家了的电脑为什么回那么慢,我爸只调了一下,调完之后,他们就点了一下网页,那人还是水电脑很慢,我爸一看,原来那个人开了N多网页,难怪那么慢。而我有去问爸爸为什么要这样做,他有说:“你要认真学习,长大后才会受人欢迎。”

  爸爸妈妈是我榜样,我在他们身上学到了乐于助人和好学精神,在生活中我也像他们一样乐于助人和好学精神。

  所以说,身教胜于言教!

关于乐于助人的作文7

  小雨淅淅沥沥的下着,学校放学后,同学们陆续走出学校,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚骑上自行车就连车带人摔在了马路上。

  这时,小刚从旁边走来,带着嘲笑的语气对张春说:“你这个矮冬瓜,摔了吧。”张春听了,心里伤心极了。四(1)班的班长王红走了过来,对小刚说:“小刚,你怎么可以这样嘲笑同学?如果你摔倒了,别人既不帮你,还嘲笑你,你会怎样?”小刚气冲冲地说:“我的事不用你管。”说完,骑上自行车就走了。

  王红把张春扶了起来,对张春说:“你没事吧,刚才小刚的话你别放在心上,”张春说:“谢谢你帮我。”“不用谢,做人要助人为乐嘛。”

  一星期过去了,小刚在路上走着走着,一不小心被一个栏杆给绊倒了,他的腿上还流了血。这时,张春立刻跑了过来,对小刚说:“小刚,你没事吧,你的腿破了,我们去医药室包一包吧。”小刚听了张春的话,惭愧地对张春说:“张春,那一天我不该嘲笑你,今天你不但不嘲笑我,还帮助了我,我为那天的事感到抱歉。”“没事的,我们不能斤斤计较,同学之间要互相帮助啊!”

  从此,小刚改掉了爱嘲笑人的毛病,并且还帮助了许多同学,他在班里也获得了“三好学生”的称号。

关于乐于助人的作文8

  暑假的一天,阳光灿烂,我和好朋友小炳去修理自行车。到了修理店,我看到里面的人太多,于是和好朋友把自行车推到另一间修理店修理。一会儿,修车师傅帮我们把车子修好了,小炳搭着我高兴地骑回家。

  我们走到半路,看见一个小男孩的自行车的链子掉了下来,他也想推去修理,可是,由于个子太小,只见他用力地推了一下,车子依然一动不动,小男孩可焦急了。小炳看到后,立刻从车上跳下来,叫我先看着车子。他快步走到小男孩身边,说:“小弟弟,我帮你推车。”小炳推起自行车一个劲地往修理店走去,小男孩跟在他后面。到了维修店,小男孩感激地对小炳说:“谢谢你,大哥哥!”小炳说:“不用谢!”回头就向我这里奔来。看着小炳脸上的笑容,我心里也暗暗高兴。

  后来,我们俩继续踩着自行车开开心心地回我们居住的小区了。

关于乐于助人的作文9

  一望无际的动物王国里有一所美丽的小学,所有的小动物都在这里学习,这所美丽的小学里住着一只乐于助人的小兔子,看到别人有困难需要帮助的时候就会去帮助别人,它就是——小兔子乐乐。

  一天早晨,乐乐正在做作业,忽然听见外面有小动物大喊:“着火啦!谁来救火呀!”乐乐听了,连忙跑到哪里一看,原来是一幢小房子着火了,小兔子在看了看周围,发现平时英俊的老虎被大火烧的青一块,紫一块。小兔子在看了看狮子大王,他尾巴上的毛被烧光了。突然,小兔子听到了小狗妈妈的哭声,一问才知道,原来小狗还在里面。

  火越烧越大,像是一个怪物张着大大的嘴巴,准备把房子吃掉一样。听着小狗妈妈的哭声,乐乐再也忍不住了,一把拿起一旁的水桶,把自己全身给淋湿了,然后头也不回的冲进房子里寻找小狗。房子里又闷又热,烟雾重重,但小兔子还是努力的`把眼睛瞪大了四处寻找小狗的身影。小兔子找啊找,终于找到了小狗,于是连忙把它抱起冲出了房子。

  大家看见小白兔抱着小狗出来,自己却被熊熊大火烧的一块青,一块紫,但是没有人笑话它。小狗妈妈看见小狗平安无事,就连忙抱起小狗并一直向乐乐道谢。

  这就是小白兔乐乐,一直乐于助人的乐乐。

关于乐于助人的作文10

  她,长长的辫子,红扑扑的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。她虽然没有什么特别引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵,她就是我的班长——邓佳颖。

  有一次,我们正在考试,教室里静悄悄的,连写字的沙沙声都能听见。这时,时笋君的胳膊碰了我一下,试卷上出现了一条美丽的“弧线”。我镇定自若地打开文具盒寻找修正液,可是文具盒里的情况令我大吃一惊:铅笔、钢笔、水笔都躺得好好的,就是没有修正液的影子。我又翻遍了书包、抽屉,修正液仿佛在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪里去了。这可把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我不由得出了一身冷汗,因为这道题是18分呀……

  旁边的邓佳颖仿佛看穿了我焦急的心思,关切地问:“你怎么了?”我轻声回答:“我没有修正液,借一下好吗?”话音刚落,她二话不说,便把修正液递给我。接过修正液,看着邓佳颖那笑眯眯的眼睛,我觉得这不是修正液,而是一颗金子般的心哪!

  这就是我们的班长,一个乐于助人的女孩子。我为有这样的班长而感到骄傲。

关于乐于助人的作文11

  我的妈妈有着乌黑透亮的头发,不大不小的鼻子,星星一样闪亮的眼睛,像樱桃一样的小嘴。不戴眼镜,中等个。

  为什么说我的妈妈是个乐于助人的人呢?以下的几件事让我知道了。

  有一次,妈妈给我买了一些香蕉,不到一会就吃完了。看着剩下的这些香蕉皮,我心里就想:为什么我不搞一次恶作剧呢?趁着妈妈出去的时候,我赶紧把香蕉皮扔在了楼下,等着看“表演”。一会儿,一位阿姨像有什么急事一样,提着一袋苹果急匆匆的走来。只听“扑通”一声,那位阿姨摔倒了,苹果掉了一地。正好妈妈从楼上下来了,看到了这一场景,妈妈赶紧跑到那位阿姨身边,把她给扶起来,还把洒在地上的苹果都捡了起来,放在了袋子里。这一幕让我看得很惭愧。

  还有一次,我和妈妈去旅游。在大厅里,我没看见了一个小女孩,她说她找不到她的妈妈了。我的妈妈听后马上去了广播室在说:“有谁丢了孩子吗?”但是始终没有人来。妈妈就在那耐心的等待。过了很长时间,终于有人来认领女孩了。我的妈妈有着乐于助人的精神,我要向她学习。

关于乐于助人的作文12

  在学习中,我们谁也离不开文具们的帮助。画画时,需要铅笔小弟的帮助;写作文时,需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友,默默地为我们的学习服务着,奉献着。

  瞧!我的文具盒里也有许多文具,不过它们的长相很一般,很普通,没有漂亮的外表,也没有潇洒的风采,瘦瘦的铅笔,方正的橡皮擦。它们都特听话,特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。可不,今天进行语文五单元的考试,我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。

  “刷、刷、刷……”一会儿功夫,试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了,钢笔博士由于急性,一下子连写了两个错别字。这时,橡皮小妹见了,不待钢笔博士打招呼,她就主动蹦出来,三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了,这时,文具盒中的尺子又不声不响地走出来,为我服务。

  在它们的帮助下,那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时,我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢!只认为是自己努力的后果。现在想来,我觉得自己真自私,没有它们也许就没有这样的成绩。

  平凡的文具,总是默默无闻的为我们的学习服务。

关于乐于助人的作文13

  瞧,他走来了。

  一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

  就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧!”

  说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最终,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:“多谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一齐吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!

  李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

关于乐于助人的作文14

  每当我徘徊在我家的楼梯上,总会想起那张布满皱纹的脸,那个和蔼的笑容,她就是我家以前那个乐于助人的老邻居——李奶奶。

  李奶奶60出头,布满皱纹的脸上总挂着笑容,看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲,热心助人,以前我们都叫她“解难员”。

  这个“解难员”可当得不简单,以前,要是谁家晾了衣服,却遇上大暴雨也不用着急,等到下班,李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了,自己要上班,这时,李奶奶准会帮你承包,带孩子去看病。

  李奶奶乐于助人的好品德,我也深有体会。

  一天放学,我刚要掏出钥匙开门,找来找去找不到钥匙,原来今天出门的时候忘记带了,我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上,但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事,可今天的作业多着呢!要是作业做不完,我就……我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦,你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音,我喜出望外的望着李奶奶。“小彦,今天早上你妈妈打电话来,说你忘记带钥匙了,我就到学校接你,可你却那么早回来了。”李奶奶说。

  然后,我就随着李奶奶进了屋,李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭,说:“小彦,快趁热吃了这碗米饭吧,别饿着了,尽管我在学校已经吃过饭了,但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了,因为这是李奶奶给我做的爱心米饭,如果我不吃,李奶奶就会不开心了!

  吃完饭,李奶奶还让我休息一会,才允许我做作业。过了快两个小时了,李奶奶一点也没打扰我,为了不打扰我做作业,连她最喜欢看的电视剧也没看,终于我在妈妈回来之前,把作业完成了。

  后来,李奶奶搬家了,可我们却没忘记这位乐于助人的好邻居,还经常去看望她!

关于乐于助人的作文15

  生活中常常会遇到许多形形色色的人,有些人让你记忆模糊,没给你留下什么印象,可有些人让你刻骨铭心,印象深刻。在我的生活中出现过一个人,让我的生活波澜起伏,改变了我的人生观念,让我的生活变得有声有色,有滋有味。

  那时,我成绩不是怎么好,在班上不怎么出众,我在上妈妈帮我报的补习班,在那里补习语文和数学,当时我不怎么想去,所以补习时也不是很认真学习,可在补习中我结识了一位比我大一年级但个子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成绩在补习班里第一,字也写得非常好,由于学习的缘份拉近了我俩的距离,平时很要好,放学都是一起回家。

  有一次,我们在路上遇上了一个脚扭伤了的小朋友,可却没有人帮助她,她把扭伤的脚平放着,两眼泪盈盈的望着过路人,怪可怜的,多么希望别人帮助一下她呀!可那些人都不想多管闲事,望一望看一看就一走了之,我当时的心态也是不想找麻烦,多一事不如少事,况且天气十分的炎热,准备叫熊琰一起去搭公交车,可熊琰没等我叫她,却把书包递给了我,自己毅然去扶那个扭伤脚的小女孩,要我协助她送小女孩回家,按照小女孩讲的地方熊琰把小女孩送回了家。那时候刚好是七月下旬,火球一样的太阳顶在头上,本来就很热的熊琰,背上还着一个素不相识的人,我看见豆大的汗珠从她的额头上渗了出来,走累了就在路边歇一会儿,好在那小女孩的家离她伤脚的地方不是很远,就这样费了九牛二虎之力,总算把小女孩安全地送回了家。下楼时,熊琰对我说:“今天确实感觉有点累,因为那女孩有点胖。”

  我很佩服她,她现在已经在重庆一中读初中了,已有一段时间没有跟她见面了,可她的助人为乐的品质会深深留在我的心中,我会处处以她为榜样。

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