追求作文

时间:2021-10-07 09:46:13 追求 我要投稿

【推荐】追求作文锦集5篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的追求作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】追求作文锦集5篇

追求作文 篇1

  自由,是每一个人的追求,也是我的追求。虽然我们是小学生,但也渴望着像一只鸟儿一样,在天空中自由的飞翔。在天空中可以望见一片片翠绿的森林,一望无际的大海,一座梦境中的城堡。

  每一天,我们都会有写词语、做练习,解释词语……在“游完”题海之后,又要,读、抄、背那一篇篇英语作文,每一天的阅读就是每一天的唯一消遣,因为阅读,能使我心旷神怡,而且更能激发出我对自由的追求和渴望,有时,我的心,已从中国飞到了月球。到了周六、周日,又有英语、语文,数学,那些作业,已成了我的烦恼。

  若是有了自由,没了学校的束缚,可以拥有无尽的快乐,那就是我心中的高峰。我渴望着有一天,自由女神把我带到自由天地,没有约束、没有作业、没有包袱,只有迷人的花香、诱人的美食和一个个和我一样能在那儿得到快乐的朋友,可以喝茶、聊天、打球、开运动会,与朋友们一起画画、照相、拉着风筝线,在呼呼的风中尽情的跑。

  哪怕我只是一个蒲公英,能与太阳问好,能和小鸟作伴,还能与云朵一起游戏,那也是我的理想。蒲公英总会落地,在地上生根发芽,我喜欢自由,那一朵朵花儿、一株株小草、那红的、绿的、黄的,尽管会有雨点击打着,可也比做作业好多了。

  我想过了,并且做到了,可是,那望子成龙的妈妈却又买了一本又一本的练习册给我。我一生最大的心愿就是自由,为了自由,我愿付出一切,为了自由,我愿拼搏,哪怕自由仅有一天,我也会努力,我会珍惜自由,因为,那一段时间,将是我最美好的回忆!

追求作文 篇2

  每个人的脑海中,都会至少有一个梦想,或虚幻或现实,或大或小,但我认为,只要是个梦想,就应该让它有存在的价值,我们应该竭尽全力的去实现它,无论成功与否,我们都不应轻言放弃。

  暗暗天空,淡淡雨幕,轻轻抬起的脚步,静静踏上这漫长的道路。抬头看,没有哪片天空永远灰着,没有什么痛可以一直走不过,不必害怕的躲在自己的角落,勇敢说我行,向远处不停走去,谁不曾期待着生命如灿烂的烟火,盛开以后熄灭时也沉默,任眼泪流出此刻笑着的眼眸,不曾放弃自己的梦想,努力前行。梦想未到,追求不歇。

  李时珍跋山涉水尝遍世间草药,几十年的采摘收集,最终创作出《本草纲目》的巨作;陈景润痴情硬干,十来年如一日的计算与推理,努力奋进,最终发明“陈氏定理”;司马迁在桌前研究了几十年的史学,最终做出“史家之绝唱,无韵之离骚”流传至今。他们对梦想的执着,不放弃是我们后人所敬佩的,更是学习的。

  当红歌手杨坤也曾因追求自己的梦想而付出了许多心酸的汗水,他十六岁就辍学去工厂打工,可他自身并不喜欢又累又脏的行业,于是与父母商量在十八岁时进文工团当兵,他曾为了维持生计在战友们睡觉时,自己偷偷跳窗去酒吧卖唱,从而多挣些生活费。从此爱上歌手这个行业,自己下定决心长大要成为众人皆知的歌星。为了找寻更好的发展,他背井离乡来到北京独自打拼追求梦想。在酒吧为人卖唱、一日只吃一顿饭、在地下室睡觉……北漂十年后,最终大器晚成,成为了家喻户晓的新生代歌星,杨坤成了每个人都知道的名字。

  如果当时的杨坤,遇到挫折就退缩,遇到困难就放弃,或许他会碌碌无为,一生也不会有什么成就,只是平平淡淡的过一生,他若当时不拼搏不努力不坚持到最后,可能他的一生都只是任劳任怨的工人,害怕挫折,胆怯困难。

  由此可见,追求梦想只有脚踏实地,不懈努力,才会有实现的可能,向前跑迎着他人的冷眼与嘲笑,生命的广阔,若不经历层层磨难怎能感受得到,命运无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱,我依旧会向前奔跑,追求梦想不停歇。

  要知道即使遭遇再多的曲折和坎坷也不要轻言放弃自己的梦想。自己最初的梦想只有经过痛苦的磨练,生命的火花才会发亮。追求与克服才是我们应做的。

  人生路上,我们一直在奔跑,我的眼前总是会浮现落在身后的起跑线,每当看见力量如梦想在我眼帘,不用语言也会明白赛场上要努力拼搏,坚持到底,只要有梦想这唯一的信仰,到哪里都是人生前线,充满力量。力量的光,抚摸着笑脸,梦想随我把千山万水走遍;力量的歌,嘹亮了天边,梦想在不经意间发现终点。春夏秋冬四季轮回,讲述着心酸甘甜,梦想的力量转动每一天。内心的力量无穷,我们的梦想无止境,向梦想出发,它总会有一天会开花,发出夺目的光彩。

追求作文 篇3

  漫步在乡间的小路上,偶尔看见几抹嫩绿在土中挣扎,春,又要来了吗?

  朋友们都说春是奋斗季、追求季。而我却不那么认为,什么追求奋斗,说白了只不过是人的一种自夸的方式。就算再怎么努力也不一定有结果。然而,对现在的我来说,追求奋斗可是人世间最美妙的词呢。

  也是个初春,当我再一次对朋友说了那些话后,朋友第一次生气了。她涨红着脸,用手抓着我的衣服,一字一句的对我说:“你跟我来,让你看看什么叫追求”

  ·水之奔腾

  她先带着我来到小溪边,让我看看溪水的变化。我不以为然地看了一眼水面,心想肯定还是结着冰,有什么好看的。没想到昨日还结着冰的溪水不知何时又开始向前奔腾,冲击着我的视线。是吗?这就是水的追求吗?我看着溪水呆呆的,不知所措。“你知道它的追求是什么吗?”朋友问道。我茫然的摇了摇头。朋友又说:“奔腾,为海”是吗?也许是吧!望着那奔腾而去的溪流,我的心竟然有点为之动容。

  ·草之挣扎

  随后,我们又来到了田间,我惊奇地发现小路两旁长出了几棵小草,嫩嫩的,绿绿的。我看着那几抹嫩绿不禁扬起嘴角,却不知身后的朋友也笑开了花。“瞧,小草出来了!”我惊喜地叫着朋友。朋友却笑了笑说:“你知道他们在做什么吗?”我仍然不知。朋友这次却没有直接告诉我,而是静静地望着它们,许久才吐出两个字:“挣扎!”是吗?它们是在挣扎吗?我轻轻地抚摸着小草儿,望着这卑微而又顽强的生命,我不禁感到可悲,是物?亦或是人?我想,草的追求也许就是这样的吧——“挣扎,为天”

  ·花之绽放

  再后来,朋友带着我来到她家的小庭院,是花呢!零零散散地开在地上,东一朵,西一朵,好像顽皮的丫头片子在做游戏。我看着那零星的花儿,嘴角再度扬起一抹好看的弧度,花的追求是绽放吧!绽放在残花之上!

  鸟的追求是翱翔,鱼的追求是畅游,月的追求是静观大地,日的追求是温暖人间……

  追求……追求这个一直不曾出现在我心中的词,在那一刻重新洗涤这我的心,洗得一尘不染,让我重新绽放出耀眼的光芒。

追求作文 篇4

  “不畏浮云遮望眼,只缘生在最好层”。 不被眼前小小的利益所迷惑,去追求更高的目标。人人都有能洞察事物的慧眼,要看你如何去掌握,抛开世俗,明确心中的目标,这样才有资格去追寻自己心中的那片天地。

  诱惑时时刻刻围绕在我们身边,当你抵不住诱惑时,就会忘记自己的初衷,为了一点点的利益而得意忘形,最后就一事无成。我们都知道“捡了芝麻丢西瓜”的故事,人们往往贪念眼前的利益,被他所迷惑,事后才明白,才开始后悔。

  有一颗“野心”。

  著名乒乓球运动员邓亚萍,从小就打乒乓球,获得过许多奖励,而后,她不断的学习经验,研究一些技巧和方法。虽然自己的身高不高,但能让对手知难而退。谁都以为她会一直从前乒乓球行业,然而她却放弃了这美好的前途,“转型”一位董事长。辞去乒乓球教练的她什么都不会。她开始重新投入大学生活里,努力汲取知识,开拓自己的视野,提高自己的能力,最后自己创建了一家大型公司,虽然刚开始困难重重,但她都一一解决了。只要你想做,没有你做不到的事情,只要你肯努力,任何迷茫的事情都会变成现实,而重点就在于你是否放的开胸怀,朝更远的目标去奋斗。 “世上无难事,只怕有心人”。任何事只要你做了,不管成功与否,你都不会后悔。若不甘于现状,那就拿起你的劲头来,去打拼一番自己的事业。

  有一颗“慧眼”。

  著名主持人杨澜,刚开始她只是一位新闻记者,从小就喜爱主持人她,不甘心做一位新闻记者。所以,她朝着自己的目标去奋斗,其间她也曾失败过,也曾被小小的诱惑所迷惑住过。但她都能掀开那布满浓浓薄雾的帘子,不被世俗迷乱自己的双眼,始终在为自己的目标而奋斗。最终,经过长时间的磨练和捶打,成为一位当红的主持人。

  放弃眼前的诱惑,追求更高的目标是走向成功所必须的'。有一颗不被世俗左右的心,不受命运所屈服的斗志,那么你才有机会去追求更高的生活。人世间的各种贪欲都是人们掏不住的,只有那些能坚定自己信念,不被繁华所羁绊的人才有一番成就。所以,我们要把目标放长远一些,不因小小的成就而骄傲自满。

追求作文 篇5

  我不喜欢外界给教师的光环,但我知道作为教师,需要教给学生的很多很多---不仅要教给他知识,还要教给他如何做人,甚至只要对他好的东西,只要我会,都会教给他。所以说,教师这一行业比其他行业更无私。

  我给学生上的第一节课,都会告诉他们:今天我说的这些话,也许你现在就能明白,也许你明天就能明白,也许要你走出校园那一刻才能明白,也许在以后你遇到事情了才会明白。但有一件事,今天必须明白,从此刻起,踏踏实实做人,认认真真做事。

  老师不是圣贤,学生也不是,出错是难免的:打架、骂街、不完成作业、……严,是必须的,但需要严中有宽,视情节而定,同时换位思考,你在这个年纪遇到这样的事怎么处理?这件事从道德与法制方面需要怎样规劝约束?怎么样才能让他吸取教训?只要你的出发点是为了他好,很少有冲突升级的情况,同时要点明其中关键,因为学生经验少,有些地方不明白会形成误会,不利于以后教育。

  每一天,我都不会比学生到校晚,用我的实际行动告诉他们,因此虽然我没有要求他们什么时间到校,他们也会主动不迟到。在其他事情上也以同样的热情,潜移默化的影响他们,教育不只是说出来的,做出来的更具有教育意义。

  学生为什么喜欢老师?因为你有魅力。魅力在哪里?最初的来源于爱!虽然学生不是自己的子女,但我对他们的爱不下于我的孩子,而且他感觉到了----这才说明我们做到位了。其次,在言行,说话幽默,有意思;处事公正,不偏私;常与他们做亲切友好的交流,这样的老师绝大多数学生都喜欢。作为老师,不能OUT,学生接触的都是新鲜事物,如果我们总以老事物、老眼光、老方法来处理教育教学,他们是不会买单的。所以,我们要与时俱进,接触面尽可能的要广,没有接触的,他们就是我的老师,抱着虚心学习的态度听他们说。就这样,我学生的成了好朋友。到现在,学生们有的已经成家立业,但我们的感情依然很好,他们过得也很好,我很欣慰。我现在依然在想如何做得更好。

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